北京師範大學知行書院

粵港澳大灣區是我國開放程度最高、經濟活力最強的區域之一，在國家發展大局中具有重要戰略地位。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》指出要將粵港澳大灣區建設成為充滿活力的世界級城市羣、具有全球影響力的國際科技創新中心、“一帶一路”建設的重要支撐。大灣區發展帶來的新變化和新機遇也為在地高校人才培養提出了新命題。

北京師範大學珠海校區是北京師範大學“雙一流”建設的重要組成部分，是落實“一體兩翼”戰略佈局的重要支撐，也是學校深化教育教學改革、探索人才培養模式創新的重要基地。為了適應粵港澳大灣區社會經濟發展對複合型、創新型人才的需求，北京師範大學順勢而為，推動教育改革創新，着力培養一流複合型人才。在人才培養模式方面，圍繞珠海校區“高標準、新機制、國際化”建設原則，探索實行“學院+書院”協同育人模式，落實“三全育人”。知行書院為首批設置的三個書院之一。

知行是中國哲學的基本命題。《尚書·説命中》提出“非知之艱，行之惟艱。”“知行合一”也是明代哲學家王陽明的著名哲學觀點。以知行命名書院，既體現書院複合型人才培養的育人特色，也體現倡導學生理論聯繫實際、實踐出真知的育人理念。

傳承北京師範大學百餘年辦學積澱，弘揚“學為人師，行為世範”的校訓精神，落實立德樹人根本任務，服務粵港澳大灣區建設複合型創新人才需求，與專業學院共同構建高度協同的“三全育人”共同體。

打造新時代有為青年的思想引領平台。立足大學生成長特點，書院以責任擔當特色課程（家國情懷、公益奉獻、青年領導力、全球視野等）和人文底藴特色課程（哲學思維、文化傳承、人文情懷、藝術與審美等）為依託，引導學生樹立正確理想信念，志存高遠，成長為中國特色社會主義新時代的合格建設者和可靠接班人。

打造高水平復合型創新素養培育平台。面向粵港澳大灣區對複合型、創新型人才的需求，書院融合校內外導師資源，以科學精神特色課程（學術前沿、科學思維、專業競賽、創新實踐等）和職業素養特色課程（職業生涯規劃、行業認知、職場禮儀、溝通表達等）為依託，實施專業化、精細化、差異化的綜合素養養成指導，引導學生博學篤行，追求卓越，明確發展目標、激發成就動機，促進學生個性化發展。

打造服務型全成長週期環境育人平台。書院擁有功能完善的學生活動空間、學生輔導空間、公共活動室等學習空間，擁有良好的書院文化氛圍，擁有高水平的學業導師隊伍與輔導員隊伍。書院以健康生活特色課程（體育運動、勞動課程、自我管理、心理健康等）為依託，積極服務於每一位學生的全面健康成長。 ^[1] 

知行書院首批入駐地理信息科學、漢語國際教育、會計學和法學四個專業的第二學士學位學生。

地理信息科學專業培養具有開闊專業基礎和視野、具備地理信息科學基本理論，掌握遙感、地理信息技術和空間分析方法，對地球表層自然要素、人文景觀和人類活動進行動態監測和模擬分析的複合型人才，能在科研院所從事相關科學研究；在政府管理部門和企業從事大數據、遙感數據處理分析、GIS系統開發與模擬分析方面的技術開發與管理。

北京師範大學“地理信息科學”專業是A+學科“地理學”的三個二級學科之一，在2018-2019年地圖學與地理信息系統國內考研學校排名中位列第1。在軟科全球學科排名中，北京師範大學地理信息科學下的遙感技術在2017年排名全球第3，2018-2021連續四年排名全球第4。

漢語國際教育專業旨在培養具有紮實的普通語言學和漢語言文字學基礎理論知識，掌握漢語作為第二語言教學的基本理論和方法，具備一定的文學文化素養和國際視野，能勝任漢語國際教育及中外文化交流工作的國際型、複合型、應用型專門人才。

北京師範大學“漢語國際教育”本科專業以“漢語國際教育”專業碩士、博士為依託，2020年首次招生。“漢語國際教育”專業碩士培養質量在全國一直名列前茅：2006年成為全國首批四所專業碩士招生試點院校之一，2009年全國24所高校漢語國際教育專業學位研究生培養工作評估中排名第1。

會計學專業培養從事會計管理和研究工作的高素質複合型專業人才。立足中國企業實踐，借鑑全球企業經驗，依託學院經濟學與管理學的學科優勢，強調跨學科、寬口徑、厚基礎，系統掌握會計學專業理論與方法，恪守商業倫理與職業操守、具有創新精神和社會責任感，適應信息技術發展和管理變革需求，能夠勝任企事業單位、政府機關、金融證券機構、會計事務所等各類組織中的會計、財務、審計、管理及相關研究工作。

北京師範大學會計與金融學科在2022年QS全球大學學科排名中位列中國內地高校第12位。會計學專業在2021年成為國家級一流本科專業。

法學專業主要研習法律知識，面向立法、行政、檢察、審判機關以及法律服務機構，特別是律師事務所、大型企業以及各種國際組織培養高級專門人才。

北京師範大學法學專業在2019年QS學科排名中，位列中國內地高校第9位。 ^[1]