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中國創造

(詞彙)

鎖定
“中國創造”作為一個嶄新的詞彙,已經漸漸的代替“中國製造”而被世界廣泛認知,它體現的不再是簡單的體力勞動,而是更高層次的腦力創造活動,在世界上起到了越來越重要的作用。隨着時代的發展,中國在世界發揮着越來越重要的作用。
中文名
中國創造
外文名
Created in China
版權隸屬
中國
經濟總量
世界第二大經濟體
研發總量
全球第二位

中國創造發展歷程

早在2007年經合組織(OECD)稱,在研發支出方面,中國取代日本,位居全球第二位,僅次於美國。在過去的10年中,中國研發支出佔國內生產總值(GDP)的比例,增長了1倍以上。世界知識產權組織(WIPO)發佈的最新年度報告顯示,2016年中國的全球專利、商標和工業品外觀設計申請量再創新高。其中,由中國受理的專利申請量超過美國、日本、韓國和歐洲專利局的總和,名列世界第一,中國專利申請增量佔全球總增量的98%。
中國花了20年時間,打入一個接一個的製造業領域奇蹟,各公司都在不停地談論“中國價格”——中國製造商是如何把從襪子到半導體的各種商品成本壓低的。據2012年不完全統計,中國手機用户數量8億或中國消費的水平在全球總量中所佔的比例40%以上。中國一躍成為世界上第二大經濟體,但是這是用中國人民的血汗換來的GDP [1] 
以蘋果手機iPhone的產業鏈價值分佈最能説明問題。據調查,從美國進口一部在中國組裝的iPhone手機是178.96美元,實際零售價格要在兩倍以上.其中閃存(24美元)和屏幕(35美元)是在日本生產的;信息處理器和相關零部件(23美元)是韓國製造的;全球定位系統微電腦、攝像機WIFI無線產品等(30美元),是德國製造的;藍牙、錄音零件和3G技術產品(12美元)是美國製造的。除此之外,材料費用、各種軟件許可證專利費用,合起來近48美元。最後算下來,在中國組裝環節的費用不過只有可憐的6.5美元!這意味着富士康一類的公司以及成千上萬的中國勞工,從那部時尚而尖端的手機裏,只能分享3.6%的價值,按零售價計算不足2%! 蘋果手機的利潤分配就説明了一切,中國人制造了蘋果手機,但沒有創造蘋果手機,大量的工人在生產過程中接觸有毒物質,但最後我們分配利潤最少。
喬布斯逝世前,蘋果公司市值一度攀升到3370億美元,超越埃克森美孚石油公司,成為全球市值最高的企業,相當於微軟惠普戴爾三大巨頭的總和。
蘋果公司例子不難看出中國製造的向中國創造轉變勢在必行,技術能力是骨骼,製造能力是肌肉,創新設計就是給軀體注入靈魂,一個產品或品牌,才有了永久的生命力。喬布斯的偉大,在於其對工業設計苛刻甚至極端的追求。與蘋果相比,“中國製造”真的到了需扭轉發力方向的時候,應該“給自己穿上行頭了”。中國製造從拼數量、拼規模,到拼質量、拼價格,終於在世界市場上有了一席之地,“老路走不下去了,要拼技術、拼設計了,這決定着中國經濟的未來!
沿着思路,人們還會繼續發問:喝一杯香濃的咖啡,與“到星巴克坐一坐”,這之間又有什麼本質差別?前者只與口味或嗅覺有關,而後者卻成了美國人的社交名詞——星巴克連鎖咖啡店,是一個讓你放鬆、發呆,或者會見好友的去處,它甚至將自己打造成一個流行文化窗口,讓音樂、書籍、電影之類的文化產品與咖啡實現了完美的結合。
再看看那些進入全球最佳品牌排行榜的公司吧。體育用品製造商耐克,説自己“不僅僅提供高性能的運動設備,而且承諾一種高品質的生活”;時尚服裝品牌阿瑪尼稱,“穿上阿瑪尼,你便成了阿瑪尼”,它意味着成功,休閒和品位,而該品牌創始人阿瑪尼,那個70歲的白髮老頭,還準備涉足汽車內飾特色餐飲業;英特爾公司只是提供一個看不見的芯片嗎?不!它帶來的是“由技術所推動的最前沿的生活”。
“在高手雲集的世界裏,正常化和標準化就意味着一無所有。”所以,可能基於對雷同的恐懼亦或厭惡,瑞典人創造了宜家(IKEA),重新塑造和詮釋了人類的家居文化
中國人已經用“MADE IN CHINA”證明了自己吃苦耐勞的商業意志,而一個新的挑戰已經赫然擺在眼前,我們能否可以在想象力無邊界的“無形時代”,真正展現中國人的智慧?那就是中國創造。

