唐愛民

曲阜師範大學“161人才工程”人員。現任曲阜師範大學教育科學學院副院長，教師教育學院副院長，教育科學研究所所長。1991年畢業於曲阜師範大學教育學專業並留校任教，後考取曲阜師大教育學原理專業碩士研究生（教育基本理論方向，1998）、山東師範大學教育學原理專業博士研究生（德育原理方向，2003），並分獲教育學碩士、博士學位。主要學術志趣為德育原理研究、西方道德教育哲學研究、比較教育研究、教育哲學研究、職業與成人教育基本理論研究等。成就

在《教育研究》、《高等教育研究》、《課程·教材·教法》、《教育理論與實踐》、《教育科學》、《教育發展研究》、《中國教育報》等權威學術報刊發表論文60餘篇，其中10餘篇被中國人民大學書報資料中心《中國哲學》、《教育學》、《成人教育學》、《思想政治教育》等全文轉載；出版學術專著有《道德教育範疇論》（獨撰）、《20世紀西方社會思潮與道德教育》（獨撰）、《當代西方教育思潮》（獨撰），合著3部，主編、副主編、參編著作20餘部；

主持全國教育科學規劃重點課題1項、山東省哲學社會科學重點課題1項、山東省研究生教育創新計劃中的項目1項、山東省人文社會科學重點課題1項，曲阜師範大學博士科研基金課題1項、曲阜師範大學教學改革研究項目1項；作為核心成員支持完成國家社科基金重點課題3項，全國教育科學規劃國家重點課題2項，全國教育科學規劃教育部重點課題3項。

曾獲得山東省哲學社會科學優秀科研成果二等獎（2009），山東省“省級優秀博士學位論文”（2006），山東省高等學校優秀科研成果二等獎（2012）、三等獎（2009）各1項，山東省高等學校教師崗前培訓優秀專家（2006），曲阜師範大學優秀教師（2006——2012年度）等多項獎項。

德育原理（本科生）；道德教育專題研究（研究生）；當代西方教育思潮研究（研究生）；中外教育思想史研究（研究生）、教育學原理（研究生）；職業技術教育德育原理（研究生）、高等教育專題研究（高校教師教育碩士）等。曾為山東省100餘所高等學校、中等學校、初等學校、職業學校的師生作專題學術報告200餘場/次。

全國德育論專業委員會理事，山東省中小學道德教育專業委員會副理事長，山東大學華夏文化研究中心研究員，教育部人文社會科學研究基地——南京師範大學道德教育研究所研究員，教育部山東師範大學基礎教育課程研究中心研究員，曲阜師範大學孔子教育思想研究所所長，全國高等學校特色建設專業——曲阜師範大學教育學學科核心成員兼地方特色課程研究方向帶頭人，山東省人文社會科學重點研究基地——曲阜師範大學儒學研究基地研究員，曲阜師範大學儒學研究中心研究員兼孔子教育思想研究方向帶頭人，曲阜師範大學教師教育研究中心研究員兼教師人文素養培育研究方向帶頭人等。