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中國民辦教育調查
鎖定
- 作品名稱
- 中國民辦教育調查
- 作 者
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鐵流
徐錦庚
- 創作年代
- 當代
- 文學體裁
- 長篇報告文學
- 出版時間
- 2013年3月
- 字 數
- 320千字
中國民辦教育調查內容簡介
《中國民辦教育調查》以獨特視角,以中國民辦大學創辦者的心路歷程為主線,全景展現了中國民辦教育發展的昨天、今天與明天,運用戰略性眼光和全面綜合的觀點予以審視,進行反思與前瞻,客觀分析其利弊、得失、優劣及發展困境、缺陷與不足,揭示了作為公益性事業的教育與盈利性企業雙重身份激烈的矛盾衝突對於民辦高校發展的束縛,明確指出協調好利益與公益才是我國民辦教育能否生存發展的關鍵,這也是該作品獨到而深刻的呈現。同時,《中國民辦教育調查》記錄和反映了中國民辦教育波瀾起伏、壯闊坎坷的成長史,亦是一部中國民辦教育簡史。
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中國民辦教育調查作品目錄
引子 苦澀的輝煌 |
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第一章 大國教育 | 第二章 中國民辦教育長河流 | 第三章 得天下英才而育之 |
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1.歷史的重擔落在了一個普通老師的肩上 2.中央決定調《毛澤東選集》五卷用紙印考卷 | 1.中國人的民辦教育情結 2.初春第一枝 | 1.初識楊文、夏季亭 2.紡織女工和服裝工人 3.與孩子們一起成長 4.閒人教剩人 5.一個公辦大學校長的民辦情結 |
第四章 艱難與曲折 | 第五章 發展是硬道理 | 第六章 人才大舞台 |
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1.擴招之年 2.眾人拾柴 3.有驚無險 4.民辦大學的孵化模式 | 1.楊文的雷達眼 2.民辦大學必須有自己的地盤 3.高校工委書記的兩瓶茅台酒 | 1.農家女成了訪問學者 2.兩手抓兩手都要 |
第七章 民辦教育的紅與黑 | 第八章 升本 | 第九章 用大愛辦教育 |
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1.風生水起 2.多米諾骨牌效應 3.是金蟬脱殼嗎 4.一個女孩眼中的一所民辦大學 | 1.申報之路 2.專家組帶着“人民來信”來了 | 1.孤兒淚 2.帶着妹妹上學 3.沒有折斷的翅膀 4.如果命運可以改變 |
第十章 公辦大學和民辦大學的不等式 | 第十一章 從沒停止過吶喊 | 第十二章 共同的夢想 |
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1.失衡的天平 2.以自己的能力證明 | 1.一個省的民辦教育 2.人間正道是滄桑 3.學生的丁爺爺 4.他不是無情 5.有四兩血我也讓它沸騰起來 | 1.一壺熱水燙出了一所大學 2.民辦教育,還有很多的艱難 |
為改變千萬人命運的事業鼓與呼 |
中國民辦教育調查創作背景
中國民間力量興辦教育由來已久,上自孔子杏壇開講,下至馬相伯創辦復旦公學、張伯苓創辦南開大學、陳嘉庚創辦廈門大學等,無一不在中國教育史上寫下了濃墨重彩的篇章;在國外,哈佛大學、耶魯大學、劍橋大學、高麗大學、早稻田大學等學府,也都是民辦的。然而在當今國內,民辦大學始終難入主流觀念的法眼。導致這些觀念的原因何在?當今中國的民辦教育現狀究竟如何?它經歷了什麼樣的路程?它將有什麼樣的未來?基於此,鐵流、徐錦庚歷時三載,深入中國民辦教育領域,紮實走訪,深入調查,潛心創作完成了《中國民辦教育調查》。
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中國民辦教育調查作品鑑賞
藝術特色
《中國民辦教育調查》將民辦教育分別置於歷史流變的時間縱軸和國家現行教育狀況的橫向跨度中進行審視。字裏行間處處流露着作者對教育事業的關注和熱情,對優秀民辦教育者的解讀和讚賞,對民辦教育現狀的總結和思索。誠然,民辦教育這一話題過於駁雜,以一部書之力不可能面面俱到地呈現出來,所以作者精心選取了楊文、夏季亭創辦的山東英才學院和丁祖詒創辦的西安翻譯學院作為範本,詳細記錄了這兩所學校的困境和坎坷、輝煌與榮光,全方位地展現了兩所學校的發展圖景,進而折射出優秀民辦院校的狀況。同時,隨着學校創業史和發展史的推進,學校創辦者的思想感情、言語行為等性格特徵也血肉豐滿,躍然紙上。
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《中國民辦教育調查》也呈現出了鮮明的風格。作者有着對於真實材料的呈現與挖掘,又有着對於材料的提煉、加工與文學化的處理。全書依賴大量的原始現場採訪記錄創作而成,但在行文中,兩位作家並沒有一味地堆砌這種記錄,而是儘可能以文學的筆法,將之轉換成對話、心理、情緒的描寫,通過對“那時那地”場景的生動還原,既凸顯了人物的在場感及在文本中的中心地位,又增強了作品的藝術性、可讀性。這明顯借鑑了小説寫作的技巧與方法,但又絕然迥異於小説的虛構性。它本質上是“非虛構”的,嚴格遵循客觀事實,但表現手法上則借鑑了小説的技巧。
