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大學講師
鎖定
- 中文名
- 大學講師
- 外文名
- lectorate
- 性 質
- 講師
- 屬 性
- 大學
- 工作內容
- 講授、輔導高等學校的基礎課
- 職業認可
- 發表論文
大學講師職業概述
一般來説,大學講師是成為大學教授的必經之路。教學、研究、輔導學生,在工作中積累教學經驗、探索學術見解,最終成長為一名大學教授。
大學講師工作內容
指導課程設計、畢業設計、畢業論文;
編寫教材及講義,進行教育教學研究;
編審教材及教學參考書;
進行學生學習成績的考試考核;
大學講師職業要求
大學講師薪資行情
大學講師的工資制度經歷了改革後更加完善,有的大學推出了“三元結構薪酬制度”,將崗位、資歷、績效作為教師薪酬構成的三個要素,把教師崗位細分為教學科研、教學、科研三類,在薪酬設計上對教學崗位加大了鼓勵的力度,鼓勵年輕講師多上講台,促使資深教授願上講台。
這種獨特的薪酬分配方案一改以前崗位津貼制度對教學這種基礎性工作獎勵不足的缺陷,明確了教師必須完成的基本教學工作量,體現了教學科研並重的特點,兼顧了教師的工作興趣和工作重心。同時,新制度強化了崗位職責,加大了對超額完成工作量的優秀教師的績效獎勵,有助於克服原制度崗位薪酬分配上的平均主義傾向。
大學講師的工資基本上由四大塊組成:職務工資+津貼+課時費+補助。年輕的大學講師在剛參加工作時的工資並不高,一般在5000-7000元間浮動,隨着科研項目和相關教學活動的增多,大學講師年收入可達十萬左右。
大學講師職業發展路徑
一般來説,大學講師是由助教晉升而來的,是大學教師中的中級職稱。講師如果在學術和科研方面有一定的成績,則會晉升為副教授,進而晉升為教授。但有些陪同翻譯員如果有志向從事教師職業,且具有碩士以上學歷,也可投身到大學講師的行列,從事英文教學。
在大學講師的晉升過程中,學術成果佔據了十分重要的部分,而教學年數、專業功底、教學質量、所研究領域在本校本院的不可替代性也都是在晉升中的參考因素。在學術組織中獲得晉升,既是對大學講師學術能力的肯定,也是大學講師自我實現的需要。另外,優秀教師、優秀論文、學者獎金等榮譽也是大學講師需要極力爭取的。
此外,大學講師還可向研究員的方向發展,就職於各大研究所,從事更加精專的學術或課題研究。
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