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高級英語證書考試(CAE)
鎖定
CAE(Certificate in Advanced English /劍橋高級英語證書考試)，是英國劍橋大學考試委員會根據歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的劍橋英語五級證書考試中的第四個等級，對應CEFR歐洲共同語言參考標準中的C1級別，僅次於CEFR最高級C2級別的CPE(Certificate of Proficiency in English)劍橋熟練英語證書考試。
- 中文名
- 劍橋高級英語證書考試
- 外文名
- Certificate in Advanced English
- 內 容
- 聽，説，讀，寫，語用
- 承 認
- 英語國家院校，企業等
- 對 象
- 英語
- 簡 稱
- CAE
高級英語證書考試(CAE)考試介紹
CAE(Certificate in Advanced English /劍橋高級英語證書考試)，是英國劍橋大學考試委員會根據歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的英語作為外國語的五級系列考試中的第四個等級，對應CEFR歐洲共同語言參考標準中的C1級別。C1 Advanced證書可證明考生在多方面的能力：
- 能夠在高等院校接受教育
- 能夠在管理工作和專業工作中進行高效溝通
- 能自如地參加工作會議或學術教程和研討會
- 能非常流利地表達自我看法。
CAE劍橋高級英語證書考試與BEC劍橋高級商務英語考試同樣對應CEFR C1級別，但在考試內容上比後者多一項語用考試，考試總體內容包括但不限於商務，學術，生活，文學等題材，涵蓋範圍更加廣闊，題量及題型更為複雜。
CAE證書與成績單樣例
高級英語證書考試(CAE)參考標準
歐洲語言共同參考框架：學習、教學、評估（英語：Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment，常簡稱CEFR）是歐洲委員會在2001年11月通過的一套建議標準，為歐洲語言在評量架構和教學指引、考試、教材所提供的基準。其政治與教育上意義在於可用來評估語言學習者在所學語言的成就，同時也給予教育評估方針，並將語言程度所應具備的能力分成A1到C2六個等級，含聽、説、讀、寫、連續的口頭表達和參與對話五項技能分級界定。CEFR受到各國政府、企業與學術機構認可。許多國際性的英檢單位，如託福與雅思，託業等皆已採用。
階段 | 等級 | 説明 |
A：初學階段 | A1：入門級 | 能理解並運用每天熟悉、與自己喜好有關且具體的表達方式和非常基礎的語句，可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息，例如居住地、人際關係、所有物，對於他人緩慢而清晰的對談，只能以簡單的方式產生反應。 |
A2：初級 | 能理解在最貼近自己的環境中經常被使用的表達方式或語句，例如非常基本的個人和家庭資料、購物、區域地理、和就業，能與人溝通簡單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息，另外，這個等級的學習者，能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及最貼近自己的環境之中的事物。 | |
B：獨立階段 | B1：中級 | 能理解自己在工作、學習環境、休閒環境等等遇到熟悉的事物做出理解，能在該語言使用地區旅遊時對應各種可能的狀況，也可以對於自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關資訊，另外還能夠描述經驗、事件、夢境、願望和雄心大志，並能對自己的意見或計劃做出簡略的解釋。 |
B2：中高級 | 能理解複雜文章段落的具體和抽象主旨，包括技巧地討論自己專門的領域，可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。可以針對廣泛的主題説出清晰、細節性的文字，並且可對於一個議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。 | |
C：精通階段 | C1：高級 | 能理解包括要求、長篇文章、或意義含蓄的廣泛訊息，自然而流暢的表達，而沒有明顯的詞窮狀況發生，懂得彈性並有效率的運用語言在社交、學術、專業目的之上，對於複雜的主題能產生清晰且架構良好、細節性的文字，展現收放自如的組織形式、連結和精巧的策略。 |
