胡亞敏

胡亞敏，女，1954年4月生，華中師範大學文學院教授，博士，博士生導師。1977年畢業於華中師範學院中文系，留校任教。1987年和2001年在該校獲文學碩士、博士學位，1986年在香港中文大學從事比較文學研究。現任華中師範大學文學院院長，《外國文學研究》雜誌社社長，兼任教育部中國語言文學教學指導委員會委員，國家社會科學基金學科評審組專家，全國馬列文論研究會副會長，中國文藝理論學會副會長，湖北省作家協會副主席。

曾任華中師範大學文學院院長。《外國文學研究》雜誌社社長，博士生導師。1977年畢業於華中師範學院中文系，留校任教，1987年和2001年在該校獲文學碩士、博士學位，1986年在香港中文大學從事比較文學研究。社會兼職有：教育部中國語言文學教學指導委員會委員，國家社會科學基金學科評審組專家，全國馬列文論研究會副會長，中國文藝理論學會副會長，湖北省作家協會副主席。

文學批評、馬克思主義文論、比較文學和敍事理論。

近五年主持國家社科基金項目 [07BZW005] “西方文論關鍵詞與當代文學批評”和湖北省教學研究重點項目[2009073]“文藝學精品課程的深化和拓展”，完成教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目 [05JZD00028]“西方文論中國化與中國文論建設”子課題1項，並參與“中央實施馬克思主義理論研究和建設工程”《文學理論》教材編寫。 主編《文學批評與文化批判》（2007），編著教育部“十一五”規劃教材《比較文學教程》（修訂版）（2011），在《文學評論》、《文藝研究》等刊物發表論文十餘篇，其中論文 “開放的民族主義——論中國當代文學批評之立場”獲第七屆湖北省社會科學優秀成果二等獎，2007年被教育部授予“第三屆高等學校教學名師”。 ^[1] 

（一）論著

1、《敍事學》獨著 華中師範大學出版社2004年第3版

2、《毛澤東文藝思想與中國文藝實踐》副主編（國家社科基金重點項目），華中師範大學出版社2002年

3、《文學批評與文化批判》主編 華中師範大學出版社2007年

（二）譯著

1、《世紀轉折時期的中國小説》華中師範大學出版社1990年

2、《批評的實踐》中國社會科學出版社1993年。

3、《文化轉向》中國社會科學出版社2000年

（三）教材

1、《文學批評導引》主編之一（教育部“十五”規劃教材），高等教育出版社2005年

2、《文學批評原理》副主編（面向21世紀課程教材），華中師範大學出版社1999年

3、《比較文學教程》主編（教育部“十一五”規劃教材），華中師範大學出版社2004年

（四）論文(2000-2011)

1、後現代社會中的新馬克思主義批評，《華中師範大學學報》2000年第6期

2、詹姆遜：從文學批評到文化研究 ，《中華讀書報》2000年12月6日

3、反思與建設同在 危機與機遇並存——90年代文學批評學研究述評，《20世紀中國文學與理論國際學術研討會論文集》華中理工大學出版社2000年

4、不同語境下的後現代——與詹姆遜的對話，《中國比較文學》2001年第3期

5、詹明信的文化轉向，《讀書》2001年第4期

6、詹姆遜的意識形態敍事理論，《華中師範大學學報》2001年第6期

7、論詹姆遜的文化批評視野，《沙洋師範學院學報》2001年創刊號

8、詹姆遜的後現代理論再探，《國外文學》2002第4期

9、文藝美學的新發展，《文學評論》2002年第3期

10、論毛澤東的文學批評，《華中師範大學學報》2002年第3期

11、錢鍾書等人的比較詩學和比較文學研究 ，《中國20世紀文學理論批評史》，中國文聯出版社2002年

12、英美高校比較文學課程研究（第一作者），《中國比較文學》2003年第1期

13、詹姆遜的文化轉向與批評實踐，《華中師範大學學報》2003年第2期，（人大複印資料《文藝理論卷》2003年第6期全文轉載）

14、文藝學課程改革與教材建設探討，《中國大學教學》2003年第6期

15、中外文論術語檢討，《外國文學研究》2003年第3期

16、詹姆遜的新馬克思主義理論 ，《當代美學評論》2003年12月

17、跨文化的文學關係研究，《中外文化與文論》2003年12月

18、論文學與科技的聯繫與滲透，《三峽大學學報》2004年第6期（人大複印資料《文藝理論卷》2005年第2期全文轉載）

19、西方馬克思主義批評——正在打開的書 （主持人） 《華中師範大學學報》2004年第5期

20、論當今文學批評的功能 《社會科學輯刊》2005年第6期，（《新華文摘》2006年第4期、《中國社會科學文摘》2006年第2期、《文藝理論文摘卡》2006年第2期摘要）

