湖南工業大學包裝設計藝術學院

該院已具備“設計學”、“美術學”和“藝術設計”三個一級碩士學位的授予權，其中“設計學”是湖南省“十一五”重點學科，國家級特色專業。現有在校本科生、研究生2600多人。

學院擁有17000平米的教學大樓，現有教職員工155人，專任教師136人，其中教授21人，副教授40人，碩士生導師30人，博士學位16人，碩士64人，教師隊伍中擁有全國優秀教師、湖南省教學名師各1人，湖南省“121人才工程”第二、三層次人才各1人，湖南省藝術學科帶頭人1人，享受國務院政府特殊津貼1人，湖南省首批文藝人才扶持“三百工程”3人，全國碩士專業學位教育指導委員會專家1人，中國美術家協會平面設計委員會委員1人，全國優秀包裝教育者1人，中國設計事業突出貢獻獎1人，中國陶瓷藝術與設計傑出貢獻獎1人，中國陶瓷藝術大師1人，湖南省青年骨幹教師8人，湖南省青年教學能手1人。師資隊伍的整體素質在全國同類院校中居領先水平。 ^[2] 

擁有國家級實驗教學示範中心――包裝藝術設計實驗教學中心、國家級精品課程《包裝容器結構設計與製造》、省級精品課程《包裝設計基礎》、國家級特色專業—藝術設計、湖南省級特色專業—藝術設計、湖南省重點專業——藝術設計、國家級專業綜合改革試點—產品設計湖南省現代包裝設計理論及應用研究基地、湖南省包裝設計藝術研究基地、湖南省產品包裝創新工業設計中心、中國包裝總公司包裝設計與技術中心、湖南省品牌策劃大學生訓練中心、湖南省研究生培養創新基地。實驗實訓設施齊備，有包括5個包裝設計專業實驗室、2個服裝專業實驗室、7個設計學基礎實驗室、3個動畫專業實驗室，場地面積2869平方米，設備1724台套，儀器設備總值2580餘萬元。

近年來，圍繞“減量包裝結構與安全設計”服務國家特殊需求博士人才培養項目，先後主持國家社科基金項目9項、國家自科基金項目1項、國家藝術基金項目2項、省級科研項目90餘項；出版學術著作20餘部，在CSSCI來源期刊和全國中文核心期刊發表高質量學術論文170餘篇；主持完成的科研成果獲湖南省優秀社科成果二等獎6次、三等獎2次；獲湖南省優秀教學成果獎一等獎1次、二等獎5次，獲國際級、國家級設計競賽金、銀、銅獎200餘項，同時還承擔並完成了100餘項橫向科研項目，獲國家授權專利200餘項。

湖南工業大學(9張)

該院在教學上致力營造“嚴謹、勤奮、團結、進取”的優良院風，通過強調設計與美術、藝術與技術、理論與實踐三個方面的結合，在教學改革方面取得了不少成績。學院培養的各類設計人才，專業素質全面，適應能力強，受到各用人單位的好評不斷，近幾年來該院的畢業生就業率達95%以上。

產品設計是一門藝術創新與工程學科相結合的交叉專業，重點研究物質、精神生活形態與產品的關係，將產品的原創性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究，培養學生的創造思維和創新設計的能力。重視產品使用上的審美要求以及產品自身所具有的文化內涵。本專業有包裝設計、產品造型設計、陶瓷藝術設計三個專業方向。 ^[1] 

1. 包裝設計方向

包裝設計方向主要培養掌握紮實的產品包裝設計基礎和系統的產品包裝工程、產品包裝材料知識，具備較強的產品包裝造型設計、產品包裝結構設計、產品包裝視覺傳達要素設計、整合產品包裝設計等實踐技能，能在企業、教育、文化、科研等部門從事產品包裝的設計、管理、教學、研究等工作的應用型高級專門人才。

