順向遷移

從學習遷移的方向來分，學習遷移可以分為順向遷移和逆向遷移。

順向遷移是指先前學習對後繼學習發生的影響。通常所説的“舉一反三”、“觸類旁通”就是順向遷移的例子。

如在物理中學習了“平衡”概念，就會對以後學習化學平衡、生態平衡、經濟平衡產生影響。再如先對普通心理學的學習對發展心理學和教育心理學的學習產生影響，這就是順向遷移。 ^[1] 

在學習過程中，順向遷移與逆向遷移是相互聯繫、密切進行的。遷移還有正、負之分，不論是順向遷移還是逆向遷移，如果對學習起促進作用的就稱之為正遷移，起到干擾或抑制作用的則稱之為負遷移。學習時，我們不僅要期望順向正遷移，而且還要期望逆向正遷移。

在過去，我們往往重視順向遷移，而忽視逆向遷移，顯然這是不夠全面的。事實上，逆向遷移在有意義的學習中也起到很重要的作用。 ^[1]