河南科技學院外國語學院

河南科技學院外國語學院現有英語專業、翻譯和商務英語方向，全日制在校生七百餘人；學院下設公共外語第一教研室、公共外語第二教研室、基礎英語教研室、英語教育教研室、商務英語教研室、翻譯教研室六個教研室，建有16個語言實驗室和1個資料室。全院教職工71人，其中博士2人，碩士36人；副教授14人，講師29人；河南省高校青年骨幹教師1人，河南省教育廳學術技術帶頭人1人，學校十佳教師2人，學校優秀中青年骨幹教師2人。

外國語學院堅持以學科建設為龍頭，以人才培養為根本，秉承“育人為本、德育為先”的教學理念，突出教學中心地位，加強教學、科研團隊建設，充分發揮中青年教師在教學科研工作中的骨幹作用，強化學風建設與學生考研教育，積極開展學生實踐技能訓練和創新能力的培養。自2009年以來，先後建成校級精品課程3門，建成校級教學團隊1個，教師在各類教學技能競賽中獲獎十餘項。近三年全院教師在國內外學術刊物發表論文368篇，其中核心期刊64篇，三大檢索論文25篇，主編參編著作7部，出版個人專著1部；獲河南省信息技術優秀成果一等獎8項，二等獎7項，三等獎5項；河南省教育廳教改成果結項1項；河南省教育科學研究優秀成果一等獎2項；河南省社科聯優秀成果一等獎15項，二等獎8項，三等獎7項；省級鑑定3項，廳級鑑定5項。目前主持河南省政府招標課題4項，河南省教育廳人文社會科學研究項目、河南省社科聯調研項目等廳級項目28項。近三年畢業生學位授予率在98%以上，畢業生就業率保持95%以上。學院先後榮獲河南科技學院“學生工作先進單位”、“五四紅旗團委”等榮譽稱號。

在高等教育快速發展的新形勢下，外國語學院將以科學發展觀為指導，紮實推進教學研究型院系建設，為學校教學研究型大學建設和國家中原經濟區建設做出新的更大貢獻。

學院於2000年開設經貿英語專科專業，2002年開設英語本科專業。設有公共外語第一教研室、公共外語第二教研室、基礎英語教研室和高級英語教研室以及公外語言實驗室和專業語言實驗室。建有15個現代化的語言實驗室，1個視聽室和1個圖書資料室；擁有教學設備1300多台（件），教學設施完善，功能齊全；圖書資料室有圖書5950多冊、期刊30餘種，磁帶、光盤、錄像帶750多盤。

學院設有校園外語調諧台，定時為全校師生播放外語節目。學院成立有學科與專業建設委員會、學術委員會、教育教學督導委員會。“英語語言文學”學科2006年被確定為校級優先發展學科。

學院現有教職工60餘名，其中副教授及以上職稱11人，中級職稱15人，碩士學位獲得者16人，外籍教師6名。現已基本建成一支素質高、業務精、能力強的師資隊伍。全院教師在認真做好教學工作的同時，積極參與科學研究。在各級學術刊物上發表論文179篇，其中核心27篇；主持參與省、市級項目20項；獲得國家級獎勵1項，省市級獎勵14項；參編著作16部；如今在研項目18項。

外國語學院已培養本專科學生共900，英語專業畢業生四、八級通過率分別達90%和70%以上，就業率達95%以上，10餘名學生考取公務員，70多名學生考取研究生。

伴隨着學校各項事業的快速發展，具有強大生命力的外國語學院，將在日新月異的社會變革大潮中乘風破浪，勇往直前，充分發揮自身優勢，鋭意進取，不斷創新，用勤勞的雙手譜寫嶄新的篇章。

外國語學院實驗中心現有16個現代化的數字語言實驗室（共1024座）和1個300座的外語自主學習中心，其中數字網絡語言實驗室5個，網絡自主學習平台一個，網絡計算機627台，擁有教學設備1600多台（件），價值520多萬元，教學設施完善，功能齊全，可同時滿足英語專業教學、公共外語教學和全校學生外語自主學習的需要。語言實驗室所具備的自主反饋式廣播教學、變速廣播、本地庫資料廣播、多媒體廣播、語音數字小組討論、學生終端變速點播、數字化聽力訓練、口語訓練考試、同聲傳譯等現代化功能，可全方位滿足學生聽、説、讀、寫、譯的學習訓練，為我校學生大學英語四、六級考試，英語專業四、八級考試以及考研英語的通過提供了硬件保障。

外國語學院資料室以英語語言文學研究及相關文獻的藏書為主，兼顧教育、心理學科，是河南科技學院圖書館的一個重要分支。書目豐富，現有中文、英文、日文、俄文、德文、法文等藏書文獻12000餘冊，期刊雜誌60餘種。整個圖書室採用開放式佈局，寬敞明亮，桌椅舒適，能夠滿足讀者的個性化需求；資料室採用計算機網絡管理，提高了管理水平和圖書文獻的利用率。不斷充實和更新的外語資料庫，為公共外語教學、外語專業課程教學、研究生外語教學和師生外語科學研究提供了重要的資料支持。

一、英語專業業務培養目標與業務培養要求 ^[1] 

1、英語專業（商務方向）：

通過商務理論和實踐課程的學習，獲得開展各種外事活動和對外商務活動的業務素質和能力。

2、英語專業（翻譯方向）

通過翻譯理論和實踐課程的學習，獲得開展各種外事活動和翻譯活動的業務素質和能力。

（注：以上兩個專業的業務）培養要求：本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、社會文化等方面的基本理論和知識，接受英語聽、説、讀、寫、譯等方面良好的訓練，掌握一定的科研方法，

3、英語專業（師範類）

業務培養要求：本專業學生主要學習英語語言基礎知識，接受英語聽、説、讀、寫、譯等方面的語言基本技能訓練，具有運用現代教育技術的能力；通過學習教育理論課程和教育實習形成良好的教師素養，獲得從事英語教學和英語教育研究的基本能力。

業務培養目標：本專業旨在培養英語語言基礎紮實、知識面寬，具有較高的文化素養、較熟練的英語語言運用能力，能進行英語教學和教學研究的中等職教師資。

標準學制：四年

學位：文學學士

總學分應達到184學分。其中必修課124學分，專業選修課25學分，公共選修課10學分，實踐環節25學分。（商務方向、翻譯方向）

總學分應達到186學分。其中必修課137學分，專業選修課14學分，公共選修課10學分，實踐環節25學分。（師範類） ^[1] 

新原路