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中國語言文學
鎖定
中國語言文學語言學與應用語言學
語言學與應用語言學以中國境內語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發生學關係和內在規律。該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊，理論語言學傾向於理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結構和歷史演變規律；應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領域及學科而產生的應用性交叉學科，如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等，實用性更強。對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。
中國語言文學研究方向
理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言信息處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。
中國語言文學課程設置
漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。
中國語言文學就業前景
多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。
中國語言文學漢語言文字學
漢語言文字學為語言類的傳統學科，分為現代漢語和古代漢語兩個大方向。它包括傳統的文字學、音韻學、訓詁學以及現代漢字學、漢語語音學、語法學、語義學、語用學、修辭學等一系列學科，主要研究從上古到現代的漢語的口語系統與文字系統的演變規律、結構特徵和現實狀況。現代漢語側重於研究現代普通話和方言，與語言學及應用語言學聯繫緊密；古代漢語側重研究古文字（甲骨文、金文、隸書等）、古音韻、訓詁、詞彙等，與歷史文獻學、考古學和古代文學關係密切。
中國語言文學研究方向
現代漢語、古代漢語、漢語方言、漢語史、寫作、漢語詞彙學、現代漢語語法修辭、音韻文字訓詁、中古漢語詞彙語法、漢語語音學、漢語發展史、漢字信息處理、對外漢語教學等。
中國語言文學課程設置
古代漢語語法學、漢語語音史、音韻學、訓詁學、文字學、漢語修辭學、語言學理論、現代漢語語法學、中國語言學史、漢語史料學、方言專題研究、詞彙學專題研究等。
中國語言文學就業前景
一般就職於高等院校、國家文化出版部門、中學、對外漢語培訓機構等。
中國語言文學文藝學
文藝學也叫文學學，是研究文學的性質、特點及其發生、發展規律，給文學實踐以指導的學科。文藝學研究範圍非常廣泛，包括文學理論、文學批評、文學現象以及文學史等，當今的研究者還將視角轉向了新興的、頗具活力的文化研究方面。該專業與哲學聯繫緊密，理論性、思辨性較強。
中國語言文學研究方向
中國語言文學課程設置
文藝學的方法與體系、西方古典美學、西方現當代美學、中國古代美學史專題研究、文藝心理學、文藝學方法論、馬列文論文藝思潮研究、形式美學、西方文學與文化理論、中國詩學研究、當代人類學美學、中國現代文學批評等。
中國語言文學就業前景
多進入文化機構、新聞媒體單位，從事文學評論、編輯、宣傳策劃等工作。
中國語言文學中國古典文獻學
中國古典文獻學以整理和研究中國古代典籍、弘揚傳統文化為宗旨。作為一門獨立的學科，中國古典文獻學很“年輕”，僅有20多年的發展歷史。這個專業主要致力於中國古代典籍的研究與整理，如文學作品總集、歷代作家別集的校點、箋註、輯佚、編著，作家、作品基本史料的整理研究，撰寫作家傳記、文學活動編年、作品系年以及寫作本事、流派演變的記述與考證等。
中國語言文學研究方向
先秦兩漢魏晉南北朝文學文學文獻、唐宋文學文獻、元明清文學文獻等。
中國語言文學課程設置
古籍校釋學、古籍版本學、古籍整理實踐、古代專書研究、中國目錄學史、古典文獻形態學、古籍考證學、古籍辨偽學、古籍輯佚學、古籍編纂學、古籍檢索學等。
中國語言文學中國古代文學
中國古代文學是中國傳統文化中最具魅力的一個組成部分。這個專業以古代文學發展的歷史、文學體裁的演變、歷代作家作品、文學流派、文學現象、典籍、文論、各個時期文學承前啓後的關係等為研究對象，因而要求考生具有一定的古文功底和對文學作品的鑑賞能力，熟悉某一段歷史階段的文學發展情況。
