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劉琦

(中共青島市委黨校原校長)

鎖定
劉琦(1931.01--2012.01),男,山東龍口人。中國共產黨的優秀黨員,忠誠的共產主義戰士,中共青島市委黨校原校長,離休幹部。2012年1月26日因病在青島逝世。 [1] 
中文名
劉琦
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1931年1月
逝世日期
2012年1月26日
畢業院校
中共中央高級黨校
主要成就
中共青島市委黨校原校長
出生地
山東龍口

劉琦人物生平

劉琦,山東龍口人,1931年1月生。
1949年3月參加革命工作,併入膠東青年大隊學習。
1950年4月加入中國共產黨。 [1] 
1957年畢業於中共中央高級黨校師訓部。 [2] 
歷任青島市幹部學校幹事、班主任、秘書,青島市委宣傳部秘書,中央黨校學員,青島市委宣傳部學習室副主任、秘書科科長、學習室主任,青島市委黨校副校長、常務副校長、校長(副市長級)等職。 [1]  兼任山東省領導與人才學會常務理亨、青島市社聯副主席、青島市組織人才學會副理事長、青島職工思想政治工作研究會副理小長。 [2] 
1993年12月離休。
2012年1月26日13時因病在青島逝世。
2012年1月28日上午劉琦同志遺體告別儀式在青島市殯儀館舉行。 [1] 

劉琦學術成果

與孫君亮、孫宏光合著《怎樣做現代領導者》一書。 [3] 
撰有論文《‘實踐論'對馬克思主義認識論的重大發展》《‘亞洲四小龍'外向型經濟的發展及對我們的啓示》 [2]  《加強教師隊伍的建設》 [4] 

劉琦人物觀點

關於建校思想,時任青島市委黨校和常務副校長的劉琦在《理論學刊》1986年第2期刊文指出:“建設一支有足夠數量、學科門類齊全、水平較高、政治素質好的教師隊伍,是提高教學質量的關鍵。我校教師隊伍有了一定基礎,但是無論在數量、質量、知識結構和年齡結構上,都不能完全適應教學的需要。”為此,他提出了以下兩點設想。 [4] 
第一,在繼續引進骨幹教師,新興學科的教師和有發展前途的青年教師的同時,要着重提高現有教師的思想政治素質和教學科研水平。科研工作要實行“三定”“五結合”,即定課題、定數量、定時間,基本理論的研究同應用研究相結合;理論研究同教材建設相結合;普及同提高相結合,長遠設想同短期安排相結合,集體協作同個人研究相結合。在個人和教研室制定的科研規劃的基礎上,制定全校的科研規劃。通過開展理論研究推動提高教學質量。要求教研人員緊密結合教學工作,到基層進行社會調查,增加感性知識,充實教學內容、改進教學,並對實際問題給予理論的説明。 [4] 
第二,要認真加強對青年教師的培養。青年教師已經佔我校教師總數的二分之一以上,他們基本素質好,很有潛力,是可以寄予希望的隊伍;同時又是一支學術造詣不深、經驗不足、鍛鍊不多,正在成長的隊伍。針對這種情況,一方面要通過組織學習基本理論、學習黨的路線方針政策、學習黨的建設的基本知識和送到基層去鍛鍊等方式,加強黨性鍛鍊,培養好作風.同時堅持以老帶新、定向培養、精心指導、嚴格要求、大膽使用,努力提高其學術水平和實際工作能力。改變粗放的工作方式和管理方法,採取一定的鼓購措施,造成一個你追我趕的學術空氣和良好的環境,使拔尖人才脱穎出,積極在中青年教師中發現和培養學術帶頭人。對青年教師的培養,是黨校總體規劃的重要組成部分,是一項基本建設,在很大程度上決定着黨校的未來和黨校教育的水平。要立足當前,着眼未來,認真抓好。 [4] 

劉琦人物評價

劉琦同志是我們黨的一位優秀領導幹部,參加革命工作40多年,經歷瞭解放戰爭、社會主義建設和改革開放的不同時期。無論是在革命戰爭年代,還是在和平建設、改革開放時期,他始終把個人命運與黨和人民的命運緊密聯繫在一起,認真貫徹執行黨在不同歷史時期的路線方針政策,在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。特別是黨的十一屆三中全會以來,他在擔任中共青島市委黨校領導期間,堅決擁護黨的改革開放政策,認真貫徹落實中央和省、市委關於加強黨校建設的一系列決定,創造性地開展工作,為黨的幹部教育事業,為青島市幹部的思想解放,為青島市加快改革開放,殫精竭慮、兢兢業業,付出了艱辛努力,作出了重要貢獻。 [1] 
劉琦同志始終堅定共產主義信念,保持了一名共產黨員的政治本色。他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;他政治立場堅定,黨性覺悟強,堅持以黨的利益為重,解放思想,實事求是,與時俱進;他具有強烈的革命事業心和責任感,對黨的事業忠心耿耿,工作勤勤懇懇,任勞任怨;他具有豐富的領導工作經驗,善於調查研究、密切聯繫羣眾;他廉潔自律,艱苦樸素,對子女和家屬要求嚴格,始終保持黨的優良傳統和共產黨員的高尚情操。 [1] 
劉琦同志的一生,是革命的一生,是為黨的幹部教育事業不懈奮鬥的一生。 [1] 
參考資料
  • 1.    劉琦同志遺體告別儀式昨舉行[N].青島日報.2012.01.29.
  • 2.    梁自潔主編. 山東社會科學人名辭典[M]. 濟南:山東人民出版社, 1990: 32.
  • 3.    劉琦,孫君亮, 孫宏光. 怎樣做現代領導者[M]. 濟南:山東人民出版社, 1987.
  • 4.    劉琦.加強教師隊伍的建設[J].理論學刊,1986(02):3.