蘇州大學商學院

目前學院下設經濟系、財政系、會計系、金融系、工商管理系、經貿系6個系科。擁有金融學、財政學、會計學、經濟學、工商管理、財務管理、電子商務、國際經濟與貿易、市場營銷9個本科專業和金融學、財政學、會計學、經濟學、企業管理、農業經濟管理、世界經濟7個碩士學位授予權和金融學博士學位授予權。金融學為省級重點學科。現有各類在籍學生3846人，其中研究生60人，研究生班500人，本專科生近3286人。學院師資力量雄厚，學院現有教職工124人，其中教師94人，博士生導師2人，教授16人，副教授50人，講師35人，享受國務院特殊津貼專家2人，省級中青年骨幹教師2人。此外還聘請國內外16名專家、學者為兼職教授。學院教學設備齊全，1998年建成了國內一流的財經教學辦公大樓——財經科學館，館內設有全新的計算機房、多媒體教室、學生活動室、金融證券實驗室、英語語言實驗室、會計模擬實驗室及學術報告廳等現代化教學設施和設備。財經教學樓內還有設施都為完善地多媒體教學系統。

蘇州大學商學院本着教育為經濟建設服務的辦學宗旨和為地方經濟建設與發展培育人才的目標，實行多層次、多渠道辦學，為國家培養了一大批經濟管理人才，為社會的發展作出了巨大的貢獻，贏得了良好的社會聲譽。曾先後獲“江蘇省文明單位”及“蘇州市文明單位”等光榮稱號。

地址：蘇州市東環路50號蘇州大學商學院

金融學專業是1992年建立起來的一個應用經濟學專業學科，也是江蘇省最早建設的金融學科之一。2001年，金融學專業被列為江蘇省省級重點建設學科。2006年再次列為江蘇省十一五重點建設學科，經過15年的建設，該專業已成為省內外最有影響力的學科專業之一。

本專業具有以下品牌優勢：

1．教師隊伍優。

本專業有教師16人，教師團隊結構合理，梯隊科學，有教授5人、副教授4人；平均年齡43歲。整體素質高，有博士學位8人，碩士學位6人（其中博士在讀4人），45歲以下教師全部具有碩士以上學位。本專業教師具有豐富的教學經驗，近年來多人多次獲得蘇州大學優秀教學獎，本教學團隊還於2006年9月獲得利蘇集體獎。本專業教師具有高水平的專業帶頭人，擁有國務院特殊津貼1人，省級重點培養人才2人。本專業具有海外教育背景的教師有5人，其中，海外歸來學者2人。

2.科研能力強。

本專業教師有較高的研究能力和豐富的實踐閲歷。近五年來共出版專著及教材30部，其中出版代表性學術著作17部。在省級以上刊物發表論文200多篇，其中ISTP等系統檢索的論文有5篇，在權威核心期刊發表11篇，在核心期刊發表論文52篇。五年來，本專業教師共承擔各種科研項目120多項，其中國家級科研項目7項，省部級科研項目11項,共獲獎50多項，其中省級優秀獎10人次，市級優秀獎18項；獲其他層次教學獎、優秀獎25項。

3．培養模式新。

本專業經過15多年的發展，已經具備從本科、碩士、金融學專業碩士和博士等多個教學層次。本專業以服務江蘇金融發展為己任，在教學中，堅持本科教育側重於基本知識與基本技能培訓，強化本科教育的基礎性作用，在多層次教學體系中正確定位本科階段教育。培養目標符合社會需求，培養方案體現因材施教，培養模式靈活多樣。在實踐教學方面，高度重視校外實習基地建設，建立能滿足教學需要的實習實訓基地近20個，實踐教學經費投入充足。建設金融實驗室、證券實驗室各一個。近五年來，我校金融專業已經為我省培養多層次金融人才2000多人，培養的學生得到用人單位的好評。

