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廣州大學教育學院

鎖定
廣州大學教育學院是廣州大學下設的二級學院。
廣州大學教育學院始於1930年原私立廣州大學於在文學院設立教育學系;1953年廣州教育學院開辦教育學系,開設教育學相關課程以及開展教師培訓;1978年開辦教育學本科專業;2001年7月由廣州師範學院、廣州教育學院(廣州高等師範專科學校)、原廣州大學、華南建設學院等單位教育學系、所、中心合併成立,並更名為廣州大學教育學院。
據2021年12月學院官網顯示,學院下設5個教學系,設有5個本科專業;有1個一級學科博士點,4個一級學科碩士點,2個專業碩士授權類別,1個專業博士授權類別,1個博士後科研流動站;學院有教職員工104人,其中,專任教師77人。 [2] 
中文名
廣州大學教育學院
創辦時間
2001年7月
辦學性質
二級學院
主管部門
廣州大學
現任領導
黨委書記:麻彥坤;院長:馬鳳岐
本科專業
5個
碩士點
學術學位授權一級學科4個
專業學位授權類別2個
博士點
學術學位授權一級學科1個
專業學位授權類別1個
地    址
廣東省廣州市大學城外環西路230號

廣州大學教育學院歷史沿革

1930年,原私立廣州大學於在文學院設立教育學系。
1953年,廣州教育學院開辦教育學系,開設教育學相關課程以及開展教師培訓。
1978年,開辦教育學本科專業。
廣州大學教育學院 廣州大學教育學院
1984年,廣州師範學院以吳江霖教授為帶頭人獲批社會心理學碩士學位授予權。
1987年,開始培養教育學碩士研究生。
1995年,分別以張人傑教授、張景中院士為帶頭人的“教育學原理”“課程與教學論”獲批碩士學位授予權。
2001年7月,由廣州師範學院、廣州教育學院(廣州高等師範專科學校)、原廣州大學、華南建設學院等單位教育學系、所、中心合併成立,並更名為廣州大學教育學院。
2007年,發展與教育心理學被評為廣東省省級重點扶持學科。
2012年,教育學、心理學獲評為廣東省一級學科優勢重點學科。
2019年,設立教育學博士後科研流動站。 [2] 
2020年,《軟科中國最好學科排名》排名全國28名(前30%)。 [11] 

廣州大學教育學院辦學條件

廣州大學教育學院院系專業

據2021年12月學院官網顯示,學院下設5個教學系,設有5個本科專業。
教學系:教育學系、學前教育系、心理學系、特殊教育系、教育技術系 [3] 
本科專業:小學教育、應用心理學、教育技術學、學前教育、特殊教育 [2] 

廣州大學教育學院師資力量

據2021年12月學院官網顯示,學院有教職員工104人,其中,專任教師77人,教授28人,副教授24人,博士生導師16人,碩士生導師59人。專任教師隊伍當中有第三屆國務院學位委員會學科評議組成員1人,國務院特殊津貼專家2人,廣東省珠江學者特聘教授1人。 [2] 
第三屆國務院學位委員會學科評議組成員:張人傑 [6] 
國務院特殊津貼專家:謝翌等 [4] 
省珠江學者特聘教授:傅世敏 [5] 

廣州大學教育學院學科建設

廣州大學教育學院 廣州大學教育學院
據2021年12月學院官網顯示,學院有1個一級學科博士點,4個一級學科碩士點,2個專業碩士授權類別,1個專業博士授權類別,1個博士後科研流動站;1個廣東省省級重點扶持學科,2個廣東省一級學科優勢重點學科。2020年《軟科中國最好學科排名》中心理學科排名全國28名(前30%)。 [2] 
一級學科博士點:教育學
一級學科碩士點:發展與教育心理學、應用心理學、教育學、心理學
專業碩士授權類別:教育、應用心理
專業博士授權類別:教育
博士後科研流動站:教育學
省級重點扶持學科:發展與教育心理學
省一級學科優勢重點學科:教育學、心理學 [2] 

廣州大學教育學院教學建設

據2021年12月學院官網顯示,學院有2個國家一流本科專業建設點、1個省級一流本科專業建設點、2門國家級一流本科課程。 [2] 
國家一流本科專業建設點:應用心理學、教育技術學 [7] 
省級一流本科專業建設點:小學教育 [7] 
國家級一流本科課程:諮詢心理學(心理諮詢的原理與技術)、思維導圖的教學應用 [17-18] 
  • 學生成績
廣州大學教育學院 廣州大學教育學院
2019年,學院學生參加“紅棉杯”2019廣州流行合唱大賽木鐸合唱團獲得銀獎;在五四表彰大會暨“我和我的祖國”同唱一首歌第五屆學生校歌合唱比賽中,獲得多個獎項;在第五屆廣東省本科高校師範生教學技能大賽獲得二等獎。 [8-10] 

廣州大學教育學院學術研究

廣州大學教育學院科研平台

據2021年12月學院官網顯示,學院擁有教育部民族發展中心重點研究基地1個、廣東省普通高校人文社會科學重點研究平台1個、廣東省哲學社會科學重點實驗室1個、廣州市協同創新平台1個、省級創新團隊1個;設置心理與腦科學研究中心、高等教育研究所、粵港澳大灣區社會發展與教育政策研究院等科學研究機構。 [2] 
教育部民族發展中心重點研究基地:內地高校新疆少數民族學生教育服務管理重點研究基地
省普通高校人文社會科學重點研究平台:教育經濟研究中心
省哲學社會科學重點實驗室:未成年人心理健康與教育神經科學實驗室 [20] 