中國語言文學研究方向
先秦兩漢文學、魏晉南北朝文學、唐宋文學、元明清及近代文學、分體文學史、古代文論等。
中國語言文學課程設置
校讎學、詩經研究、楚辭研究、史記研究、杜詩研究、先秦兩漢文學史、六朝詩歌流變、唐代文學研究、宋代文學研究、元明清小説史、近代文學研究、近代學者治學方法、中國戲劇史、中國古代文學史料學、中國文學批評史等。
中國語言文學就業前景
中國語言文學中國現當代文學
中國現當代文學專業注重學理研究與現實問題的緊密結合。它主要是對20世紀以來的文學理論與文學思潮予以重審，對現當代文學的歷史發展、思潮流變、文學羣體、作家作品進行深入研究，探討文學與鄉土文化、啓蒙文化、政治意識形態之間的聯繫，以開闊的視野，結合新興的研究方法，將傳統的文學研究置於不斷加劇的“現代化”和“全球化”進程中來思考，以此來認識和迴應當代社會鉅變所帶來的新的文學、文化問題。北京大學、南京大學的中國現當代文學為國家重點學科。
中國語言文學研究方向
中國語言文學課程設置
20世紀中國文學史、中國近現代思想文化史、中國現代文學批評史、中國現代文學史料學、中國現代作家論、中國現代文學論爭、現代台港文學史、現當代文學思潮史、文學經典導讀、當代文學通論、當代各體文學專題，文學批評理論，民間文學，美學概論等。
中國語言文學就業前景
一般就職於企業、企業編輯，高等院校教師、文化單位秘書、新聞出版機構等。
中國語言文學比較文學與世界文學
比較文學與世界文學是一門複合型的學科。其研究立足於吸收傳統世界文學研究的成果，打破固有的學科界限，把世界文學、歐美文學納入全球整體格局中，弘揚中華民族文化。該專業要求考生具有較為紮實的中外文學功底和開闊的文化視野，具備良好的外語能力，能夠熟練閲讀外文文獻。
中國語言文學研究方向
中外文學關係、比較文學與文論、世界華人文學研究、歐美文學、亞非文學、外國文學與翻譯研究、比較文學理論、西方文學與中西比較文學、東方文學與東方比較文學、文學人類學、比較詩學、國外中國學等。
中國語言文學課程設置
比較文學原理、比較文學導論、西方文藝理論專題研究、中外文學關係研究、西方文學專題研究、外國文學原著、中西比較詩學、中日文學研究、比較美學、比較文藝學、歐美文學史、西方文藝理論、英美文學原著、亞非文學史、二十世紀西方文學、中西美學比較研究、中外現代文學、西方現代文學等。
中國語言文學語言病理學
北京語言大學自主設置二級學科。
[4]
語言病理學作為獨立學科成立已有近百年的歷史。按照美國言語與聽力協會對語言病理學學科內涵的定義，該學科是一門跨語言學、心理學、教育學、神經生理學、生物學、認知科學、工程學和醫學等多個學科領域的綜合性交叉學科。語言病理學具有臨牀科學的性質，其目標在於發現人類溝通行為及其障礙的原理與本質。通過對語言障礙患者的異常語言現象的研究，瞭解和掌握正常語言習得、產出和理解過程,以及異常過程的病理學原理，並以此為依據研究相應的康復治療方法。語言病理學的科研和臨牀工作範圍包括聲音障礙、韻律失調、失語症、語言習得障礙和聽覺障礙等多個領域。
[5]
中國語言文學重點學科名單
擁有中國語言文學國家一級重點學科的高校：
擁有中國語言文學國家二級重點學科的高校（不含已擁有中國語言文學國家一級重點學科的高校）：
語言學及應用語言學 | |
漢語言文字學 | |
中國古典文獻學 | |
中國古代文學 | |
中國現當代文學 | |
比較文學與世界文學 |
中國語言文學學科排名
第四次學科評估
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 評估結果 | 位次百分比 |
1 | 10001 | 北京大學 | A+ | 前2%或前2名 |
2 | 10027 | 北京師範大學 | A+ | 前2%或前2名 |
3 | 10246 | 復旦大學 | A | 2%～5% |
4 | 10269 | 華東師範大學 | A | 2%～5% |
5 | 10284 | 南京大學 | A | 2%～5% |
6 | 10335 | 浙江大學 | A | 2%～5% |
7 | 10422 | 山東大學 | A | 2%～5% |
8 | 10610 | 四川大學 | A | 2%～5% |
9 | 10002 | 中國人民大學 | A- | 5%～10% |
10 | 10028 | 首都師範大學 | A- | 5%～10% |
11 | 10055 | 南開大學 | A- | 5%～10% |
12 | 10319 | 南京師範大學 | A- | 5%～10% |
13 | 10486 | 武漢大學 | A- | 5%～10% |