4．教改力度大。

廣泛吸收國內外先進的教育理念和教學經驗，不斷探討教學規律，優化課程教學內容，近五年發表各種教學論文15篇。在教學改革方面，2005年獲得江蘇省高等教育教學成果二等獎一項，教學改革課題《金融開放大背景下金融學專業人才培養目標、課程體系及教學內容的改革》於2005年10月獲省教育廳課題立項。本專業教師近5年獲得校級以上教學獎勵10多項。目前教材選用近3年出版的優質教材比例達到100%，專業教學中外語原版教材比例為20%。在教學中強化了題庫建設與多媒體課件建設，8門課程運用多媒體手段，已經建成5門課程的題庫。

5.教材建設成果豐碩。

近五年來出版和再版金融專業本科系列教材13部，形成了具有時代特色的、完善的、有相當市場影響力的專業教材體系。本專業系列教材得到復旦大學出版社等出版機構的高度認可。教材《國際金融學》《國有資本經營與資產管理》等曾獲得江蘇省哲學社會科學優秀成果獎勵。

6．服務能力強。

我校金融學專業具有15年的發展歷史，為江蘇省培養了一大批經濟發展急需的合格金融人才，培養的學生綜合素質高，創新能力強，，畢業生一次性就業率在全校、全省名列前茅深受金融系統歡迎。

近五年來，我校金融專業已經為全省銀行、證券和保險等金融系統開設了10多個金融學研究生課程班，培養學員近千人，積累了豐富的社會資源。全國高校教師金融學專業碩士班開設，有力提升了本金融專業在全國的知名度，為全國高校培養金融學師資力量提供了新的平台。

當前，金融業快速發展，各種得到了全面發展，對金融專業人才需要急劇增加。專業人才需求急增，高層次金融人才的需求量極大。江蘇以及長三角地區的經濟開放度較高，外資金融機構日益增多，對國際型、通用型高級金融人才需求愈加旺盛。加快發展高層次、國際通用性強的金融人才的培養尤為重要。把我校金融學專業建設成具有明顯特色的高層次金融人才的培養基地，是江蘇乃至長三角地區經濟發展的客觀需要。

一、人才培養方面： 在“應用型”、“國際型”人才培養上很下功夫，積極組織老師利用假期去會計師事務所、工業園區、蘇州新區等外資企業進行調研，採集了大量的會計實驗數據，重新改編了會計模擬實驗教材，使實驗資料更具實踐性和操作性，並已在00、01、02會計、國會班上使用，效果良好；積極與開誠會計師事務所、中惠會計師事務所、江蘇華星會計師事務所、東吳證券公司合作，建立了一批穩定的學生實習基地，04年與開誠會計師事務所簽定協議，開誠會計師事務所每年在商學院會計學系設立6萬元的獎助學金；積極與加拿大註冊會計師協會（CGA）合作，引進CGA課程體系和原版教材，從04年開始正式開設了國際會計（CGA）專業方向，走出了一條中外合作的、培養國際型會計人才的新路子。

二、學科建設方面：

按“基礎性”、“應用型”、“國際型”的人才培養目標，全面修訂了會計學專業的教學大綱，刪除了與現行準則、制度不相適應的課程，增加了“管理諮詢”、“財務分析案例”、“財務報表分析”、“資產評估”等社會歡迎的，實用性強的課程，並提高了學生選修課的比重，優化了課程設置；已完成《基礎會計學》、《中級財務會計》、《財務管理》、《高級財務會計》、《管理會計》等課程的試卷庫建設；《基礎會計學》、《中級財務會計》、《財務管理》、《高級財務會計》、《審計》等主幹課程已實現多媒體教學；《基礎會計學》、《中級財務會計》、《管理會計》、《跨國公司財務管理》、《成本會計》等課程已實現雙語教學；引進CGA課程體系和加拿大原版教材，CGA專業的培養模式已完全與國際接軌；04年6月“中級財務會計”被評為蘇州大學一類優秀課程、同年該課程還被評為江蘇省一類優秀課程。

三、師資隊伍建設方面：

擁有一支結構優化、梯隊合理、素質優良、科研能力強的師資隊伍。會計學專業的老師有21人，教授3人（其中博導1人），副教授9人，講師9人，40歲以下的青年教師佔52%，具有博士學位的4人、碩士學位的16人，這支教師隊伍年富力強，教學質量好、科研能力強，是會計學專業不斷髮展壯大的中堅力量。

