山西大學環境與資源學院

1985年4月，山西大學環境與資源學院成立 ^[1]  ；

2020年5月14日，山西大學環境工程系併入到環境與資源學院 ^[2]  。

學院師資結構合理、本科教學基礎紮實，注重以人為本，具有教風嚴謹、學術創新、學風濃厚的優良傳統。現有教職工64人。專職教師48人，其中教授11人，副教授16人；具有博士學位的教師38人，博導7人，碩導40人，碩士以上學歷者達教師總人數的96.12%。 ^[1] 

（截至2023年6月根據學院官網統計數據 ^[1]  ）

（參考資料 ^[5]  ）

（參考資料 ^[1]  ）

學院現有在校本科生635人，博士、碩士研究生148人，本科生生源來自全國17個省市自治區。學院已累計培養博士、碩士、本科生及專科生數千名，其中有超過30%的學生考取國家重點大學、研究院所及本校的碩、博士研究生，考研率連續三年名列學校前茅。

學生的學風嚴謹，專業基礎紮實，有一定的實驗、實習和實踐能力，十三五期間，學院對本專業的教學計劃和課程設置進行了調整，特別是對資源環境與城鄉規劃管理專業以往側重建築規劃和城市規劃的思路，調整到了在地理科學新技術支撐下的生態環境規劃與評價的專業定位。本科生實習、實踐工作取得實質性進展，學生的動手能力顯著提高，畢業生通過與用人單位雙向選擇，大多分配到各級環保部門、規劃部門、政府部門、教學科研單位、工礦企業從事環境保護工作。近三年就業率連年上升，平均達88%以上。 ^[1] 

學院教學、科研用房面積達6000平方米。現有大型教學、科研設備380餘台套，總價值達930餘萬元，其中已建成的大型公用儀器實驗室總投資200餘萬元，擁有各類教學科研設備25台套，電腦80餘台以及圖形工作站等；資料室擁有期刊150餘種、圖書5800餘冊，為師生提供了良好的學習和研究環境。 ^[1] 

學院堅持走教學與科研並重之路，努力營造一個和諧、創新的學術氛圍和研究空間，為科研工作上水平奠定堅實基礎。近5年來，已建設有1個省級示範實驗室，7個實習實踐基地；山西省優秀青年帶頭人1名，省級教學名師2名，教育部霍英東青年教師獎獲得者1名，第三屆“感動山西大學” 十大傑出青年1名，校級教學名師3名，獲省教育廳優秀教學成果1項；十三五期間共獲批國家重大課題和國家自然科學基金課題23餘項、省部級項目119項、橫向項目422項；成果鑑定16項，獲國家和省部級獎27項；發表學術論文740餘篇，其中高水平論文10餘篇；出版專著28部。研究經費年達肆千萬元以上。這些成果有力促進了學院教學質量的提高和學科建設不斷邁上新的水平。

隨着一批博士研究生的引入和外語水平較高的青年教師比例的增加，教師外出留學或專訪人數的大幅度增加，十三五期間累計參加全國和省內各類學術會議60餘次，聘請國內外專家來學院講學或作專題報告31人次，聘請國外專家作學術報告8次，派出出國訪問的教師25人次，促進了教師的國際交流能力和水平不斷提高。 ^[1] 

山西省級示範實驗室：環境資源實驗中心 ^[1]  。