孫立民

2004年10月調入廣東石油化工學院，任數學系主任，2007年5月起任理學院副院長、院長，兼任廣東教育督導學會教育質量監測與評估專業委員會常務理事。是學校《高等數學》精品課程主持人，學校特色專業《信息與計算科學》專業負責人。

主持研究的課題《師範院校理科學生研究能力、創新能力培養的實踐研究》、《高等數學教學策略研究》被列為黑龍江省教育科學“十五”規劃重點課題，主持建設的《數學分析》課程被評為省級重點課程，主持建設的《高等數學》校級精品課程被學校推薦為省級精品課程。已發表教改論文十餘篇，多篇論文被全國大學數學課程報告論壇收錄。編寫教材三部；獨創的“自由式思維教學法”、“反思性教學法”深受學生歡迎。

一直從事泛函分析理論的研究，據有關資料顯示：在國家級和省級以上雜誌發表論文40餘篇，參與多項國家自然科學基金課題研究，主持完成4項省級科研課題研究。承擔省級以上項目6項，科研經費100餘萬元。利用有界變差函數成功地刻畫了重要的核空間，解決了多年來許多數學工作者一直未能解決的絕對連續函數與弱絕對連續函數等價的條件，得到了不含C0巴拿赫空間的又一特徵，受到《科學通報》和國內外同行的高度評價。撰寫的專著《應用泛函分析》被確定為電子信息類碩士生、博士生教材，已由電子工業出版社出版。

2009年被評為廣東石油化工學院第二屆教學名師和師德先進個人。

2015年孫立民教授榮獲“南粵優秀教師”稱號 ^[1]