廣州大學教育學院科研成果

據2019年9月學院微信公眾號顯示,學院老師在《教育研究》等各類刊物發表中英文論文160餘篇;科研成果獲得教育部全國教育科學優秀成果獎2項,廣東省哲學社會科學優秀成果11項,廣州市哲學社會科學優秀成果6項。 [19] 
2011-2020年廣州大學教育學院人文社科教學科研成果獲獎
獲獎人員
成果名稱
獎勵單位
獲獎等級
獲獎時間
劉暉
歐洲高等教育質量保證25年(1990-2015):政策、研究與實踐
教育部
二等獎
2020年
劉暉
歐洲高等教育質量保證25年(1990-2015):政策、研究與實踐
廣東省人民政府
一等獎
2019年
葉浩生
具身認知—原理與應用
廣東省人民政府
二等獎
2019年
邢強
執行功能對言語頓悟問題解決的影響:基於行為與ERPs的研究
廣東省人民政府
二等獎
2019年
楊文登
心理治療循證實踐中“證據”的四個基本問題
廣東省人民政府
二等獎
2019年
蘇啓敏
中小學教育質量觀:誤區、反思與重構
廣東省人民政府
二等獎
2019年
聶衍剛
基於教師專業發展促進中小學學生心
理健康的多維協同教育模式探索與實
廣東省教育廳
二等獎
2019年
謝翌
為未來而學:夢想教育的實踐探索
江西省教育廳
一等獎
2018年
謝翌
“玩中學”課程羣的構建探究
江西省教育廳
一等獎
2018年
葉浩生
身體與學習:具身認知及其對傳統教育觀的挑戰
廣東省人民政府
一等獎
2017年
葉平枝
發達地區學前教育發展影響因素研究
廣東省人民政府
二等獎
2017年
湯曉蒙
從“多學科”研究走向“跨學科”研究—高等教育學科的方法論轉向
廣東省人民政府
二等獎
2017年
謝翌等
基於“目標引領、項目強勁、導學協同”理念的碩士生學術能力培養模式的探索
江西省教育廳
一等獎
2017年
劉暉
教育學專業綜合改革的理論與實踐
廣東省教育廳
二等獎
2017年
聶衍剛
The associations between self-consciousness and internalizing/externalizing problems among Chinese adolescents
教育部
二等獎
2016年
楊文登
循證心理治療
教育部
三等獎
2016年
蘇啓敏
論教師專業道德的實踐品格
教育部
三等獎
2016年
黃潔華
我國IT行業女經理的社會網絡研究—社會性別化的“關係”
全國婦聯
三等獎
2015年
劉暉等
高等教育發展的“中國模式”
廣東省人民政府
二等獎
2015年
邢強等
字謎頓悟任務中限制解除和組塊分解的機制及其原型啓發效應
廣東省人民政府
二等獎
2015年
曾紅等
Impulsivity,cognitive function and their relationship in heroin-dependation dividuals
廣東省人民政府
三等獎
2015年
蘇啓敏
論教師專業道德的實踐品格
廣東省人民政府
三等獎
2015年
葉浩生
心理學史課程教材體系建設
廣州市教育局
特等獎
2013年
劉暉
中國地方大學發展的回顧與反思—兼議高等教育發展的“中國模式”
廣東省人民政府
三等獎
2013年
蘇啓敏
學生評價的民主意藴
廣東省人民政府
三等獎
2013年
葉浩生
有關具身認知思潮的理論心理學思考
廣東省人民政府
二等獎
2013年
劉暉
中國地方大學發展的回顧與反思—兼議高等教育發展的“中國模式”
廣州市人民政府
三等獎
2012年
湯曉蒙
終身教育體系構建的中國模式—兼論基礎教育融入終身教育體系的時序問題
廣東教育督導學會教育政策與規劃專業委員會
二等獎
2012年
劉 暉
轉型期的地方大學治理
廣東省人民政府
三等獎
2011年
郭斯萍
大學生心理發展輔導
教育部
三等獎
2011年
聶衍剛
青少年社會適應行為的發展特點
教育部
三等獎
2011年
來源參考資料: [12] 

廣州大學教育學院文化傳統

廣州大學教育學院形象標識

  • 院徽
廣州大學教育學院院徽以綠色為背景,翡翠綠為廣州大學主色,象徵教育學院師生温潤如玉,廣大底色永不褪色。院徽以同心圓構成圓環,圓環正中書有白字“廣州大學教育學院”及其英文名稱,象徵教育者的心靈如白緞般純潔。內圓正中為一篆書“育”字。《説文解字》有云:“育,養子使作善也。”象徵着學院以“育人向善”為目標,以培養天下英才為使命。 [1] 
院徽 院徽
  • 院訓
知行合一,教學相長 [1] 

廣州大學教育學院文化活動

學院曾開展少數民族預科班黨史學習教育活動、組織師生黨員赴廣州起義烈士陵園開展革命傳統教育,舉辦小學教育專業學習和校園生活交流會。 [14-16] 
文化活動

廣州大學教育學院現任領導

職務
姓名
黨總書記
麻彥坤
院長
馬鳳岐
副院長
蘇啓敏、楊文登、孫豹
副書記
胡豔芝
資料來源: [13] 
參考資料
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