C2：精通級 | 能夠輕易理解任何吸收到的訊息，並且針對不同書面或口語來源做出大綱、重新架構不同的論點，提出的表達，自然而非常流暢，緊緊地抓住語言最唯妙唯肖的部分，更能在較為複雜的場合上辨別專業上細微的意涵 |
雅思成績單上的CEFR級別
高級英語證書考試(CAE)分數量表
劍橋英語分數量表(Cambridge Scale Score)是一個由低到高的分數範圍，用於報告劍橋英語考試的各項考試成績。它是基於我們現有的成績報告方式以及多年研究成果而制定的，旨在對歐洲語言共同參考框架（CEFR）進行補充。劍橋大學英語考評部另外也提供雅思與劍橋英語分數互相轉換的服務。CAE高級英語證書考試的最終成績由聽，説，讀，寫，語用五門單項之成績取平均分而來，對應劍橋英語分數量表中的180~210分，其中取得200分以上的考生可以另外獲得對應C2級別的證書，成績180分以下考生僅能得到B2水平證明。CAE最終成績可對應雅思7.0 - 8.0，即CEFR C1級別，200分以上C2級別的成績則最高對應至雅思8.5。
成績 | 對應分數 | 雅思轉換分數 |
Grade A | 200 - 210 | 8.5 |
Grade B | 193 - 199 | 7.5 - 8.0 |
Grade C | 180 - 192 | 7.0 - 7.5 (180分壓線僅對應雅思6.5) |
CEFR B2 (未通過，頒發B2證明) | 160 - 179 | 雅思6.5及以下 |
CEFR B1 (不及格，不頒發證書) | 142 - 159 | 雅思5.5以下 |
劍橋英語分數量表
高級英語證書考試(CAE)考試內容
CAE劍橋高級英語證書考試由 閲讀，語言運用，聽力，寫作，口語 五個單項考試組成，其中閲讀和語言運用在同一卷面上考察，每項考試中間考生可以有15分鐘的休息時間。每項考試有單獨計分規則，核算後根據得分轉換位劍橋英語分數，即最終成績單上的分數。
[1]
閲讀與語言運用
該部分由閲讀和語言運用共同組成，即兩項考試同時考察。一共包括8個模塊，56道小題。其中Part 1,5,6,7,8為閲讀，共計50分，通過考試需達到32分以上。Part 2,3,4則為語用部分，共計28分，通過考試需要得到16分以上。
閲讀與語言運用 (其中閲讀50分，語用28分) | 考試內容 |
Part 1 (完形填空，8道小題) - 閲讀 | 考生將被給到一篇商務，科技，文化等任何題材的文章，並對其中的八處空格做四選一的完型填空，內容涉及固定搭配，動詞與名詞同義詞分析等。每項1分。 |
Part 2 (無選項完形填空，8道小題) - 語言運用 | Part 2內容及題材同 Part 1 類似，但考題不會給出任何選項，考生需要結合自身知識和分析做無選項填空。每項1分。 |
Part 3 (詞性轉換，8道小題) - 語言運用 | Part 3將給到一篇短文，其中挖去八成空格，並給出提示詞。考生需結合上下文和語法結構對提示詞做相應的詞性轉換。每項1分。 |
Part 4 (句子改寫，8道小題) - 語言運用 | Part 4為語言運用分項中難度最大的一部分。題目會給出6條或長或短的句子，並給出一個提示詞 (可為單獨的名詞，動詞，或是任意固定搭配中的一個詞)，要求考生根據句子意思運用提示詞重新改寫句子。每句2分。 |
Part 5(長文章閲讀理解，6道小題) - 閲讀 | 考生需要精讀並理解一篇800~1000字左右的長文章並做6道四選一的閲讀理解題，題目涉及文章邏輯，內涵理解，文意概括等，題材包括但不限於科技，文學，商務。每題2分。 |
Part 6(觀點批判性閲讀，4道小題) - 閲讀 | 題目將給出圍繞一個討論主題的A,B,C,D四篇批判性社論，每篇約200~300詞，考生需理解每一篇短文的觀點，並根據題目給出的邏輯要求（如哪篇社論反對A之觀點，哪篇社論與其他三篇觀點不同，哪篇社論表達了何種看法）做出選擇。每題2分。 |
Part 7(信息匹配題，6道小題) - 閲讀 | 考生會被給到一篇挖去6個小段的長文章，以及7道備選項，考生需根據文章行文邏輯做信息匹配。每道題2分。 |
Part 8(觀點匹配題，10道小題) - 閲讀 | 題目將給出圍繞一個主題的4至5篇短文，以及10條圍繞該主題的觀點，考生需要精度每一篇短文的觀點，並將五篇短文分別對應至給出的10條觀點。每題1分 |
最終成績對應參考下表
- | 得分 | 最終成績 (劍橋英語分數量表) | CEFR級別 |
