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人體發育學
（2012年華中科技大學出版社出版的圖書）
鎖定
- 中文名
- 人體發育學
- 出版時間
- 2012年1月1日
- 出版社
- 華中科技大學出版社
- ISBN
- 9787560975160
人體發育學內容簡介
人體發育學圖書目錄
第一章 人體發育學概論
第一節 概述
一、概念
二、研究範圍
三、發展簡史
四、基本理論
五、人體發育學在康復領域中應用
第二節 正常發育規律
一、體格的發育
二、中樞神經系統的發育
三、神經反射的發育·
四、感覺（感知）發育
五、運動發育
六、語言的發育
七、社會心理發育
第三節 異常發育及其影響因素
第四節 發育評定
一、體格發育評定
二、神經心理發育評定
三、運動發育評定
第二章 胎兒期發育
第一節 胎兒期發育規律
一、胎兒宮內發育分期
二、胎兒發育進程及發育特徵
三、胎兒期生理功能發育
四、胎兒期運動功能發育
五、胎兒期行為發育
六、胎兒發育的監測
第二節 胎兒發育的影響因素及異常發育
影響因素及異常發育
胎教
胎兒發育的評定
體格發育
第一節 嬰幼兒體格發育規律
一、體格發育評價指標
二、與體格發育相關指標
第二節 其他年齡期體格發育
學齡前期體格發育
學齡期體格發育
青春期體格發育
第三節 影響體格發育的因素與異常發育
影響體格發育的因素
異常發育
第四節 體格發育的評定
第四章 粗大運動發育
第一節 嬰幼兒粗大運動發育規律
一、反射發育
二、姿勢運動發育
第二節 其他年齡期粗大運動發育
一、學齡前期粗大運動發育
二、學齡期兒童粗大運動發育
第三節 影響粗大運動發育的因素及異常發育
一、影響粗大運動發育的因素
二、異常發育
第四節 粗大運動發育的評定
一、評定的目的及原則
二、評定的內容
三、常用評定量表
第五章 精細運動發育
第一節 嬰幼兒精細運動發育規律
一、手功能的發育
二、視覺功能發育
三、手眼協調能力發育
第二節 其他年齡期精細運動發育
一、學齡前期精細運動發育
二、學齡期兒童精細運動發育
第三節 影響精細運動發育的因素及異常發育
一、影響精細運動發育的因素
二、異常發育
第四節 精細運動發育的評定
一、評定的目的
二、手功能評定
三、視覺功能評定
四、手眼協調功能評定
五、標準化量表評定
第六章 感覺發育
第一節 概述
一、感覺的概念
二、感覺的機制
第二節 感覺功能的發育
一、視覺功能發育
二、聽覺功能發育
三、觸覺功能發育與教育
四、前庭功能發育與教育
五、本體感覺功能發育與教育
六、嗅覺功能發育與教育
七、味覺功能發育
第三節 影響感覺功能發育的因素及異常發育
一、觸覺功能失調
二、前庭功能失調
三、視知覺功能失調
四、聽知覺功能失調
第四節 感覺發育常用的評定量表
第七章 言語語言發育
第一節 概述
一、語言與言語的概念
二、言語活動的形成
三、語言發生的生理基礎
第二節 嬰幼兒期言語語言發育規律
一、前言語階段
二、言語形成階段
三、語言發展階段
第三節 其他年齡期言語語言發育
學齡前期語言發育
學齡期語言發育
第四節 言語語言發育的影響因素及異常發育
一、言語語言發育的影響因素
二、言語語言的異常發育
第五節 言語語言發育的評定
一、個案是史的信息收集
二、臨牀檢查
三、自然環境觀察
第八章 認知功能發育
第一節 嬰幼兒認知功能發育規律
一、認知功能概述
二、皮亞傑認知功能發育理論
三、嬰幼兒認知功能發育
四、嬰幼兒上肢功能與認知發育的關係
五、遊戲與嬰幼兒認知功能發育
第二節 其他年齡階段認知功能發的發育
一、學齡前認知功能發育
二、學齡期兒童認知功能發育
三、青少年認知功能發育
第三節 影響認知功能發育的因素及異常發育
一、影響認知功能發育的因素
二、認知功能異常發育
第四節 認知功能發育常用的評定量表
一、新生兒認知功能發評定
二、嬰幼兒認知功能發育評定
三、國內認知功能發育評定量表
第九章 情緒情感發育
第一節 概述
一、情緒情感的概念
二、情緒情感發育的意義
三、情緒情感階段發育理論
四、情緒情感的發育階段
第二節 情緒的正常發育規律
一、新生兒情緒的發生與發展
二、嬰幼兒情緒的發展
三、學前兒童情緒的發展
四、學齡兒童情緒的發展
五、青春期情緒的發展
第三節 情感的正常發育規律
一、道德感的發展
二、友誼感的發展
三、美感的發展
四、理智感的發展
第四節 情緒情感發育的影響因素及異常發育
一、情緒情感發育的影響因素
二、情緒情感發育的異常發育
第五節 情緒情感發育的評定
第十章 社會功能發育
第一節 嬰幼兒期社會功能的發育規律
一、嬰兒期社會功能發育
二、幼兒期社會功能發育
第二節 其他年齡期社會功能發育
一、學齡期社會功能的發育
二、青春期社會功能發育
三、成人期社會功能發育
第三節 影響社會功能發育的因素及異常發育
一、影響社會功能發育因素
二、孤獨症
第四節 社會功能發育常用的評定量表
一、幼兒氣質的評定
二、親子關係的評定
三、同伴關係的評定
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