全國藝術高考音樂術科系列教材：視唱練耳

《全國藝術高考音樂術科系列教材:視唱練耳》補充了近年來較常見的一些考試題型，其中較為系統地概括了視唱練耳學科的常考知識點，如需掌握的音程、和絃、音組等及相關題型和聽辨方法。作為視唱練耳科考試的輔導用書，也適用於準備報考音樂學院或各師範院校和綜合類大學音樂系的學生。共分為上編聽力基本練習、下編新譜視唱練習兩部分，主要內容包括：單音、音組；音程；和絃；節奏；旋律等。

《全國藝術高考音樂術科系列教材:視唱練耳》由趙亮、劉斌編著，《全國藝術高考音樂術科系列教材:視唱練耳》的編寫目的是指導學生打好基礎、提高視唱練耳能力。它是音樂基礎較為薄弱的學生的考試輔導用書。

前言

上編 聽力基本練習

第一單元 單音、音組

一、單音

二、音組

第二單元 音程

一、音程基本訓練

二、音程的性質聽辨

三、音程的音高聽辨

四、調內音程連接聽寫

第三單元 和絃

一、和絃聽辨比較練習

二、和絃轉位練習

三、和絃性質聽辨

四、和絃的音高及性質聽辨

第四單元 節奏

一、四二拍、四三拍基本節奏聽辨

二、八三拍、八六拍基本節奏聽辨

第五單元 旋律

一、四二拍、四四拍旋律聽辨

二、一個升、降調的八三拍旋律聽辨

第六單元 選擇題題型練習

一、譜例題

二、文字題

第七單元 練耳考前模擬測試

練耳測試

練耳測試二

練耳測試三

練耳測試四

練耳測試五

下編 新譜視唱練習

第八單元 基礎練習

練習一：含二至五度音程關係

譜例1－30

練習二：含八度以內音程關係

譜例31－60

練習三：含增減音程關係

譜例61－90

練習四：民族調式

譜例91－110

練習五：八三拍、八六拍節奏

譜例111－140

練習六：弱拍起小節

譜例141－160

第九單元 變化音

練習一：含輔助變化音

譜例161－190

練習二：含經過變化音

譜例191－220

第十單元 一個升降記號調性、調式練習

練習一：一個升號

譜例221－250

練習二：一個降號

譜例251－280

第十一單元 考前視唱模擬練習

譜例281－330

劉斌，1977年出生，湖南省長沙市入，現任星海音樂學院講師。先後於2000年、2008年獲上海音樂學院學士學位、碩士學位，師從孫維權、蔣維民等教授。2000年至今，任教於星海音樂學院，主要從事視唱練耳、樂理教學及理論研究，在音樂核心期刊上發表視唱練耳等方面的學術研究論文多篇，2008年與導師蔣維民教授共同編著《輕輕鬆鬆學視唱練耳》。2012年主持星海音樂學院教改科研項目“視唱練耳教學貫徹協變原則與原有團定唱名法教學比較研究”。

趙亮，1971年出生，遼寧省撫順市人，先後畢業於瀋陽音樂學院附中和上海音樂學院作曲系，師從何訓田教授、趙曉生教授。現任星海音樂學院作曲與作曲技術理論副教授，主要從事視唱練耳公共課以及作曲專業課程的教學工作。

任教期間，於2008年編著《旋律聽寫教材》（合著），2010年主持並完成《星海音樂學院音樂考級叢書：視唱練耳卷》的教材編寫工作，2012年主持“星海音樂學院流行音樂系視唱練耳教學新模式的設想與建設”的科研項目。

在個人創作方面，公開上演並發表數十部聲樂、器樂作品，其中三重奏《江雪》於2007年4月應邀赴韓國首爾演出，交響序曲《星願》在“星海音樂學院2010年音樂家音樂季”上演並獲得好評。 ^[1]