閲讀 | 43 | 200 | C2 |
32 | 180 | C1 | |
23 | 160 | B2 | |
17 | 142+ | 不及格 | |
語言運用 | 23 | 200 | C2 |
16 | 180 | C1 | |
11 | 160 | B2 | |
8 | 142+ | 不及格 |
寫作
寫作部分分為兩個部分。第一部分為批判性寫作，第二部分中考生將被給到3個題材以供選擇，內容涉及商務報告，信函，書評或影評。兩個部分中考生均需要完成字數要求為220~260詞的作文。
寫作部分共40分，Part 1及Part 2各20分。考官會根據內容(Content)，文章結構(Organisation)，語言運用(Language)，觀點表達(Communicative Achievement) 每小項各5分進行評分。
寫作（1小時30分鐘，共40分） | 考試內容 |
批判性對比寫作 (20分) | 考生將被給到一個主題以及圍繞該主題的三個要素，另外題目也會給出三條寫作可能涉及的觀點供考生參考，但考生不可直接使用。考生需要選擇三個要素中的兩個進行批判性對比寫作，並最終得出哪個要素更為重要的結論。 |
三選一題材寫作 (20分) | 題目將給出三個選項供考生選擇，體裁將涉及商務報告，信函，書評或影評等，每道題會給出對應情景，考生需嚴格按照對應體裁的格式展開寫作。 |
CAE 寫作 Part 2 樣題
CAE 寫作 Part 1 樣題
聽力
CAE聽力部分難度偏高，其語速與日常交流情景，電台電視，新聞等日常情景無異且信息密集度高。該部分由4個模塊，共30道小題組成，共計30分，通過需取得18分。
聽力 (40分鐘，30分) | 考試內容 |
Part 1 (場景交流/對話/獨白，6道小題) | Part 1由三個長度中等的場景獨白組成，內容涉及學術報告，人物訪談，自述，演講，新聞等。每個場景包含兩道三選一的選擇題。每題一分。 |
Part 2 (聽力填空，8道小題) | Part 2 通常為一段長獨白，內容涉及講座，自述獨白，演講，校園課堂等。考生會被給到8條長句，每句中挖去一個關鍵內容(單詞，詞組，數據，短句等)，考生需根據所聽內容填空 |
Part 3 (聽力理解，6道小題) | Part 3為一段長對話，內容通常為人物訪談，考生需要理解所聽內容對6道四選一的題目進行作答，考題不會涉及簡單的做答，而是根據所聽內容進行理解性選擇，每個選項均為10詞左右的概括性短句。 |
Part 4 (信息匹配，10道小題) | Part 4會給出一個情景主題，並根據主題分為兩個部分 (如主題為工作跳槽，兩個小部分分別為跳槽原因，對新工作的感想)，每個部分中考生會被給到8個觀點，共計16個觀點。考生需要在聽過5個人物的獨白後，根據位人物的經歷匹配給出的16個觀點。每題1分。 |
最終成績對應參考下表
- | 得分 | 最終成績 (劍橋英語分數量表) | CEFR級別 |
聽力 | 26 | 200 | C2 |
18 | 180 | C1 | |
13 | 160 | B2 | |
11 | 142+ | 不及格 |
口語
CAE口語部分中將由兩位考生搭檔。考官則有兩人，一位直接參與考試，另一位則僅打分記錄，不直接參與考試。口語部分分為四個模塊。整體綜合評分，共計75分。考官會根據 語法，詞彙，論點，發音，交流能力，總體 共6個小項進行打分。其中語法，詞彙，論點，發音，交流能力 各項為10分，總體為25分。
口語 (15分鐘，75分) | 考試內容 |
Part 1 (入場交流及問候) | Part 1中考官將同考生展開日常交流。內容僅會涉及日常問候，自我介紹，個人信息，個人背景等。此部分為所佔時間最短。 |
Part 2 (對比性獨白描述) | 該部分兩位考生先後會被給到一組由3個圖片組成的考題，考題會給出兩道提示，要求考生根據提示，從3個圖片中選擇兩個做對比性獨白描述。在其中一位考生描述完成後，考官會根據考題內容向另一位考生提出若干問題。 |
Part 3 (合作討論) | 考官會給兩位考生一份考題，題目中會給出一箇中心主題，並圍繞主題給出若干要素，該部分考官不會參與交流，兩位考生需要互相合作討論考題中的內容，並對每一個要素進行批判。 |
Part 4 (深度問答) | 考官會根據Part 3中的主題，對每位考生提出若干更由深度的問題要求考生表達個人觀點並展開討論。考生同時也必須聆聽夥伴與考官的問答內容，在同每位考生問答後考官會詢問另一位考生對其夥伴觀點的看法。 |
高級英語證書考試(CAE)證書適用範圍
