中藥學

中藥學課程是一門介紹中藥的基本理論和具體各藥的性能、功效及臨牀應用等與之相關知識的課程，通過對中藥的認知背景與發展、中藥的性能、中藥的作用與功效、影響中藥的作用等內容的學習，使學習者掌握中藥基礎理論和代表常用中藥的性能特點、功效及臨牀應用等相關知識要素，為學習其他專業課程奠定基礎。 ^[2] 

中藥學課程適合中醫學、中藥學、中西醫結合臨牀醫學、護理學、其他非醫藥類專業本科生學習，也適合執業醫師、執業藥師從業人員、中醫藥愛好者學習。 ^[2] 

中藥學課程共二十一章，涵蓋中藥的認知背景與發展、中藥的性能、中藥的作用與功效、影響中藥的作用四部分內容。第一章至第五章介紹中藥的用藥禁忌、發散風寒藥、清熱解毒藥、瀉下藥、祛風濕藥等知識點；第六章至第十章講述化濕藥、利水滲濕藥、温裏藥、理氣藥、消食藥等內容；第十一章至第十五章介紹驅蟲藥、止血藥、活血化瘀藥、化痰藥、止咳藥等知識點；第十六章至第二十章講述安神藥、平肝潛陽藥、息風止痙藥、竅藥、補虛藥等內容；第二十一章介紹收澀藥等知識點。 ^[2] 

（注：課程大綱排版從左到右排列 ^[2]  ）

（注：表格內容參考資料 ^[1-2]  ）

1、該課程突出中藥的“性-效-用”主線，強化基礎理論與常用中藥的性能、功效、應用等知識要素；

2、該課程以問題、案例為導向，採用圖表對應、動靜結合等方式，提升學習者的學習能力和中醫思辨能力。 ^[2] 

掌握中藥基礎理論和代表常用中藥的性能特點、功效及臨牀應用等相關知識要素，為學習其他專業課程奠定基礎。 ^[2] 

把教材和網絡資源作為載體，培養學習者的中醫藥思維與理論聯繫實際及綜合分析能力。 ^[2] 

學習中藥學課程需要具備一定的中醫學基礎、中醫診斷學等知識。 ^[2] 

（注：表格內容參考資料 ^[2]  ）

2019年，中藥學課程被中華人民共和國教育部認定為“國家精品在線開放課程”。 ^[3] 

2020年11月24日，中藥學課程被中華人民共和國教育部認定為“首批國家級一流本科課程”。 ^[4] 

王建，成都中醫藥大學藥學院教授，從事中藥不良反應與合理用藥、中藥配伍規律與應用等領域研究工作。 ^[10] 

張廷模，成都中醫藥大學藥學院教授，主編《中華臨牀中藥學》《中藥功效學》《臨牀中藥學講稿》等教材。 ^[8] 

鄒文俊，成都中醫藥大學藥學院教授，從事臨牀合理用藥評價、中藥國際化及中藥知識產權等領域研究工作。 ^[6] 

秦旭華，成都中醫藥大學藥學院教授，主編《中藥安全及合理用藥導論》《中醫藥學概論》等教材。 ^[7] 

唐怡，成都中醫藥大學藥學院副教授，承擔中藥學等課程教學工作。 ^[9] 

楊敏，成都中醫藥大學藥學院副教授。 ^[11] 

馬驍，成都中醫藥大學藥學院副教授，承擔臨牀中藥學、中藥學、中醫藥學概論等課程教學工作。 ^[5] 

黃立華，成都中醫藥大學藥學院副教授，承擔中藥學、臨牀中藥學、中醫藥學概論等課程教學工作。 ^[12] 

蔣淼，成都中醫藥大學藥學院講師，承擔中藥學、臨牀中藥學、中醫藥學概論、中藥文獻學等課程教學工作。 ^[13] 

閔志強，成都中醫藥大學藥學院講師，承擔中藥學、臨牀中藥學、中醫藥學概論等課程教學工作。 ^[14]