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王東洋

(河南科技大學人文學院歷史系主任)

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王東洋,男,副教授,碩士生導師河南科技大學人文學院歷史系主任。1977 年 7 月生,河南鹿邑人。
中文名
王東洋
外文名
wangdongyang
國    籍
中國
出生日期
1977 年 7 月
出生地
河南鹿邑
職    務
河南科技大學人文學院歷史系主任
性    別

王東洋人物經歷

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2004 年畢業於鄭州大學歷史學院,獲歷史學碩士學位;2007 年畢業於華東師範大學歷史系,獲歷史學博士學位。

王東洋研究方向

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魏晉南北朝隋唐史、中國政治制度史。

王東洋主要貢獻

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論文
1.《曹魏考課法的制定及其社會背景初探》,《河南科技大學學報》2004年第1期。
2.《魏晉上計制度探討》,《許昌學院學報》2005年第4期。3.《魏晉南北朝時期民眾對地方官的評價及其影響》,《歷史教學問題》2007年第1期。
4.《魏晉迄隋比部郎隸屬及其職掌之變化》,《東方論壇》2007年第1期。
5.《魏晉迄隋官員任期探討》,《蘭州學刊》2007年第2期。
6.《<晉辟雍碑·碑陰>所反映的幾個問題》,《重慶社會科學》2007年第2期。
7.《六朝隋唐時期考功郎隸屬及其職掌之變化》,《史學集刊》2007年第3期。
8.《魏晉南北朝巡行與考課關係探討》,《河南科技大學學報》2007年第6期。
9.《魏晉南北朝考課對象探討》,《重慶社會科學》2008年第1期。
10.《“河洛文化”研究的集成力作——〈河洛文化研究〉介評》,《洛陽師範學院學報》2008年1期。
11.《魏晉南北朝屬吏考課的管理機構探析》,《重慶社會科學》2008年8期。
12.《魏晉南北朝考課中的監察校正機制》,《揚州大學學報》2008年5期。
13.《魏晉南北朝“年勞”考課標準的確立及其影響》,《南京曉莊學院學報》2008年5期。
14.《魏晉南北朝考課文書的管理》,《檔案管理》2008年6期。
15.《魏晉南北朝文官考課後的獎懲制度》,《河南科技大學學報》2009年1期。
16 《魏晉南北朝考課等第的劃分》,《東方論壇》2009年1期。
17.《魏晉南北朝官員考課的政績標準》,《雲南行政學院學報》2009年1期。
18.《高校歷史學教學中遇到的問題及反思》,《學理論》2009年7月。
19.《從新出富氏墓誌看北宋大族的遷徙與興衰》,收入《富弼家族墓地》一書,洛陽市第二文物工作隊編,中州古籍出版社2009年7月版。
20.《富弼政治思想探討》,收入《富弼家族墓地》,中州古籍出版社,2009年7月。
21.《富弼外交思想探討》,收入《富弼家族墓地》,中州古籍出版社,2009年7月。
22.《魏晉南北朝武官考課後的獎懲制度》,《華北水利水電學院學報》2009年6期。
23.《南北朝上計制度探討》,《南京曉莊學院學報》2009年5期。
24.《北魏迄隋胡姓、漢姓轉變及其意義》,收入《河洛文化與姓氏文化》,中國河洛文化研究會編,河南人民出版社,2009年10月版。
25.《北魏孝文帝遷都洛陽原因補論》,《河南科技大學學報》2010年3期。
26.《魏晉南北朝官員的考課週期與考課年限》,《雲南行政學院學報》2010年5期。
27.《高校歷史學教學中的問題再反思》,河南科技大學《高等教育研究》,2010年12月
28.《淺論富弼賑災思想及其實踐》,收入《富弼家族墓誌研究論文集》,中州古籍出版社,2011年6月。
29.《孝道與治國——以<孝經>所論為考察點》,收入《孝道文化與社會和諧》論文集,河南省儒學文化促進會編,大象出版社,2011年。
主持課題
1.《盛世之間:魏晉南北朝統一因素研究》,河南省社科規劃項目,編號為2010FLS011。
2.《河南省老子文化資源的整合與傳播對策研究》,河南省人民政府決策研究招標課題,編號為2011B212。
3.《北魏洛陽時代對當今經濟社會發展的作用與啓示》,河南省科技廳鑑定結項。
4.《漢唐間中原地區農民、農業和農村問題研究》,河南省社科聯調研課題,編號為SKL-2008-479。
5.《北魏洛陽時代的政治》,洛陽市社科規劃辦重點課題,編號為2008A018。
6.《現代教育理念與高校歷史學教學》,河南科技大學教改課題,編號為2009N-066。
7.《洛陽新出富弼家族墓誌綜合研究》,洛陽市社科規劃辦重點課題,編號為2010A021。
8.《魏晉南北朝統一問題研究》,河南省教育廳人文社會科學研究項目,編號為2010-ZX-059。
參加課題
1.《老子裏籍之爭問題調研報告》([2008]082),周口市社科規劃辦。參加,排名第二。
2.《唐代城市民眾的宗教信仰——以佛教為中心》(2009-QN-085),河南省教育廳青年項目。參加,排名第四。
專著
本書入選國家“東方歷史文庫”,得到東方歷史研究出版基金全額資助。本書獲河南省教育廳2009年度人文社會科學研究優秀成果二等獎(編號2010-C-2099)。
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參考資料