CAE證書的用途包括但不限於留學申請，移民，求職。
在留學方面，CAE以及CPE證書收到各個英語國家大學的承認。參考牛津大學的研究生入學標準，其入讀研究生課程的語言除了要求考生達到託福，雅思7.0及7.5外，亦接受CAE 185分或 191分的考生的申請。
Test | Standard level scores | Higher level scores | ||
IELTS Academic Institution code: 0713 | 7.0 | Minimum 6.5 per component | 7.5 | Minimum 7.0 per component |
TOEFL iBT Institution code: 0490 | 100 | Minimum component scores: | 110 | Minimum component scores: |
C1 Advanced* | 185 | Minimum 176 per component | 191 | Minimum 185 per component |
C2 Proficiency** | 185 | Minimum 176 per component | 191 | Minimum 185 per component |
在求職方面，CAE以及CPE收到各大跨國公司的認可，劍橋考試委員會同時也提供成績單寄送服務，考生可根據自身需要通過委員會協助將成績寄送給大學，或是求職單位。
高級英語證書考試(CAE)歷年考試數據
CAE考試通過率在各國通常為40% ~ 50%，將近一半考生不能通過考試。
在通過考試的考生中，大部分考生取得Grade C，約佔通過考生的一半。取得B級或是A級的考生僅佔全體考生的10%左右。CAE考試在中國的通過率僅為46.8%。
[3]
國家 | 成績 | ||||
Grade A | Grade B | Grade C | CEFR B2 | CEFR B1 | |
Albania | 13.3% | 25.3% | 31.3% | 24.1% | 6.0% |
Andorra | 5.6% | 16.7% | 50.0% | 11.1% | 16.7% |
Angola | 0.0% | 25.0% | 8.3% | 50.0% | 16.7% |
Argentina | 12.1% | 24.8% | 46.2% | 15.7% | 1.2% |
Australia | 6.8% | 14.2% | 44.8% | 27.0% | 7.3% |
Austria | 29.2% | 28.3% | 32.6% | 8.8% | 1.1% |
Azerbaijan | 0.0% | 9.1% | 18.2% | 27.3% | 45.5% |
Bahrain | 10.5% | 36.8% | 42.1% | 10.5% | 0.0% |
Belarus | 17.6% | 14.7% | 39.7% | 22.1% | 5.9% |
Belgium | 9.9% | 19.1% | 45.2% | 25.2% | 0.6% |
Bolivia | 10.4% | 11.7% | 28.6% | 41.6% | 7.8% |
Bosnia and Herzegovina | 10.3% | 24.1% | 40.2% | 24.1% | 1.1% |
Brazil | 9.6% | 19.8% | 42.0% | 24.6% | 4.0% |
Bulgaria | 19.9% | 22.9% | 38.6% | 16.3% | 2.4% |
Cambodia | 4.7% | 14.0% | 16.3% | 14.0% | 51.2% |
Canada | 8.4% | 15.5% | 46.2% | 25.7% | 4.3% |
Chile | 6.9% | 15.2% | 42.7% | 29.5% | 5.7% |
China | 10.3% | 10.3% | 26.2% | 29.1% | 24.1% |
Colombia | 4.8% | 12.9% | 37.1% | 33.9% | 11.3% |
Costa Rica | 13.7% | 31.4% | 41.2% | 13.7% | 0.0% |
Croatia | 26.6% | 28.6% | 35.2% | 8.9% | 0.7% |
Cuba | 5.9% | 35.3% | 41.2% | 17.6% | 0.0% |
