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首都師範大學研究生院

鎖定
首都師範大學建於1954年,辦學歷史可追溯至1905年成立的通州師範,是國家“雙一流”建設高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學校現有學科專業涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等,六十多年來已培養各類高級專門人才二十餘萬名,是北京市人才培養的重要基地。 [1] 
建校60年來,共培養各類高級專門人才近11萬名,是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。
首都師範大學研究生教育始於1978年,1984年開始培養博士研究生,是我國第二批博士學位授權單位之一。為加強學科建設與研究生教育工作,提高學科建設水平及研究生培養質量,2011年11月,首都師範大學研究生院正式成立。
中文名
首都師範大學研究生院
創辦時間
2011年11月
學校類別
綜合性
博士點
學術學位授權一級學科17個
博士後
科研流動站10個
國家重點學科
一級學科4個

首都師範大學研究生院學院概況

首都師範大學創建於1954年,是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師範大學,是北京市重點投入建設的北京市屬重點大學。

首都師範大學研究生院開設學科

學校現有博士學位授權一級學科17個,博士點102個,博士後流動站14個,碩士學位授權一級學科26個,碩士點142個,1個博士專業學位類別,16個碩士專業學位類別。國家重點學科4個,國家重點培育學科1個,北京市一級重點學科8個,北京市二級重點學科12個,北京市一級重點建設學科2個,北京市二級重點建設學科13個,北京市一級重點培育學科4個,交叉學科北京市重點學科2個;建設北京國家應用數學中心1個,1個省部共建國家重點實驗室培育基地,2個教育部重點實驗室,1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地,1個教育部工程研究中心,1個民政部重點實驗室,1個國家級實驗教學示範中心,1個國家虛擬仿真實驗教學中心,1個國家虛擬仿真實驗教學項目,1個北京市級虛擬仿真實驗教學項目,1個國家國際科技合作基地,1個國家語委科研基地,1個國家知識產權試點高校,1個教育部科技成果轉化基地,1個北京市高校高精尖創新中心,1個北京實驗室,11個北京市重點實驗室,1個北京市科技成果轉化平台,1個北京市知識產權試點單位,2個北京市高等學校工程研究中心,1個北京市工程技術研究中心,1個北京市工程實驗室,1個北京市社會科學與自然科學協同創新研究基地,4個北京高等學校市級校外人才培養基地,7個北京市實驗教學示範中心,15個省、部級設置的研究(院、所、中心)、實驗室。 [1] 
學校下設文學院、歷史學院、政法學院音樂學院美術學院、外國語學院、管理學院、教育學院、數學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅遊學院、信息工程學院、教育技術系、初等教育學院、良鄉校區基礎學部、繼續教育學院、國際文化學院、中國書法文化研究院等20個院系以及馬克思主義教育學院、大學英語教研部、體育教研部。共有本科專業50個。各類學生總數28,714人。其中,全日制本科生10,151人,博士研究生473人,碩士研究生4,201人,成人教育學生12,182人,外國留學生1,707人,已形成從本科生到碩士生、博士生及博士後,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。
學校現有教職工2,428人,在1,293名專任教師中教授280人,副教授480人,博士638人,碩士471人,擁有碩士及以上學位教師佔專任教師總數的85.8%。

首都師範大學研究生院師資力量

學校現有教職工2,498人,在1,682名專任教師中正高職稱人數418人,副高職稱人數646人,博士1,139人,碩士461人,擁有碩士及以上學位教師佔專任教師總數的95%。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者,如中國科學院、工程院院士,俄羅斯工程院院士,俄羅斯自然科學院院士,國家傑出青年基金資助者,國家級百千萬人才,入選“北京學者計劃”,首都科技領軍人才培養工程,入選北京市特聘教授支持計劃,入選北京市高層次人才引進資助計劃,北京市創新團隊建設計劃,北京市科技新星,入選青年拔尖人才培育計劃,入選長城學者培養計劃;國務院學位委員會學科評議組成員5人,國家教育部學科教學指導委員會委員11人,教育部基礎教育教學指導專業委員會11人,入選全國文化名家暨“四個一批”人才5人,入選北京市文化名家暨“四個一批”人才15人,教育部創新團隊3個。學校另有65名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。 [1] 
截至2007年9月,通過國家入學考試具有正式研究生學籍的各類在校研究生約5000人,其中博士研究生289人,碩士研究生4398人,首都師範大學研究生部已經成為國家和首都高層次人才培養的重要基地和學位授予單位。
目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者。在校工作的中國科學院工程院院士5人,俄羅斯工程院院士1人,國務院學位委員會學科評議組成員3人,國家教育部學科教學指導委員會委員14人,國家傑出青年科學基金資助者3人,國家級百千萬人才7人,北京市拔尖創新人才26人,北京市創新團隊建設計劃22個,北京市科技新星25人,市級青年骨幹教師176人。學校另有53名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。

