重慶郵電大學外國語學院

學院始終將人才培養放在首位，依託學校信息科學特色和優勢，積極探索“英語+信息技術+方向”的人才培養模式改革，鑄造“信息科技英語”和“信息科技翻譯”學科特色，為培養複合型外語人才打下了堅實基礎，人才培養質量不斷提高。學院承擔了全校20000多名本科學生、近3000名研究生的大學英語教學任務和 548名英語專業學生的培養任務。 2014年3月，外語語言文學學科增列為翻譯碩士專業學位授權點，培養高層次、應用型、信息技術翻譯人才。

學院教學建設堅守人文傳統，提升人文素養。除精彩的課堂之外，着力構建英語演講比賽、辯論賽、外教講座、英語角和英語戲劇文化節等課外實踐活動組成的二課堂以及實習、實訓基地為基礎的三課堂。《高級英語》、《大學英語》已成為“重慶市精品課程”。學校學生多次在全國和重慶市英語演講比賽、辯論賽、寫作大賽和全國英語競賽中取得優異成績。學校大學英語四級和英語專業四、八級考試成績歷年都超過全國平均水平，列重慶市前茅。英語專業畢業生深受社會歡迎，一次性就業率均在95%以上。

學院充分發揮師資優勢，凝練學科方向，在外國文學、理論語言學、翻譯、外語教育、語言測試與語言工程5個研究領域成果突出，基於信息技術的語言教育研究以及語言測試特色鮮明。2009年至2014年，共出版著作27部；發表科研論文400餘篇，其中在《外國文學評論》、《外語教學與研究》、《現代外語》、《當代語言學》等重要期刊上發表研究論文近20篇，多篇論文被中國人大複印資料全文轉載；獲國家社科基金項目3項，教育部人文社科項目9項，省級科研項目近30項。

學院致力於營造積極進取、互相尊重、團結協作、寬鬆温馨的工作氛圍，建設具有凝聚力、創造性、高效率的外語團隊，謀求個人與集體的共同發展，不斷提升人才培養質量和學科建設水平，把學院打造成高水平外語人才培養和科學研究的重要基地。 ^[1] 

學院組織機構 ^[3] 

建設一支高素質的教師隊伍，是深化教育改革，全面實施素質教育的關鍵所在。按照學校“人才強校”隊伍建設規劃要求，截至2010年勵精圖治，潛心謀發展，我院擁有了一支事業心強、專業功底紮實、教學科研水平較高、結構合理的教師隊伍。現有專、兼職教師87人，其中教授10人，副教授24人，講師34人。教師中具有博士學位12人，碩士學位57人，另外在讀博士5人。按照“培養骨幹、吸納尖子、優化結構、提高素質”的工作方針，堅持培養和引時並舉，旨在造就一支適應教學研究型定位和富於創新精神的師資隊伍。學院先後出台了《外國語學院鼓勵教職工在職攻讀研究生的暫行規定》、《外國語學院人才引進及穩定暫行辦法》、《外國語學院教師四年國內外進修計劃》等相關措施，全面實施和推進在職培養與積極引進相結合的師資隊伍建設，採取了一系列舉措改善師資隊伍結構。一方面鼓勵青年教師攻讀學位，提高在職教師學歷層次和教學科研水平，先後有9名教師攻讀博士學位，16位教師攻讀碩士學位。同時實施“走出去”戰略，加大專項經費投入，逐年選派一線教師到國外進修，足跡遍佈歐美及澳洲，從整體上提升在職教師的學術層次。另一方面加大力度引進高層次人才，數名教授、博士加入我們的學術團隊，逐步形成了職稱、學歷結構趨於合理，學緣結構多元化的教學科研隊伍。學院在辦學中以教學科研為中心，以學科建設為龍頭，採取措施力促學科團隊的建設。截至2010年，教學科研成果顯著，4名教師成為重慶市中青年骨幹，每年有7-10名教師受聘為學校責任教師，每年有8名左右35歲以下的教師被評為學校優秀青年教師，1名教師被評為學校2008年度學科帶頭人。教師中獲得校級以上教學成果獎、課堂教學優秀獎等教學獎勵數十項。科研方面，精心打造學術梯隊，加強縱向、橫向合作，鼓勵全院教師積極參加科研，營造出濃厚的學術氛圍。學院教師先後承擔重慶市哲學社會科學規劃項目、重慶市教改項目等部省級課題8項獲校級及以上教學科研成果獎5項。重慶郵電大學社會科學基金項目20項，重慶郵電大學重點教材建設立項3項，重慶郵電大學教育教學改革項目26項。2009年成功申報中國教育部社科青年項目1項。截至2010年，學院教師隊伍建設的重點是繼續引進高層次學術帶頭人，完善在職教師的知識結構、能力結構，提高其綜合素質和專業技術水平，使之完全能達到學院學科建設和人才培養的要求。 ^[4] 

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，有紮實的英語基礎、較廣的知識面和較強的信息素養，能夠在信息技術層面上進行科技文化交流，適應信息社會和知識經濟時代發展需要的複合型英語應用人才，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、教學、管理、信息數據處理與管理等工作。

主要課程：基礎英語、高級英語、視聽説、閲讀與寫作、信息科技翻譯（筆 / 口譯）、語言學、英美文學、英美社會與文化、跨文化交際、計算機文化基礎、信息科技英語、問卷設計與信息處理、網絡英語新聞等。

專業特色和優勢：1、獨有的專業特色：培養英語語言文學和信息科技英語兩個方向的本科生。 2、彰顯個性的實踐平台： 規範的英語二課堂活動體系。 3、科學思維及動手能力的培養：學生具有較強的信息處理能力。4、寬口徑就業：畢業生就業率高。

就業去向：外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等企事業單位。