2. 產品造型設計方向

產品造型設計方向主要培養掌握本專業領域所必需的產品造型專業知識，具有本專業所需要的工程製圖、徒手錶現、三維軟件輔助設計能力，能夠綜合把握設計中的功能、形態、技術、經濟、用户、環境等基本因素，為技術尋求獨特的商業模式，能進行有針對性的創新產品開發設計或展示設計的能力的應用型高級專門人才。能在設計公司、企事業單位或者科研部門從事產品造型設計、產品交互設計、日用陶瓷設計等工作的應用型高級專門人才。

3.陶瓷藝術與設計方向

陶瓷藝術與設計方向主要學習釉下五彩瓷製作、陶瓷工藝、陶瓷產品設計和陶瓷藝術創作等方面理論及應用知識，旨在培養能在企事業單位、學校或科研單位從事陶瓷產品設計與陶藝創作等方面工作的應用型高級專門人才。本專業方向在人才培養模式上採取“3+1”形式，即前三年在校本部學習設計基礎課程和專業課程，第四年在湖南工業大學醴陵陶瓷學院完成核心課程、實習實訓和畢業設計環節的學習。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

環境設計是一門極具發展前景的邊緣性專業，涉及藝術學、建築學、園林學、工程學、材料學、心理學等多個領域，主要培養具備設計基礎理論知識、現代設計思維以及較強的專業創新設計能力的應用型高級專門人才。該專業下設室內設計與景觀設計兩個專業方向：

1. 室內設計方向

本專業方向主要培養能掌握建築內部空間設計原理、造型設計方法與程序、材料與施工工藝、人文素養等方面的專業知識，並能獨立進行室內工程設計，能在室內設計公司、房地產、設計院、學校等企事業單位，從事室內設計、展示設計、工程管理、教學和科研工作的應用型高級專門人才。

2. 景觀設計方向

本專業方向主要培養掌握景觀規劃與設計、景觀資源保護與利用，綜合藝術設計、建造技術的綜合應用，能在景觀設計公司、房地產、設計院、學校等企事業單位，從事景觀環境規劃、設計、管理、教學和科研工作的應用型高級專門人才。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

視覺傳達設計系以設計領域內各類圖像信息傳達為專業主攻方向，強調理論與實踐的結合，主要培養學生良好的創造性思維、紮實的專業基礎、廣博的理論素養和豐富的設計技能，能在平面和影視媒體廣告部門、廣告公司及事業單位，從事各類廣告藝術設計、製作與管理等工作，德智體美全面發展的應用型高級專門人才。

湖工大彩妝大賽(5張)

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

服裝與服飾設計專業下設服裝設計、服飾表演與形象設計兩個方向。

1. 服裝設計方向

服裝設計方向主要培養學生掌握服裝設計方法和構思方法，具有較強的市場設計意識和市場競爭能力，能在服裝品牌公司、形象設計公司、時尚媒體（雜誌、報社、電視台）及與時裝相關的公司和廠家，涉及多個服裝門類，從事包括設計師、紙板師、設計教育工作者、形象設計師、時尚編輯、時裝管理及銷售等工作的應用型高級專門人才。

2. 服飾表演與形象設計方向

服飾表演與形象設計方向主要培養掌握服飾表演與形象設計的基本理論，具備較強的廣告、舞台和影視表演能力以及服裝表演編導、組織、策劃等實踐技能，能從事時裝表演模特、服裝表演組織與編排、形象設計、電視節目主持、公關和禮儀、兼具服裝設計與管理能力的應用型高級專門人才。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

本專業培養掌握動畫、影視藝術創作的技術和理論基礎，具備動畫原畫設計、動畫創意設計與編導、二維動畫和三維電腦動畫設計等實踐技能，能在企業、教育、文化、新聞、科研等部門從事動畫的設計、管理、教學、研究等工作的應用型高級專門人才。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

本專業培養掌握數字媒體藝術設計的技術和理論基礎，具備影視節目製作、CG創作、網絡多媒體藝術設計和數字出版設計等實踐技能，能在企業、教育、文化、新聞、科研等部門從事數字媒體的設計、管理、教學、研究等工作的應用型高級專門人才。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。

本專業學制四年，授予藝術學學士學位。 ^[2]