首都師範大學研究生院榮譽展現

學校在2003年接受教育部本科教學工作水平評估中,被評為“本科教學工作優秀學校”。截至目前,學校共有國家級特色專業7個,北京市級特色專業10個;國家級教學團隊6個,北京市級教學團隊8個;國家級人才培養模式創新實驗區3個;市級人才培養模式創新試驗區1個;國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門;國家級雙語教學示範課程 1門;
教育部“十一五”規劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育精品教材33部;“北京高等學校市級校外人才培養基地”項目2個;學校共有11名教授獲得北京市級教學名師獎;2008年我校成為“國家大學生創新性實驗計劃”校;在優秀教學成果評選中,學校獲得國家級優秀教學成果一等獎2項、二等獎11項(含1項合作項目),北京市優秀教學成果獎68項。學生在挑戰杯、數學建模與計算機應用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養效果顯著,獲得全國優秀博士學位論文獎2項,全國優秀博士學位論文提名獎6項,北京市優秀博士學位論文獎6項。
學校設有90餘個研究所(中心),建有北京市大學科技園。“十一五”以來,獲批省部級以上科研項目753項,其中國家自然科學基金項目162項,國家社科基金項目68項,“863”計劃項目及子課題19項,“973”計劃合作項目10項。獲國家科技進步獎一等獎1項(第二單位),省部級以上獎勵53項,科研項目總經費20885.4萬元。編輯出版有《首都師範大學學報》(社會科學版和自然科學版)、《語文導報》、《中學語文教學》、《高教研究》、《教育藝術》等。

首都師範大學研究生院校園環境

學校佔地約1,400畝,建築總面積約47萬平方米。學校教學、科研條件優良,教學科研用儀器設備總資產42,000餘萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻291.9萬冊(件),是全國文獻資料骨幹館之一。學校建有數字校園建設中心,穩定、完善、高效的校園網絡已全面開通。此外,還建有國家級標準塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。
學校積極開展國際文化交流活動。目前已同28個國家和地區的135所大學建立了校際交流合作關係,同俄羅斯聖彼得堡大學、美國明尼蘇達大學、意大利威尼斯大學、秘魯皮烏拉大學和紐約州立布法羅大學等5所國外院校合作開辦了孔子學院。同澳大利亞福林德斯大學聯合培養了七屆328名教育碩士。2006年至2011年4月,共派出在校本科生、研究生和博士生836人次進行轉學分課程學習或帶薪實習。2006年至今,參加國外訪學、培訓進修、國際會議的教師達1,520人次左右,學生250餘人次。學校是國家教育部批准的可以接受外國留學生和港、澳、台學生的院校之一,每年接收長短期留學生2,500人左右。
首都師大附中、首都師大附屬育新學校等附屬學校是學校教育教學改革實驗基地,首都師大附中是北京市重點中學之一。
學校歷來重視黨的建設和思想政治工作,近年來,先後被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學校”,並多次獲“首都精神文明建設先進單位”、“北京市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。未來,首都師範大學將鋭意創新,開拓進取,為把學校建設成為有特色、高水平的師範大學而努力奮鬥。

首都師範大學研究生院管理職能

首都師範大學研究生院培養辦公室

負責碩士、博士、專業學位培養工作。具體為:培養方案的制定和執行檢查;公共課教學安排;成績登錄;學術講座的策劃和組織;教務系統的維護。

首都師範大學研究生院學位辦公室

負責學位工作。具體為:學位點申報與建設;導師隊伍建設;各類型各層次學位申報與授予;學籍學歷學位信息審核上報;學位點評估;研究生學籍檔案整理等。

首都師範大學研究生院思想政治辦公室

負責研究生思想政治工作。具體為:落實研究生思想政治教育工作;負責研究生獎學金管理、評選與發放;研究生黨建工作;開展研究生思想動態研究工作;指導社團開展學術和社會實踐活動等。

