無機及分析化學

《無機及分析化學》以教育部高等學校化學和化工學科教學指導委員會提出的“化學化工類無機及分析化學課程教學基本要求”為依據，按照應用型本科院校對人才素質和能力的培養要求，以培養應用型人才為目標，遵循素質、知識、能力並重和少而精的原則，在不削弱基本原理、基本理論的前提下，充分考慮普通本科院校（包括獨立學院）學生的可接受性，力圖將基礎化學的基本理論和基礎知識進行系統的整合、構建全面、系統、完整、精煉的課程教學體系和內容。

《無機及分析化學》包含無機化學及化學分析的主要內容，以“緒論→化學反應基本原理→物質結構基礎→元素化學（含常見離子的鑑定）→定量分析基礎→溶液中的四大平衡和滴定分析→光度分析→分離和富集基礎”構成教材體系結構。這種採用“合”與“分”結合，將無機化學和分析化學內容分段編寫的教學體系，既能較全面、系統地反映無機化學及分析化學課程的教學內容，又能適合於仍以“無機化學”、“分析化學”兩門課程設課或者分兩學期組織教學的部分高校選用。 ^[1] 

第1章 緒論

1．1 化學及其研究對象

1．2 化學的主要分支學科

1．3 無機化學的發展動向

1．4 無機及分析化學課程的任務及內容

第2章 化學反應的基本原理

2．1 基本概念

2．2 反應熱和焓變

2．3 化學反應方向的判據

2．4 平衡狀態和標準平衡常數

2．5 化學反應速率

2．6 化學反應一般原理在實際生產中的應用

第3章 物質結構基礎

3．1 原子核外電子運動狀態

3．2 基態原子核外電子的排布

3．3 元素性質的週期性

3．4 化學鍵理論

3．5 分子間作用力和氫鍵

3．6 晶體結構基礎

第4章 元素化學（金屬元素及其化合物）

4．1 元素概述

4．2 金屬的分類

4．3 金屬的冶煉

4．4 金屬鍵的強度和物理性質

4．5 金屬的化學性質

4．6 合金

4．7 金屬的化合物

4．8 常見陽離子的基本反應與鑑定

第5章 元素化學（非金屬元素及其化合物）

5．1 非金屬單質

5．2 非金屬氫化物

5．3 非金屬氧化物

5．4 非金屬含氧酸

5．5 含氧酸鹽的性質

5．6 常見陰離子的基本反應與鑑定

第6章 定量分析基礎

6．1 定量分析的方法

6．2 定量分析的一般過程

6．3 定量分析中的誤差

6．4 定量分析的數據處理

6．5 滴定分析法

第7章 酸鹼平衡與酸鹼滴定

7．1 電解質的電離

7．2 酸鹼質子理論

7．3 酸鹼溶液的pH值的計算

7．4 緩衝溶液

7．5 酸鹼滴定原理

7．6 酸鹼滴定的方式及應用

第8章 沉澱溶解平衡與沉澱滴定

8．1 沉澱溶解平衡

8．2 溶度積規則及其應用

8．3 重量分析法

8．4 沉澱滴定法

第9章 氧化還原平衡與氧化還原滴定

9．1 氧化還原反應

9．2 電極電勢

9．3 氧化還原滴定法

9．4 氧化還原滴定的方式及應用

第10章 配位平衡與配位滴定

10．1 配位化合物的基本概念

10．2 螫合物

10．3 配位化合物的價鍵理論

10．4 配離子在溶液中的解離平衡

10．5 配位滴定法

10．6 配位滴定的方式及應用

……

第11章 光度分析

第12章 分離與富集基礎

附錄

參考文獻

習題參考答案

元素週期表 ^[1]