項目管理工程碩士

掌握一門外語，要求能比較熟練地閲讀本學科領域的外文文獻資料，並具有一定的外語寫作、聽説能力。

具有健康的體魄。

在職人員攻讀工程碩士專業學位，採取進校不離崗的方式進行；實行學校與企業、研究院所、政府管理部門聯合培養。但要因單位、因人制宜，既要易於為企業和部門所接受，又要便於組織教學，保證培養質量，有利於調動各方面的積極性。項目管理領域工程碩士專業學位，學習年限一般為2～5年。

從面向對象而言，項目管理涉及建設工程、信息工程、製造工程、農業工程、國防工程等相關工程領域。

從項目管理工程領域的工作類別而言，可分為項目管理理論和技術的研究與應用、項目壽命週期各階段的管理與諮詢、項目管理人員的教育與培訓等。

從項目管理的知識體系而言，包括項目綜合管理、項目範圍管理、項目時間管理、項目成本管理、項目質量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風險管理和項目採購管理等。

從項目管理的研究熱點而言，主要有知識管理，柔性管理（人/環境/文化等）、風險管理、項目羣管理和組織管理等。

必修課：

管理學原理、企業戰略管理、市場營銷管理、企業財務管理、管理經濟學、組織行為：理論與研究方法、人力資源管理、企業管理研究(企業會計)、中國特色社會主義理論與實踐研究、馬克思主義與社會科學方法論、管理研究方法、語言基礎(英語)

方向選修課：

項目管理、運營與質量管理、項目風險管理、項目投資與融資、項目時間管理與成本管理、項目招標與合同管理、經濟管理

根據項目管理工程教育的特點，將採取教授課堂教學、案例教學；政府官員講座、企業家論壇的辦學模式。向學

1. 在職攻讀碩士專業學位者，每年應有2個月時間到校進行課程學習，在校學習時間累計不少於6個月。

2. 實行學分制，課程總學分要求≥32，其中學位課程≥17學分。

3. 開題報告包括三大部分：⑴選題背景和意義；⑵前人已做過的工作，自己準備開展的工作及預期研究成果綜述；⑶研究進度安排。考核小組根據學生彙報及選題科學性、可行性，進行充分討論、評議，指出其中的關鍵技術及問題，幫助學生合理優化論文內容及重點，同時最後對其綜合能力與水平給予正確評價。

4. 攻讀工程碩士專業學位研究生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格，方可申請參加學位論文答辯。

(論文工作程序應包括開題、預答辯、答辯，論文開題後實際工作時間不少於一年)

1. 論文選題 論文選題應來自建設工程、信息工程、製造工程、農業工程、國防工程等相關工程領域，有明確的工程背景、生產背景和應用價值，重點應是政府部門和企業急需解決的關鍵難題。它可以是一個完整的工程項目策劃、工程設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，也可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研製與開發。應具有一定的專業性、廣泛性、前瞻性、導向性、指導性和可操作性。論文內容中對於基礎性技術、管理模式或軟件開發性研究，應該給出其理論依據、完整描述、應用範圍、應用實例及結果分析；對於應用性研究，應該給出問題的完整描述、解決問題的方法、結論、合理性分析和效益。這種應用性研究可以是項目策劃、融資、組織方案的設計，項目計劃與控制的模式或方法的研究，項目糾紛處理方案，也可以是項目管理模式、技術、方法、環境的研究等。

2. 指導教師 學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業或工程部門內業務水平高、責任心強的具有高級技術職稱的人員聯合指導。正導師從我校選定，必須是從事項目管理或相關領域，具有高級技術職稱，並具有研究生指導經驗的教師。副導師從企業和現場選拔，必須是從事項目管理相關專業或與課題有關的工程領域，具有高級技術職稱的工程技術人員。工程碩士生應在正、副導師共同指導下，獨立的完成自己的學位論文，它應體現綜合運用科學理論、方法和技術手段，解決工程實際問題的能力。共同參與並簽署書面意見。

3. 論文答辯

（1）工程碩士學位論文的評審應注重審核作者綜合運用工程技術和管理技術的研究方法和技術手段來解決實際問題的能力；審核學位論文工作的技術難度和工作量；注重考查其解決實際問題的新思想、新方法；內容的先進性和實用性；審核其創造的經濟效益和社會效益。

（2）工程碩士生必須完成培養方案中規定的所有環節，成績合格。學員必須在攻讀學位期間，以第一作者或第二作者（導師為第一作者）身份在正式出版期刊上發表學術論文一篇（以錄用為準），放可申請論文答辯。

（3） 工程碩士學位論文應有2位專家評閲，答辯委員會應有5～7位專家；評閲人和答辯委員會成員中均應有來自工礦企業或工程部門的具有高級技術職稱的專家，指導教師不能擔任答辯會員會主席，指導教師和兼職導師不能同時作為答辯委員。

4. 學位授予 通過工程碩士學位論文答辯者，由浙江工業大學學位評定委員會審核批准授予工程碩士學位，頒發國務院學位委員會辦公室制發的學位證書。

5. 論文形式 工程設計；研究論文（論文格式參見《浙江工業大學工程碩士專業學位論文格式要求》）。

具備以下條件 ^[1]  之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考：

1、國民教育序列本科3年工作年限。

2、 本科無學位的需要4年工作年限。

[注]. 根據國務院學位辦有關文件要求，專科生不能報考；本科畢業無學士學位者可以報考，但錄取時不超過院校當年錄取人數的10%。

由於項目管理是熱門專業，每年各校的名額都有限，一般錄取在100人左右

參加全國工程碩士研究生入學資格考試（簡稱“GCT”），“GCT”試卷由四部分構成：語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試、外國語運用能力測試（分為英語和日語）。試卷滿分400分，每部分各佔100分；考試時間為3個小時，每部分為45分鐘。 考生的“GCT-ME”成績有效期暫定為二年。 現改為一年。

專業課程考試: 專業課考試及綜合面試。由各個院校自行出題和考核，着重考核考生從事項目管理工作的潛在素質、崗位經歷和業績。

項目管理工程碩士採取教學、科研、應用相結合的教學模式，將學習過程與學員所在單位或行業的實踐課題結合起來，實現既出成果、又出人才的目標。中科院遠程教育系統為學生提供全程學習支持，解決預習、複習、遠程自學、答疑等問題。

報名地址：中國人民大學信息資源樓321室（新圖書館北側）

報名地址：對外經濟貿易大學博學樓718室

為幫助GCT工程碩士考生順利進入一所理想的學校，讀研吧總結出GCT工程碩士擇校三大原則，供考生參考！ ^[2] 

1、就近原則

一般是在職學習，大多院校均採取週末班和集中班，週末班形式居多，全年估計上30周的課，如果太遠，身體吃不消，成本太高。

2、“211”重點大學原則

讀工程碩士，無非一方面想學點東西，另一方面希望對以後的工作、生活有幫助，那麼找一個重點大。畢竟師資力量、教學水平要強大得多，同學資源也更豐富。

3、注意高校招生有限額的還是自主招生

如果某校限額招生或者競爭激烈，那麼考生要注意報考該校的風險性，一旦被淘汰，意味着無法上學的可能，因為工程碩士當年是不能調劑的。