幼兒園管理

本書內容主要由十章構成。第一章是幼兒園管理概述，第二章是幼兒園管理原則和方法，第三章是幼兒園管理體制與文化建設，第四章是幼兒園保教與科研工作管理，第五章是幼兒園後勤管理，第六章是幼兒園班級管理，第七章是幼兒園人力資源管理與園長工作，第八章是幼兒園公共關係與危機管理，第九章是幼兒園工作評價，第十章是幼兒園的創建與發展戰略。 ^[1] 

第一章幼兒園管理概述

第一節管理與幼兒園管理

第二節幼兒園管理過程

第二章幼兒園管理原則和方法

第一節幼兒園管理原則

第二節幼兒園管理方法

第三章幼兒園管理體制與文化建設

第一節幼兒園管理體制

第二節幼兒園組織機構

第三節幼兒園文化建設

第四節幼兒園規章制度建設

第四章幼兒園保教與教科研工作管理

第一節幼兒園保教工作概述

第二節幼兒園保教工作實施

第三節幼兒園教研工作管理

第四節幼兒園科研工作管理

第五章幼兒園後勤管理

第一節幼兒園後勤管理概述

第二節幼兒園資產與事務管理

第三節幼兒園膳食與營養管理

第四節幼兒園衞生保健和安全管理

第六章幼兒園班級管理

第一節幼兒園班級管理概述

第二節幼兒園班級管理環節

第三節幼兒園班級管理原則與方法

第四節各種類型班級的常規管理

第七章幼兒園人力資源管理與園長工作

第一節幼兒園保教人員的選聘與任用

第二節幼兒園保教人員的考核、激勵與職業發展

第三節園長工作

第八章幼兒園公共關係與危機管理

第一節幼兒園公共關係管理概述

第二節幼兒園與家長工作

第三節幼兒園與社區工作

第四節幼兒園危機管理

第九章幼兒園工作評價

第一節幼兒園工作評價概述

第二節幼兒園工作評價原則與內容

第三節幼兒園工作評價方案的設計與實施

第十章幼兒園創建與發展戰略

第一節幼兒園創建

第二節幼兒園發展戰略與品牌建設

第三節民辦幼兒園發展

參考文獻 ^[1] 

程志龍，教授，蚌埠學院文學與教育學院黨總支書記，安徽省教育學會心理學專業委員會副理事長，蚌埠市心理學會會長。主編《學前教育管理學》（安徽省“十二五”規劃教材）《現代學校管理學》《幼兒社會教育》等教材。

程志宏，淮北師範大學教育學院學前教育系（安徽省學前教育中唯一的國家一流專業建設點）主任，碩士生導師。教育部學校規劃建設發展中心專家、中國學前教育研究會理事、安徽省教育學會學前教育分會常務理事、淮北市學前教育專業委員會副理事長。獲得3項安徽省基礎教育教學成果獎、4項安徽省高等教育教學成果獎，主編《現代幼兒園管理實務》等國家級規劃教材，主編《學前教育學》《學前教育管理學》《幼兒園管理》等省級規劃教材。 ^[1]