Cyprus | 9.8% | 22.0% | 34.1% | 24.4% | 9.8% |
Czech Republic | 20.9% | 28.6% | 37.6% | 11.6% | 1.3% |
Denmark | 24.7% | 27.2% | 33.8% | 11.3% | 3.0% |
Dominican Republic | 4.5% | 27.3% | 31.8% | 27.3% | 9.1% |
Ecuador | 8.6% | 11.8% | 35.2% | 34.6% | 9.8% |
Egypt | 42.2% | 28.0% | 24.0% | 4.3% | 1.5% |
Estonia | 26.9% | 27.0% | 34.5% | 10.5% | 1.0% |
Fiji | 0.0% | 14.3% | 25.0% | 35.7% | 25.0% |
Finland | 25.0% | 26.0% | 35.4% | 12.5% | 1.0% |
France | 12.6% | 20.8% | 43.6% | 20.3% | 2.7% |
Georgia | 14.8% | 25.9% | 33.3% | 21.0% | 4.9% |
Germany | 19.4% | 25.6% | 38.4% | 14.7% | 1.8% |
Greece | 7.8% | 17.1% | 49.1% | 23.6% | 2.3% |
Guadeloupe | 9.1% | 33.3% | 36.4% | 18.2% | 3.0% |
Hong Kong | 3.1% | 34.4% | 43.8% | 12.5% | 6.3% |
Hungary | 24.1% | 25.1% | 35.1% | 14.8% | 0.9% |
India | 19.3% | 9.6% | 23.5% | 16.6% | 31.1% |
Indonesia | 15.9% | 28.6% | 33.3% | 19.0% | 3.2% |
Ireland | 6.1% | 13.7% | 39.2% | 34.7% | 6.3% |
Italy | 11.8% | 22.2% | 44.8% | 19.2% | 1.9% |
Japan | 3.4% | 11.1% | 34.2% | 41.9% | 9.4% |
Jordan | 53.1% | 25.1% | 16.9% | 3.9% | 1.0% |
Kazakhstan | 0.0% | 33.3% | 33.3% | 22.2% | 11.1% |
Kenya | 17.6% | 5.9% | 35.3% | 35.3% | 5.9% |
Korea (Republic of ) | 17.9% | 15.4% | 48.7% | 17.9% | 0.0% |
Kyrgyzstan | 0.0% | 0.0% | 50.0% | 37.5% | 12.5% |
Latvia | 22.2% | 11.1% | 37.8% | 26.7% | 2.2% |
Lebanon | 1.5% | 3.7% | 17.4% | 36.9% | 40.4% |
Lithuania | 33.3% | 20.4% | 31.5% | 9.3% | 5.6% |
Luxembourg | 9.5% | 19.0% | 34.9% | 27.0% | 9.5% |
Macedonia | 16.4% | 27.3% | 39.1% | 16.4% | 0.9% |
Malaysia | 14.4% | 21.1% | 37.5% | 22.4% | 4.6% |
Maldives | 8.2% | 12.6% | 43.9% | 31.6% | 3.7% |
Malta | 8.5% | 19.7% | 46.5% | 23.9% | 1.4% |
Mexico | 7.2% | 14.6% | 41.4% | 31.4% | 5.4% |
Moldova (Republic of) | 12.7% | 13.8% | 43.6% | 23.2% | 6.6% |
Mongolia | 33.3% | 33.3% | 0.0% | 33.3% | 0.0% |
Montenegro | 17.4% | 34.8% | 39.1% | 8.7% | 0.0% |
Morocco | 3.6% | 10.9% | 32.7% | 27.3% | 25.5% |