首都師範大學研究生院學籍辦公室

負責研究生學籍工作。具體為:做好研究生學籍工作;做好研究生學生事務管理工作。

首都師範大學研究生院成立典禮

2011年11月11日上午,首都師範大學隆重舉行研究生院成立典禮。北京市委副秘書長傅華、北京市教委副主任付志峯,首都師範大學黨委書記張雪、校長劉新成等校領導,以及校、院系學術(學位)委員會成員,院系、機關部處、後勤與直屬單位領導等出席典禮。北京大學等兄弟院校代表參加成立典禮,北京師範大學等兄弟院校發來賀信,熱烈祝賀首都師範大學研究生院成立。何奕騉副校長主持典禮儀式。
張雪書記首先宣讀了學校成立研究生院的決定:根據高等教育發展趨勢與學校學科建設和研究生教育發展需要,為進一步提高學校競爭力和社會貢獻力,努力實現國際知名、有特色、高水平大學的奮鬥目標,經學校十二屆黨委常委會第七次會議研究,決定成立首都師範大學研究生院,全面負責學科建設、導師隊伍建設、及研究生招生、培養、學位授予、思想政治教育等工作。張書記同時宣讀了關於研究生院領導幹部任命通知並發表了講話。她説,研究生院的成立不是簡單的更名,意味着學校研究生培養模式的改革和創新,是學校以質量提升為核心的內涵式發展戰略的新開端。她同時希望研究生院牢固樹立質量意識、堅持內涵發展、做好服務工作,推動學校學科建設與研究生教育工作再上新台階。
北京市委副秘書長傅華與校長劉新成教授共同為首都師範大學研究生院揭牌,並發表了講話。傅華副秘書長代表北京市委市政府對首都師範大學研究生院的成立表示熱烈祝賀。他表示,首師大研究生院的成立標誌着首都師範大學的研究生教育邁上新台階,開始了新徵程,是北京市高等教育的一件大事。首都師範大學成立研究生院,是落實北京市中長期教育改革和發展規劃綱要的一個重要舉措,為建設國際知名、有特色、高水平的大學奠定了基礎。北京市委市政府將一如既往地支持首都師範大學的發展,希望首都師範大學按照首善標準,突出特色,科學發展,為國家和首都的發展做出更大的貢獻。
北京市教委副主任付志峯希望首都師範大學以研究生院成立為契機,在師資隊伍建設、人才培養和學科學建設,尤其是在國家重點學科建設中取得新的成就、實現更大的突破。
劉新成校長在講話中指出,研究生院成立標誌着學校完成了從傳統師範院校向綜合性、教學研究型大學的轉型,意味着學校進入了建設綜合性、教學研究型大學的新階段。要把研究生院的成立和發展落實到研究生培養質量和學科建設水平的提高上來,進一步明確目標,提高研究生教育國際化質量和水準,實現學校的跨越式發展。
研究生院院長李慶忠教授在就職講話中表示,要深刻領會,全面貫徹北京市、學校領導的辦學思想和工作要求,鋭意進取,真抓實幹,爭取不負重託,為院系的學科建設與研究生教育做好服務,努力開創學科建設與研究生教育工作的新局面。
方復全教授代表首都師範大學全體導師向研究生院的成立表示祝賀。他表示,研究生院的成立增強了全體導師的歷史使命感和緊迫感,導師們將率先垂範,育人為本,促進學校研究生培養質量向更高平台、更高層次邁進。
東北師範大學副校長、研究生院院長蘇忠民教授代表兄弟院校致辭。他表示,兄弟院校與首都師範大學在長期的建設和發展中建立了密切聯繫和深厚友誼,兄弟院校願同首師大攜手並進,加強合作和交流,分享學科建設與研究生教育的成功經驗。
研究生院成立典禮期間還舉辦了研究生培養質量論壇。宮輝力常務副校長主持論壇,東北師範大學副校長、研究生院院長蘇忠民教授、北京大學研究生院常務副院長王仰麟教授分別作了關於學科建設和研究生培養質量的精彩報告。首都師範大學原校長齊世榮先生暢談了首都師範大學追求卓越、開拓進取的優良傳統以及學科建設與研究生教育發展壯大的歷史,對學校辦成的研究生院寄予了殷切希望。與會代表對他們的報告給予了很高的評價。
研究生院成立典禮期間,學校還召開了學科建設與研究生教育工作會議。李慶忠教授代表研究生院作“積極落實‘十二五’規劃,開創學科建設與研究生教育新局面”的工作報告,歷史學院郝春文教授、文學院吳相洲教授、陶禮天教授、數學科學學院劉兆理教授、生命科學學院蕭偉教授和教育學院張景斌教授就學科建設與研究生教育作經驗交流報告。與會代表就學科建設與研究生培養工作的相關議題進行了分組討論和大會交流。何書元教授、陶禮天教授、劉屹教授、白奚教授、封一函教授、張景斌教授就各小組討論內容向大會做了彙報。何奕騉副校長作總結講話,強調學科建設與研究生教育的重要意義,並深入分析了當前學科建設和研究生教育工作面臨的形勢及應對舉措。
十二五”的開局之年,研究生院將以此為契機,認真梳理與會代表的意見和建議,在學校黨政領導的帶領下,務實創新、鋭意進取,努力開創首都師範大學學科建設與研究生教育的新局面。
參考資料