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許剛

(華中師範大學歷史文獻所副教授、碩士生導師)

鎖定
許剛,華中師範大學歷史文獻所副教授、碩士生導師中國歷史文獻研究會會員、貴州大學中國文化書院兼職研究員、湖北明志國學教育研究推廣中心客座高級講師。主要研究方向為歷史文獻學、近現代學術史、《孝經》與中國孝文化、國學普及。
中文名
許剛
出生日期
1977年
畢業院校
華中師範大學
職    業
教師
出生地
山東

許剛人物經歷

1996——2000年,蘇州鐵道師範學院歷史系,師從導師陳曉東先生;
2000——2003年,貴州師範大學歷史研究所,師從導師張新民先生;
2003——2006年,華中師範大學歷史文獻所,師從導師周國林先生;
2006年迄今,留所任教,並與武漢大學歷史學院作博士後研究,合作導師謝貴安先生。

許剛主講課程

國家級精品課《中國歷史文選》(專業必修課)、校級綜合素質通選課《中國孝文化》(公共選修課)以及專業選修課《歷史文獻學》、《儒家文化》、《中國倫理學史》等。

許剛研究方向

歷史文獻學、近現代學術史、《孝經》與中國孝文化、國學普及。

許剛主要貢獻

許剛學術成果

許剛 許剛
1.《中國古代私家目錄學術成就》,《蘇州科技學院學報》2003年第1期;
2.《面向新世紀的中華學——新世紀中華學學術研討會綜述》(合撰),台灣《黔人》雜誌2003年第1期;又錄入《文化探索與理性反思——新世紀中華學學術研討會論文集》(中華學研究叢書),香港天馬圖書有限公司2002年11月版;
3.參編《文化探索與理性反思——新世紀中華學學術研討會論文集》(中華學研究叢書),香港天馬圖書有限公司2002年11月版;
4.《讀經史札記三題》,貴州大學中國文化書院《陽明學刊》創刊號(2004年第一輯),系《經典釋文序錄疏證補正》、《<史通箋記>補正》與《西漢魯論三家説》三篇之合;
5.《張舜徽先生於太史公之表彰》,《華中師範大學研究生學報》2005年第2期;
6.《張舜徽先生之史通學研究》,《長春師範學院學報》2005年第4期;(人大複印資料《歷史學》2006年第1期全文轉載);
7.《論章學誠與劉知幾、鄭樵——讀張舜徽先生<文史通義平議>有得》,《湖南科技學院學報》2005年第9期;
8.《錢穆與張舜徽漢代經學研究之比較》,《石河子大學學報》2005年第4期;
9.《張舜徽先生之史通學研究(續)》,《長春師範學院學報》2006年第1期;
10.《張舜徽先生“雅學”研究述論》,《湖南科技學院學報》2006年第1期;
11.《王儉<七志>與阮孝緒<七錄>學術成就新論》,《四川圖書館學報》2006年第1期;
12.《張舜徽先生於經、史、子、集之認識》、《張舜徽學術研究論著索引》,華中師範大學歷史文獻學研究所編《張舜徽學術研究》(第一輯),湖北長江出版集團湖北人民出版社2005年12月第1版;
13.《張舜徽先生<漢書·藝文志>研究的成就和不足》,《四川圖書館學報》2006年第4期;
14.《中國古代的私家目錄與時代政治》,《四川圖書館學報》2007年第1期;
15.《張舜徽先生<唐寫本玉篇殘卷校説文記>的學術價值》,《學習與實踐》2008年第3期;
16.《世紀之初<書目答問>研究的最新力作——評<書目答問校補>》,貴州大學中國文化書院《中華傳統文化與貴州地域文化研究論叢》(第二輯),四川出版集團巴蜀書社2008年4月第1版;
17.《孝惠帝、孝文帝與漢初“以孝治天下”考論》,貴州大學中國文化書院《陽明學刊》(第三輯),四川出版集團巴蜀書社2008年4月第1版;
18.《紀念國學大師 弘揚國學精神》,《錢基博學術研究》,華中師範大學出版社2008年5月第1版;
19.《世紀之初<書目答問>研究的最新力作——評<書目答問校補>》,《大學圖書館學報》2008年第3期;
20.《治學之門徑,讀書之方法——論張舜徽的<漢志>目錄學研究》,《圖書館》2008年第3期;
21、《張舜徽的漢代學術研究》(華中師範大學出版社2009年6月第1版);
22、《中國孝文化十講》(鳳凰出版社2011年12月第1版);
23、參與編撰《國學基礎教程》(華中師範大學出版社2008年6月第1版);
24、北大基礎教育文庫《中國孩子最喜愛的國學讀本》(漫畫版)·中學卷(北京大學出版社2011年1月第1版)。

許剛主持項目

已承擔的項目有: [1] 
華中師範大學歷史文化學院院級教學立項《繼承與轉化——傳統孝文化的倫理價值與當代大學生的時代使命》;
華中師範大學教務處教材立項《中國孝文化》;
華中師範大學校級自主科研項目(探索創新類)《湖北孝文化史》;
教育部古委會重大項目《皇清經解》(四書孝經類,與周國林先生);
國家社科基金重大項目《荊楚全書》。

許剛獲獎記錄

2006年獲第九屆“中國古文獻學”獎學金博士生二等獎;
2007年獲優秀實習指導教師稱號、第七屆教學競賽三等獎;
2008~2009學年度“教學工作優秀獎”。 [2] 
參考資料