領導力

《領導力（第二版）（新編21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列）》在汲取國內外領導科學研究成果的基礎之上，從領導的概念與特點人手，闡述了領導理論、領導結構、領導體制、領導組織等領導科學原理，進而介紹了組織領導角色定位、領導者素質和技能，對未來的組織和領導也作了必要的探討。全書強調在現代社會，怎樣才能成為一個好的領導，一個好的領導者應該具備什麼特性、應該怎樣行動等內容。

《領導力（第二版）（新編21世紀遠程教育精品教材·經濟與管理系列）》體系新穎，分析得當，理論與實踐緊密結合，既有理論基礎又有實踐價值，可作為人力資源管理專業的基礎教材，又可供組織、團體和政府的領導以及有關人員在實際工作中自學和借鑑。 ^[2] 

第一章 領導力概述

第一節 領導力的基本概念與內涵

第二節 領導角色範疇

第三節 領導力的研究路徑

第四節 本書的邏輯與框架

第二章 文化與領導力

第一節 文化的維度與圈層

第二節 中國領導者與文化挑戰

第三章 勝任力與領導力

第一節 勝任力概述

第二節 領導者的特質

第三節 領導者勝任力模型

第四節 領導者勝任力的測評

第四章 影響力與領導力

第一節 領導影響力概述

第二節 權力與影響力

第三節 行為策略與影響力

第五章 傳統領導模式

第一節 領導行為模式

第二節 權變領導模式

第三節 情境領導模式

第六章 現代領導模式

第一節 魅力型領導模式

第二節 變革型領導模式

第三節 五級經理人模式

第四節 極客與怪傑領導模式

第五節 平衡領導模式

第六節 量子物理視角下的領導模式

第七章 戰略管理與領導力

第一節 戰略管理與戰略領導

第二節 願景與使命

第三節 領導戰略管理的關鍵

第四節 領導組織變革

第八章 決策與領導力

第一節 政治價值與領導決策

第二節 法律價值與領導決策

第三節 管理價值與領導決策

第四節 多元價值平衡與領導決策

第五節 領導決策的優先權

第六節 決策的四大悲劇

第七節 危機決策的四大誤區

第九章 用人與領導力

第一節 領導用人理念

第二節 領導察人之術

第三節 領導用人誤區

第四節 團隊管理

第十章 激勵與領導力

第一節 領導激勵的內涵

第二節 激勵的基本理論

第三節 領導激勵的一般原則

第四節 領導激勵的方法與藝術

第十一章 溝通與領導力

第一節 溝通視角下的領導力

第二節 領導者溝通有效性的影響因素

第三節 溝通行為與溝通有效性

第四節 衝突管理與溝通

第十二章 領導定位與領導力開發

第一節 領導定位

第二節 領導力開發

參考文獻 ^[2] 

祁凡驊：中國人民大學行政管理學系副主任、教授。主要研究方向為領導學和人力資源管理；在中國人民大學、中共中央黨校、國家電網培訓中心等單位長期擔任領導學專題任課教師。出版《領導力》、《領導學》、《平衡——構築和諧領導力》、《勝任能力——人力資源管理新聚焦》等專著、教材、譯著多部，發表論文數十篇。 ^[2]