假如給我三天光明

《假如給我三天光明》前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常的暴躁，常常發脾氣，扔東西。她感覺現實生活中沒有愛等等，她是多麼希望能重新得到光明。在她父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在莎莉文老師耐心的指導下，海倫學會了閲讀，認識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的愛。隨着時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會到了許多不同的事物，比如：過聖誕節、擁抱海洋、體會秋季和冬天等等。後半部分則介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中，海倫遇到了許多的困難，但同時她也結識了許多的朋友等等。海倫在學習中，由於她的不屈不撓的精神，她學會了説話，寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情，但她並沒有放棄。她的努力得到了回報，成功實現了她的大學夢想，進入了哈佛大學。在她的大學生活中由於生理上的缺陷，在繁重的功課中她非常的吃力，在老師的幫助以及她自己的努力下，最終她以優異的成績大學畢業，還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言。但大學畢業後她卻遇到了悲傷的事，比如：慈母的去世。海倫後來還介紹了在生活中遇到的一些偉人，比如：愛迪生、馬克·吐温等等。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。 ^[4] 

海倫·凱勒出生時，本是一個健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由於對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越發暴躁，直至遇到了改變她一生的家教老師——安妮·莎莉文。海倫在莎莉文老師的幫助下，憑藉自己頑強的意志，最終順利從哈佛大學畢業。

這本被譽為“世界文學史上無與倫比的傑作”的《假如給我三天光明》，就是這位美國著名聾盲女作家的代表作。該書以自傳體散文的形式，真實記錄了這位聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。

在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，去告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。 ^[5] 

“修辭立其誠”，這是寫好文章的要訣。一篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如給我三天光明》是引人入勝的，想象是那樣豐富，文筆是那樣流暢；但它所以能深深地打動讀者，還在於它的真摯而強烈的感情，在於它所給予讀者的敞開心扉的親切感。在這篇用第一人稱寫的、富於激情的作品裏，作者傾訴了她對生活的禮讚，表達了她的生活態度。正由於文章是作者至性真情的流露，所以雖然整篇文章都是虛擬的，所記敍的事情多是非現實的，但使讀者感受到了更高的真實--情感的真實。

在文章中，作者處處用視聽健全的人來和自己作比，整篇文章都是用對比的手法來寫的。作者在對比中表達了她的生活態度，人對生活要有強烈的緊迫感。缺乏這種態度，雖然視聽健全，卻有可能什麼都看不見；具備了這一生活態度，人們將會發現面前敞開了一個美麗的新世界。這樣的道理，人們也許不止一次聽到過，在作者那裏等同全部生命的三天，對於健全的每個人更是平平常常。

遭遇到作者這樣嚴重生理缺陷的人是少有的。但是對於作者，生活依然是美好的。作者以動人的、富於詩意的筆觸，表達了她對生活的愛戀。作者在她虛構的“三天”裏所集中表現的，乃是對人類生活的高度禮讚，它讚美了人們生於斯、長於斯、繁衍於斯的大自然，稱頌了人類往昔的歷程與現代的文明、燦爛的文化和沸騰的生活。在文學作品中，作家對自然、對歷史的刻畫與她的精神世界的深度是不可分的。作家在闡釋自然、歷史時也闡釋了自己的心靈。在海倫對自然、歷史、人的禮讚中，也體現了她對這一切的深刻理解。 ^[6] 

海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一是當之無愧的，這本書《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事完美的結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。

——美國《時訊週刊》 ^[4] 

海倫·凱勒（HelenKeller）（1880年6月27日-1968年6月1日），是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生於亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。她在19個月的時候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，接着，她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界裏，她因為她的導師安妮·莎莉文（AnneSullivan）的努力，使她學會讀書和説話，並開始和其他人溝通。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，是影響世界的偉大女性之一。她贏得了世界各國人民的讚揚，並得到許多國家政府的嘉獎。 ^[4]  主要作品有《假如給我三天光明》《我的生活》《老師》等。 ^[8] 

2020年4月，列入《教育部基礎教育課程教材發展中心 中小學生閲讀指導目錄（2020年版）》。