馬鳳岐

1988年至1992年，就讀於河南大學教育學系；

1992年至1995年，就讀於北京師範大學教育學系，師從於黃濟先生，獲教育學碩士學位；

1995年至1998年，就讀於華東師範大學教育學系，師從於瞿葆奎先生，獲得教育學博士學位；

1995年至2017年，在汕頭大學工作，2001年起任高等教育研究所副所長，2003年至2008年，先後任教務處副處長、處長；

2017年起，在廣州大學工作。

現任廣州大學教育學院院長。 ^[2] 

1. 國家社會科學基金“十三五”規劃教育學一般課題：“基於利益相關者期待的中國特色高等教育質量模型研究”（2019-2022）

2. 國家社會科學基金“十一五”規劃（教育類）課題：“變革社會中大學的核心價值與我國高等教育改革研究”（2009-2013）

3. 教育部人文社會科學研究規劃基金項目：“保障和落實高等學校辦學自主權研究：資源依賴理論視角”（2016-2018）

1. 《教育政治學》，人民教育出版社2003/2014/2019年版

2. 《變革時代大學的核心價值》，北京師範大學出版社2013年版

3. 《自由與教育》，北京師範大學出版社2006/2008年版

1. 教育學的論證問題，《教育研究》2016年第3期

2. 高等教育概念：昨天的認識與今天的發展，《教育研究》，2012年第7期

3. 教育實踐的特性與教育學的科學化，《教育研究》2009年第11期

4. 教育價值的理論問題，《北京師範大學學報》（社科版）1994年第6期

5. “自由教育”涵義的演變，《北京大學教育評論》2004年第2期

6. 高等教育與市場：問題與框架，《高等教育研究》2009年第1期

7. 對高等學校的第二輪放權：資源依賴理論的視角，《高等教育研究》2015年第10期

8. 高等教育與社會的關係：適應與博弈，《高等教育研究》2017年第2期

9. 高等教育質量：誰的標準，《高等教育研究》2019年第6期

10. 寫作不止語文事——關於我國中學作文教學的幾個問題，《課程·教材·教法》2018年第8期

1. 《變革時代大學的核心價值：高等教育哲學的幾個重要問題》獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎（2015）；《人才培養模式的頂層設計和目標平台建設》獲第七屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎（排名第二，2015）

2. 《教育政治學》（作為《教育科學分支學科叢書》的一卷），獲全國教育圖書一等獎、國家圖書獎（2003）

3. 霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎三等獎（2006）。

本科生課程：教育哲學、德育原理、人生哲學

研究生課程：多學科視野中的教育研究、高等教育學

指導研究生：2003年起指導教育學碩士研究生，2018年起指導教育學博士研究生，累計指導研究生大約40人。