高校學科競賽

在公眾談論競賽時，其實更多時候，談的是基礎教育階段的學科競賽。培養創新人才，專家呼籲高校學科競賽“升温”。與中小學過熱的各種學習類競賽相比，長期以來我們的高校學科競賽似乎太“波瀾不驚”了。在“升温”的過程中，高校學科競賽同樣也出現了一些問題。在高校眾多運行的系統中，學科競賽的地位和競賽組織的長效機制並未普及或完全建立。 ^[1] 

高校學科競賽蓬勃發展、高校參賽熱情較高。為了進一步規範管理、推動和發揮學科競賽類活動在教育教學、人才培養等方面的重要作用，規範、引導和協調競賽機制，中國高等教育學會於2017年2月啓動《高校競賽評估與管理體系研究》項目，對我國高校學科競賽開展、組織和實施情況進行調研、分析、構建評估體系。 ^[2] 

高校學科競賽主要競賽有數學建模競賽等。 ^[3] 

全國普通高校學科競賽： ^[4] 

高校自主招生方案，高校學科競賽的明確要求，這標誌着自主招生報名門檻明顯提高，絕大多數高校設了“學科競賽獲獎”的報名條件。 ^[5]