Myanmar | 0.0% | 14.3% | 71.4% | 14.3% | 0.0% |
Nepal | 0.0% | 0.0% | 0.0% | 16.7% | 83.3% |
Netherlands | 19.6% | 32.2% | 40.3% | 7.4% | 0.4% |
New Caledonia | 8.7% | 13.0% | 39.1% | 30.4% | 8.7% |
New Zealand | 13.2% | 24.7% | 49.0% | 12.5% | 0.7% |
Pakistan | 6.5% | 17.1% | 41.0% | 20.7% | 14.7% |
Panama | 15.4% | 15.4% | 30.8% | 38.5% | 0.0% |
Paraguay | 11.4% | 11.4% | 57.1% | 20.0% | 0.0% |
Peru | 7.5% | 17.0% | 41.0% | 30.0% | 4.6% |
Philippines | 11.8% | 27.5% | 35.3% | 23.5% | 2.0% |
Poland | 19.7% | 25.9% | 39.4% | 13.5% | 1.5% |
Portugal | 15.8% | 27.9% | 45.0% | 10.8% | 0.6% |
Reunion | 16.7% | 8.3% | 16.7% | 50.0% | 8.3% |
Romania | 23.7% | 27.1% | 35.8% | 12.0% | 1.4% |
Russia | 16.1% | 23.7% | 39.1% | 18.2% | 2.9% |
Saudi Arabia | 67.5% | 5.0% | 20.0% | 7.5% | 0.0% |
Serbia | 23.8% | 28.1% | 35.4% | 10.8% | 1.9% |
Singapore | 20.0% | 30.0% | 20.0% | 30.0% | 0.0% |
Slovak Republic | 22.3% | 25.4% | 40.1% | 11.0% | 1.2% |
Slovenia | 27.3% | 31.4% | 33.1% | 7.4% | 0.8% |
South Africa | 14.8% | 18.9% | 45.7% | 17.9% | 2.7% |
Spain | 6.4% | 16.6% | 50.1% | 25.4% | 1.5% |
Sri Lanka | 2.9% | 16.5% | 33.6% | 22.6% | 24.4% |
Sweden | 26.7% | 28.2% | 33.2% | 10.7% | 1.1% |
Switzerland | 13.0% | 21.0% | 41.8% | 22.5% | 1.6% |
Taiwan | 2.9% | 5.9% | 38.2% | 44.1% | 8.8% |
Thailand | 12.0% | 24.0% | 48.0% | 12.0% | 4.0% |
Tunisia | 6.5% | 14.5% | 30.6% | 43.5% | 4.8% |
Turkey | 15.9% | 9.5% | 23.8% | 28.6% | 22.2% |
Ukraine | 12.3% | 17.9% | 42.9% | 24.0% | 2.9% |
United Arab Emirates | 38.6% | 21.4% | 18.2% | 9.9% | 11.9% |
United Kingdom | 9.7% | 18.0% | 43.3% | 25.9% | 3.1% |
United States of America | 7.3% | 12.9% | 44.9% | 30.3% | 4.7% |
Uruguay | 5.3% | 16.2% | 52.7% | 24.87% | 0.9% |
Vietnam | 10.2% | 12.0% | 30.7% | 30.1% | 16.9% |
Grand Total | 13.1% | 20.9% | 42.6% | 20.2% | 3.2% |
- 參考資料
-
- 1. CAE考試 ．劍橋大學考試委員會[引用日期2020-03-23]
- 2. 牛津大學研究生入學語言要求 ．牛津大學[引用日期2020-03-23]
- 3. CAE 2018年數據 ．劍橋大學考試委員會[引用日期2020-03-23]