中國創造方式

中國創造國家投入

早在2007年經合組織(OECD)稱,在研發支出方面,中國取代日本,位居全球第二位,僅次於美國。在過去的10年中,中國研發支出佔國內生產總值(GDP)的比例,增長了1倍以上。在專利申請量方面,中國也剛剛取代德國,位居全球排行榜的第五位。

中國創造教育投入

以往,日本和韓國曾在大學教育上大舉投資,以實現其經濟現代化,如今中國也在做同樣的事情。自1998年以來,中國大學生數量增長了逾3倍,達到1600萬人。美國每年培養13.7萬名學士以上學位的工程師,中國培養出35.2萬名此類人才。據留學服務中心的統計顯示,截止2012年我國的各類留學回國人員達81.84萬人,有72.02%的留學人員學成後選擇回國建設自己的國家。

中國創造改革教育體系

許多觀察人士認為,中國若想提高創新能力,需要改革的不僅僅是學術研究機構,還包括教育體系。大學教師們表示,大學過多地關注理論和機械式的學習,在解決問題和團隊合作方面關注不夠。班級的人數也過多:一些博導需要指導50多名學生。
麥肯錫(McKinsey)的一份報告估計,在中國大學的工程類畢業生中,只有10%具備在跨國公司工作所需的實用技能和語言技能。該諮詢公司警告稱,中國即將出現人才短缺的局面。中國人甚至這樣稱呼此類學生——“填鴨式”,他們擅長記憶事實和通過考試,但非常缺乏主動精神。
在儒家傳統的薰陶下,中國對教育非常重視,但也極度尊重權威。僱主們經常抱怨稱,儘管他們僱用的大學畢業生似乎在理論上很出色,但很難讓他們説出自己的看法。必須克服年輕大學畢業生沉默寡言的毛病,中國政府正努力解決某些問題。中國在課程設置上做了一些變動,強調交流和團隊合作,同時建立了一批一流大學作為核心,它們將得到額外的資源。

中國創造企業

阻礙創新的最大障礙之一,可能不在實驗室或教室,而是股市的命運。過去二十年來,小型私營企業一直是創新的主要動力之一,而中國的金融體系沒有為私營企業家提供足夠的支持。中國國有企業佔據了約75%的銀行貸款,並在1300家上市公司中佔據主導地位。
儘管研究型公司有時需要數年時間,數以百萬美元計的花費,才能將產品推向市場,但中國企業家往往不得不依靠家庭成員或非正規的貸款網絡,來籌集初創資金。“在建立一個後院工廠方面,非正規網絡確實相當有效,”麥肯錫大中華區總裁高安德(Andrew Grant)表示,“但如果你希望轉變為一個1000人的業務,它們就不起作用了。”
在日本和韓國,研究集中在那些有財力冒險的大公司身上,例如索尼(Sony)和三星(Samsung)。然而,在中國,大公司多為國有企業,經營企業的高管對於冒較高風險頗為敏感。“其中一個關鍵是金融體系,”里昂證券經濟學家安迪·羅思曼(Andy Rothman)表示,“問題是,這個體系是否能夠真正將資金配置到私營企業,為它們的自主研究提供資金?” 羅思曼編制了一份有關中國科學動力的報告。
途徑當然還有許多,在此不再累述,總而言之,只有我們每個人,每個團體,每個組織時時,處處,事事持有創新的意識和創新精神,中國創造就能夠實現國家的真正偉大復興,中華民族就一定會屹立於世界民族之林。
參考資料