14 | 10558 | 中山大學 | A- | 5%～10% |
15 | 10003 | 清華大學 | B+ | 10%～20% |
16 | 10032 | 北京語言大學 | B+ | 10%～20% |
17 | 10052 | 中央民族大學 | B+ | 10%～20% |
18 | 10183 | 吉林大學 | B+ | 10%～20% |
19 | 10200 | 東北師範大學 | B+ | 10%～20% |
20 | 10270 | 上海師範大學 | B+ | 10%～20% |
21 | 10285 | 蘇州大學 | B+ | 10%～20% |
22 | 10345 | 浙江師範大學 | B+ | 10%～20% |
23 | 10394 | 福建師範大學 | B+ | 10%～20% |
24 | 10445 | 山東師範大學 | B+ | 10%～20% |
25 | 10475 | 河南大學 | B+ | 10%～20% |
26 | 10511 | 華中師範大學 | B+ | 10%～20% |
27 | 10559 | 暨南大學 | B+ | 10%～20% |
28 | 10635 | 西南大學 | B+ | 10%～20% |
29 | 10718 | 陝西師範大學 | B+ | 10%～20% |
30 | 10065 | 天津師範大學 | B | 20%～30% |
31 | 10075 | 河北大學 | B | 20%～30% |
32 | 10094 | 河北師範大學 | B | 20%～30% |
33 | 10126 | 內蒙古大學 | B | 20%～30% |
34 | 10212 | 黑龍江大學 | B | 20%～30% |
35 | 10231 | 哈爾濱師範大學 | B | 20%～30% |
36 | 10280 | 上海大學 | B | 20%～30% |
37 | 10320 | 江蘇師範大學 | B | 20%～30% |
38 | 10384 | 廈門大學 | B | 20%～30% |
39 | 10542 | 湖南師範大學 | B | 20%～30% |
40 | 10574 | 華南師範大學 | B | 20%～30% |
41 | 10602 | 廣西師範大學 | B | 20%～30% |
42 | 10636 | 四川師範大學 | B | 20%～30% |
43 | 10697 | 西北大學 | B | 20%～30% |
44 | 10736 | 西北師範大學 | B | 20%～30% |
45 | 11117 | 揚州大學 | B | 20%～30% |
46 | 10033 | 中國傳媒大學 | B- | 30%～40% |
47 | 10108 | 山西大學 | B- | 30%～40% |
48 | 10140 | 遼寧大學 | B- | 30%～40% |
49 | 10248 | 上海交通大學 | B- | 30%～40% |
50 | 10357 | 安徽大學 | B- | 30%～40% |
51 | 10370 | 安徽師範大學 | B- | 30%～40% |
52 | 10414 | 江西師範大學 | B- | 30%～40% |
53 | 10446 | 曲阜師範大學 | B- | 30%～40% |
54 | 10487 | 華中科技大學 | B- | 30%～40% |
55 | 10512 | 湖北大學 | B- | 30%～40% |
56 | 10608 | 廣西民族大學 | B- | 30%～40% |
57 | 10673 | 雲南大學 | B- | 30%～40% |
58 | 10730 | 蘭州大學 | B- | 30%～40% |
59 | 10755 | 新疆大學 | B- | 30%～40% |
60 | 10030 | 北京外國語大學 | C+ | 40%～50% |
61 | 10135 | 內蒙古師範大學 | C+ | 40%～50% |
62 | 10165 | 遼寧師範大學 | C+ | 40%～50% |
63 | 10166 | 瀋陽師範大學 | C+ | 40%～50% |
64 | 10271 | 上海外國語大學 | C+ | 40%～50% |
65 | 10346 | 杭州師範大學 | C+ | 40%～50% |
66 | 10403 | 南昌大學 | C+ | 40%～50% |
67 | 10459 | 鄭州大學 | C+ | 40%～50% |