21、理論仍在途中——詹姆遜批判 《外國文學》2005年第1期

22、中外融會 平等對話（主持人）《華中師範大學學報》2005年第6期

23、英美高校文學理論教材研究 《中國大學教學》2006年第1期

24、英美文學理論教材編寫情況調查 《新時期高校文學理論教材編寫調查報告》，春風文藝出版社2006年

25、論意識形態敍事理論 《敍事學研究》武漢出版社2006年

26、關於文學及其意識形態性質的思考 《文藝意識形態學説論爭集》吉林大學出版社2006年

27、審美·資本·日常生活 《文藝研究》2006年第11期

28、開放的民族主義 ——論中國當代文學批評之立場 《華中師範大學學報》2007年第6期（《新華文摘》2008年第5期摘要，中國人民大學複印資料《文藝理論卷》全文轉載）

29、文學理論30年：回顧與反思 （主持人）《華中師範大學學報》2007年第5期

30、立足當今，自鑄偉詞 （主持人）《華中師範大學學報》2007年第6期

31、當代中國審美現象探討 《江漢論壇》2007年12期

32、中國馬克思主義文論研究30年 《文學評論》2008年第5期

33、在反思中前行 ——30年高校文學理論批評研究與教學回顧 《文藝理論研究》2008年第6期

34、詹姆遜與西方20世紀文學批評 《上海大學學報》2008年第1期

35、馬克思藝術生產理論的當代價值 （第一作者） 《華中師範大學學報》2008年第2期 （中國人民大學複印資料《文藝理論卷》全文轉載）

36、國家精品課程“文學批評”網絡建設探索 （第一作者） 《中國大學教學》2009年第3期

37、發展文化產業與保持藝術精神的矛盾統一 《暨南大學學報》2009年第5期

38、80年代:中國文學批評回望 《文藝爭鳴》2009年第11期

39、後現代教學理念與研究型教材編寫《文藝理論研究》2010年第5期

40、再論藝術生產 《學術月刊》2011年第10期

*未註明者均為獨著。

（五）譯文：

1、後現代的諸種理論，《外國文學》，2001年第1期

2、論布魯斯·斯普林斯表演中性的變動性及意義（第一譯者），《搖滾與文化》先鋒論叢第1期，天津社會科學出版社2001年

3、“藝術的終結”還是“歷史的終結”，《2000年度新譯西方文論選》，灕江出版社2001年1月

4、馬克思主義與後現代主義 ，《馬克思主義與現實》2002年第2期

5、批評的歷史維度（第一譯者）《華中師範大學學報》2004年第5期

6、具象的相對主義；或稱歷史編撰詩學（第一譯者），載《詹姆遜文集第1卷·新馬克思主義》，中國人民大學出版社2004年6月

7、磚頭和氣球：建築、唯心主義與地產投機（第一譯者），載《詹姆遜文集第4卷·現代性、後現代性和全球化》，中國人民大學出版社2004年6月

1、國家社科基金重大項目[11ZD078]： “馬克思主義文學批評的中國形態”，首席專家；

2、國家社科基金項目[07BZW005] ：“西方文論關鍵詞與當代文學批評”，主持；

3、教育部人文社科研究項目：[02JA710004]“新馬克思主義與中國當代文學批評——詹姆遜批判”，主持（已結項）

4、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目：[05JZD00028]“西方文論中國化與中國文論建設”，子課題負責人（已完成）；

5、“中央實施馬克思主義理論研究和建設工程”文學課題組：“英美文學理論教材編寫情況調查”，子課題負責人（已結項）；

6、國家社會科學基金重大項目[04MZD009] ：“文學教材編寫”，編寫人員（已結項）；

7、高等教育出版社項目（2006-2007）：“馬克思主義文學理論經典文本解讀庫”主持（已結項）；

8、高等教育出版社項目（2008-2009）：“文學理論自適應學習與測評系統——素材部分”，主持；

9、省教育廳教學研究重點項目[2009073]“文藝學精品課程的深化和拓展”，主持。

1、《文化環境變遷與文藝學課程改革》2001年獲教育部“國家級教學成果二等獎”（署名第一）；

2、《文藝學系列教材·文學批評原理》2002年獲教育部全國普通高等學校優秀教材評獎一等獎；

3、《敍事學》2000年獲湖北省社會科學優秀成果三等獎（獨著）；

4《詹姆遜研究系列論文》（獨著），2004年獲湖北省社會科學優秀成果三等獎；

5、《後現代社會中的新馬克思主義批評》（獨著），獲中國中外文藝理論學會“新時期20年優秀文學理論論文獎”；

6、《高校學生文學素養培養模式的改革研究與實踐》2004年獲湖北省高等學校第五屆教學成果獎一等獎（署名第二）；

7、《研究型教學和精品課程建設的拓展與深化》2008年獲湖北省高等學校第六屆教學成果獎一等獎（署名第二）；

8、2003年度被授予“湖北省高等學校教學名師”；

9、2007年被教育部授予“第三屆高等學校教學名師”。