四、教材建設方面：

已形成一套完整的、既能符合教學大綱要求，又能反映本學科最新成果，內容先進、體系完整的自編教材及配套的教輔材料和實驗資料。自95年以來，我們根據會計制度的變化，組織教師編寫完成了“新會計系列教材”一套10本，及配套的教學指導書及習題集，01年開始我們又根據新的《企業會計制度》和具體會計準則的出台，重新編寫了“新世紀會計叢書”一套10本，現已完成了8本的出版，整套教材吸收了國內其他同類教材的長處，具有內容新穎、結構合理、教學便利等特點；其中，《公司企業會計》、《現代公司理財》分獲蘇州市和蘇州大學優秀教材。

五、科學研究方面：

已取得了豐碩的成果，近五年來，教師發表的教學研究論文有47篇；編寫出版的教材有18部；承擔省、部級教學改革項目有5項；教師在核心期刊發表的論文有31篇；教師出版的專著有8部；主持市級以上科技研究與開發項目有7項，其中，一項為國家自然科學基金研究項目，一項為國家科學部軟科學項目；教師科研成果獲市級以上獎勵有6項。

六、學術交流方面：

會計系老師積極參加各種類型的學術交流活動，龔蕾老師03年赴日本參加了國際商學研討會；羅正英、王則斌老師赴西安參加了全國教授年會，並提交了交流論文；王則斌、陳志強老師赴南京參加了江蘇省第三屆會計學教授聯誼會，並主持了“信息化、全國化與會計改革”論壇；04年在蘇大商學院主持召開了江蘇省第四屆會計學教授聯誼會，擴大了蘇州大學會計學專業的社會影響；兩年來我們邀請了上海財大孫錚教授、廈門大學的王光遠教授、南京大學的楊雄勝教授、北京大學的王立彥教授、清華大學的謝德仁教授、中國會計學會副秘書長周守華教授來院講學，活躍了學術氣氛，提高了會計學專業的知名度。

七、學生綜合素質方面：

商學院會計專業培養的學生思想道德素質和文化素質水平高；具有紮實的基礎理論、較強的基本技能和實踐創新能力；近4屆學生累計四級英語通過率94%；六級英語通過率65%；近4屆學生計算機等級考試一級通過率100%、二級VFP通過率92.5%；近4年學士學位獲得率91%，學生考研錄取率28%，畢業生一次性就業率96%； 近3年來學生獲得的校級以上的各種獎勵有36人次，十二項之多。

八、經費投入及使用方面：

近四年來學校已投入專業建設經費20萬，學院配套經費10萬，已使用18.6萬，主要用於教材建設、試卷庫建設、多媒體課件建設、舉辦全省性的學術會議、邀請全國知名專家講學、參加全國性的學術會議、派出青年教師到上海財經大學進修等支出。

學院會計學特色專業經過兩年的建設，現在已經發展成為在省內具有較大影響，在國內具有一定知名度，具有自己辦學特色的專業。

碩士點介紹：

商學院（財經學院）現擁有經濟學、世界經濟、區域經濟、金融學、財政學、企業管理、會計學、農業經濟管理、產業經濟、國際貿易10個碩士學位授權點和工商管理碩士專業學位（MBA）及會計專業碩士（Mpacc）授權點。

培養目標：

培養面向現代化、面向世界、面向未來，在國民經濟建設、科學技術發展和社會進步中發展積極作用的具有創新精神的複合型的科學研究人才、工程技術人才、高級管理人才和高等學校師資。

博士點介紹：

商學院（財經學院）現擁有金融學、財政學、企業管理3個博士學位授予權。

培養目標：

較好地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，能夠運用馬克思主義的觀點和方法分析問題、解決問題；擁護黨的基本路線、方針和政策；熱愛祖國，尊紀守法，品行端正，具有良好的職業道德，積極為我國的社會主義建設服務。 掌握學科堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識，具有較強的科研工作適應能力，具有創新能力，能獨立從事科學研究工作和高等教育工作，在科學或專門技術上做出創造性的成果。