升級改造傳統專業

2019年9月29日，教育部發佈《教育部關於深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》提出，以新工科、新醫科、新農科、新文科建設引領帶動高校專業結構調整優化和內涵提升，做強主幹專業，打造特色優勢專業，升級改造傳統專業，堅決淘汰不能適應社會需求變化的專業。 ^[1]