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陳倩

(中國人民大學文學院教師)

鎖定
陳倩,女,1978年出生,湖南長沙人,副教授,碩士生導師。2006年開始承擔本科英語教學,先後講授過《綜合英語》、《英語閲讀》、《英語寫作》、《英語語音》、《綜合技能》、《語言學通識》等專業基礎和高級課程,主要研究方向為語用學、跨文化交際。曾指導學生參加第十二屆和十三屆“外研社”全國大學生英語辯論賽,分獲全國二等獎和三等獎;指導學生參加“外研社”杯全國英語演講比賽獲甘肅賽區一等獎;2010年獲評西北師範大學“優秀班主任”。發表學術論文二十餘篇,主持和參與各級各類項目十餘項,出版譯著2部。 [1] 
中文名
陳倩
出生日期
1978年
畢業院校
北京大學
學位/學歷
博士
專業方向
語用學、跨文化交際

陳倩研究方向

1.語用學
2.跨文化交際
3.話語分析 [1] 

陳倩指導方向

語用學、跨文化交際、話語分析 [1] 

陳倩主講課程

《綜合英語》《英語閲讀》《語言學通識》《語用學》 [1] 

陳倩代表成果

1. 有意不禮貌環境下身份構建的和諧—挑戰語用取向,《外語與外語教學》,2013(6).1/2(CSSCI)
2. 《交叉文化語用學》評介,《現代外語》,2014(5).1/1(CSSCI)
3. 基於網絡語料庫WebCorp的英語寫作實踐研究,《電化教育研究》,2015年(4).1/2 (CSSCI)
4. 危機語境下微博網評中情感取向的語用研究,《浙江外國語學院學報》,2017(1).1/2
5. 網絡互動語境中干預及其關係取向的語用研究,《外語教學》,2017(1).1/2(CSSCI)
6.網絡語境下冒犯的語用研究:現狀與趨勢,《語言學研究》,2018(1).1/2(CSSCI輯刊)
7. 英語通用語背景下跨文化交際能力的思考,《中國社會科學報》,2018-06-13,1/1
8.《禮貌、不禮貌與儀式:維護人際互動中的道德秩序》評介,《現代外語》,2018(1).1/1(CSSCI)
9. 譯著:《頭腦風暴如何扼殺了創新:讓你的組織學會真正的創新思考》,中信出版社,2012. 1/1
10. 譯著:《品牌大師:塑造成功的二十條法則》,中信出版社,2015. 1/1. [1] 
參考資料
  • 1.    陳倩  .西北師範大學[引用日期2019-08-14]