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中國民辦教育調查作品影響
- 榮譽表彰
中國民辦教育調查作品評價
在眾多有關教育的著作中,我認為鐵流、徐錦庚的這部《中國民辦教育調查》具有很強的現實參考和研究價值。這部長篇報告文學,是着眼官辦教育的作品之外,專注於考察和描述中國現代民辦教育被提出和艱難發展情形的作品,呈現的是一種人們似乎缺乏認識理解的中國教育因素。《中國民辦教育調查》,是在調查辨識的基礎上對民辦教育的深入認識和了解,是對很多投身民辦教育的人們愛國、憂國、建國情懷的熱情表彰,是通過事實的描述期望有力助推民辦教育合理有序健康發展的一次文學的擔當。(中國作家協會研究員、中國報告文學學會常務副會長、評論家李炳銀評)
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這部作品生動形象地記錄和反映我國民辦教育波瀾起伏、壯闊坎坷的成長史,書寫的正是涉及國計民生的重大主題。是新近發表的教育題材報告文學中可讀性和文學性俱佳的一部作品。在鐵流和徐錦庚筆下,民辦教育的每一位主角都富於傳奇色彩,經歷充滿了故事性,稜角展露,個性鮮明。這本書能被列為中國文學創作精品工程,是完全立得住的。(中國作家協會創研部理論處處長、評論家李朝全評)
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這部報告文學是對當下轉型期把民生問題説不,從而自我證實了報告文學作家社會公信力的佳作。它首先對報告文學題材是一個新的開拓。《中國民辦教育調查》,看似平實客觀敍事文字下不難感受到一種“地火”在運行,不難聽到一種吶喊和追問,這就是報告文學的力量。作品夾敍夾議,既肯定民辦教育方向和成功者的貢獻,也對我們的教育體制提出了一些獨到的思考。同時給民辦教育如何堅持正確的方向提供了有益的思索。古話説,情者文之經,裏面帶有情感的筆鋒,達到了一種思情並茂的傳遞,構成了一部文學佳作。(評論家範詠戈評)
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《中國民辦教育調查》,是一部反思中國民辦教育歷史,着眼於中國當代教育歷史、高瞻遠矚於中國的未來教育的而為民辦教育鼓與呼的大手筆之作。在理性與激情交融中予以表現和揭示,具有敏鋭的現實意義。(學者、中國傳媒大學教授、博士生導師逄增玉評)
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中國民辦教育調查出版信息
《中國民辦教育調查》首次發表於發表於《中國作家·紀實》2012年第11期,後於2013年3月由作家出版社首次出版。
名稱 | 出版時間 | 出版社 | ISBN | 參考資料 |
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《中國民辦教育調查》 | 2013年3月 | 作家出版社 | 978-7-5063-6860-5 |
中國民辦教育調查作者簡介
鐵流,1967年10月生,畢業於解放軍藝術學院文學系。山東省作家協會副主席、青島市文聯副主席,山東齊魯文化名家,享受國務院特殊津貼。曾獲中宣部“五個一工程”獎、魯迅文學獎、中國作家鄂爾多斯文學獎,兩次獲山東省泰山文學獎。著有《國家記憶:一本〈共產黨宣言〉的中國傳奇》《支書與他的村莊:中國城中村失地農民生存報告》《中國民辦教育調查》《一個村莊的抗戰血書》《“萊西經驗”誕生記》《靠山》《烈火芳菲》,中篇小説《槐香》等。多篇作品被《新華文摘》《小説月報》和各種年度選本轉載,根據其作品改編的電影《大火種》《淵子崖保衞戰》等已經上映。
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徐錦庚,人民日報社山東分社社長,高級記者,第十三屆全國人大代表,中國作家協會會員,中國報告文學學會理事。發表各類作品近500萬字。長篇報告文學《中國民辦教育調查》(與鐵流合作)獲第六屆魯迅文學獎,《國家記憶:一本〈共產黨宣言〉的中國傳奇》(與鐵流合作)獲第十三屆全國精神文明建設“五個一工程”獎。根據《國家記憶》改編的電影《大火種》,被中宣部和國家新聞出版廣電總局推薦為紀念建黨95週年重點影片。
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- 參考資料
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- 1. 《中國民辦教育調查》 .中國作家網[引用日期2022-04-05]
- 2. 吳義勤. 透視中國當代教育問題的窗口:讀報告文學《中國民辦教育調查》[J]. 博覽羣書, 2013, (6):56-57.
- 3. 投向民辦教育的一束強光 .人民網[引用日期2022-04-05]
- 4. 作家鐵流、徐錦庚獲第六屆魯迅文學獎 .中國網[引用日期2022-04-05]
- 5. 《中國民辦教育調查》作品研討會在京召開 .人民論壇網[引用日期2022-04-05]
- 6. 《靠山》 .中國作家網[引用日期2022-04-05]
- 7. 《人民文學》2021年第9期|徐錦庚:龍山尋根(節選) .中國作家網[引用日期2022-04-05]