68 | 10530 | 湘潭大學 | C+ | 40%～50% |
69 | 10637 | 重慶師範大學 | C+ | 40%～50% |
70 | 10656 | 西南民族大學 | C+ | 40%～50% |
71 | 10663 | 貴州師範大學 | C+ | 40%～50% |
72 | 10742 | 西北民族大學 | C+ | 40%～50% |
73 | 10762 | 新疆師範大學 | C+ | 40%～50% |
74 | 11658 | 海南師範大學 | C+ | 40%～50% |
75 | 10031 | 北京第二外國語學院 | C | 50%～60% |
76 | 10203 | 吉林師範大學 | C | 50%～60% |
77 | 10337 | 浙江工業大學 | C | 50%～60% |
78 | 10351 | 温州大學 | C | 50%～60% |
79 | 10385 | 華僑大學 | C | 50%～60% |
80 | 10423 | 中國海洋大學 | C | 50%～60% |
81 | 10427 | 濟南大學 | C | 50%～60% |
82 | 10524 | 中南民族大學 | C | 50%～60% |
83 | 10532 | 湖南大學 | C | 50%～60% |
84 | 10593 | 廣西大學 | C | 50%～60% |
85 | 10613 | 西南交通大學 | C | 50%～60% |
86 | 10638 | 西華師範大學 | C | 50%～60% |
87 | 10681 | 雲南師範大學 | C | 50%～60% |
88 | 11065 | 青島大學 | C | 50%～60% |
89 | 11075 | 三峽大學 | C | 50%～60% |
90 | 10068 | 天津外國語大學 | C- | 60%～70% |
91 | 10167 | 渤海大學 | C- | 60%～70% |
92 | 10184 | 延邊大學 | C- | 60%～70% |
93 | 10247 | 同濟大學 | C- | 60%～70% |
94 | 10304 | 南通大學 | C- | 60%～70% |
95 | 10451 | 魯東大學 | C- | 60%～70% |
96 | 10476 | 河南師範大學 | C- | 60%～70% |
97 | 10589 | 海南大學 | C- | 60%～70% |
98 | 10590 | 深圳大學 | C- | 60%～70% |
99 | 10672 | 貴州民族大學 | C- | 60%～70% |
100 | 10691 | 雲南民族大學 | C- | 60%～70% |
101 | 10749 | 寧夏大學 | C- | 60%～70% |
102 | 11078 | 廣州大學 | C- | 60%～70% |
103 | 11846 | 廣東外語外貿大學 | C- | 60%～70% |
中國語言文學相關新聞
2018年3月，教育部網站發佈《國務院學位委員會 教育部關於下達2017年學位授權點專項評估結果及處理意見的通知》（以下簡稱“《通知》”），“2017年學位授權點專項評估結果”顯示，部分院校學位授權點評估結果為“限期整改”。
[3]
根據《通知》，評估結果為“限期整改”的學位授權點，自發文之日起進行為期2年的整改，2018年招生工作結束後暫停招生。整改結束後接受複評，複評結果為“合格”的恢復招生，複評結果達不到“合格”的撤銷學位授權。限期整改的博士學位授權點，其同一學科的碩士學位授權點繼續行使碩士學位授權並招收碩士研究生。
[3]
被評為“限期整改”的學位點如下：
- 參考資料
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- 1. 中國語言文學國家一級重點學科 ．中國語言文學國家一級重點學科[引用日期2013-06-11]
- 2. 第四次學科評估 ．全國學位與研究生教育數據中心[引用日期2020-06-13]
- 3. 這幾所高校學位授權點被“點名”整改並暫停招生 ．-[引用日期2018-03-08]
- 4. 學位授予單位（不含軍隊單位）自主設置二級學科和交叉學科名單 - 中華人民共和國教育部政府門户網站 ．教育部[引用日期2023-03-02]
- 5. 北京語言大學 擬新增學位授權學科或專業學位授權點的申報及論證材料 2014年語言病理學自主設置目錄外二級學科論證方案 ．北京語言大學[引用日期2023-03-02]
