視唱練耳

本教材是適用於高職學前教育專業學生的一本針對性很強的視唱練耳專門教材。本教材分上下兩編，及視唱與練耳。視唱部分編排由淺入深，循序漸進，結合時代特點，與時俱進，與幼兒國學教育結合，加進了新學堂樂歌中的一些歌曲讓學生進行練習。練耳部分加進了先進的奧爾夫聲勢節奏練習與自編的單人雙手二聲部節奏練習，能有效地訓練學生對於節奏的牢固把握及身體各個部位的協調能力。本書除做教材外還可以做教師培訓用書。 ^[1] 

劉焱，副教授，音樂學專業，廣安職業技術學院教育系教師。主要成果：2004年4月參編教材《普通話朗讀》獲市級科研成果二等獎；2006年6月參與的市級課題《班級的民主化管理》，已結題；2009年參與課題《高職藝術教育人才培養模式的構建於實施》，在國家刊物《中國校外教育》上發表論文《高職藝術教育人才培養模式的構建研究》；2010在省級刊物《才智》上發表論文《高職院校音樂欣賞課程教學模式的構建》。