長春工業大學計算機科學與工程學院

學科發展歷程(2張)

經過40多年的建設與發展，學院現有教職工102人，其中教授16人、副教授35人、博士40人、博士後5人；在研究生層面具有計算機科學與技術、信息與通信工程兩個一級學科碩士點和計算機技術、電子與通信工程兩個專業學位碩士點；在本科生層面具有計算機科學與技術、電子信息、網絡工程、軟件工程四個本科專業；計算機科學與技術學科於1998年和2007年被評為吉林省重點學科，2011年被評為“十二五”省級優勢特色重點學科，在2017年全國第四輪學科評估中結果為C，2018年被評為吉林省高水平學科優勢特色A類；計算機科學與技術專業於2007年被評為吉林省特色專業，2010年被評為國家級特色學科（專業），2011年被評為吉林省“十二五”特色專業，2014年評為吉林省第一批“品牌”專業，2018年被評為吉林省高水平專業A類；軟件工程專業2015年被評為省級卓越計劃試點專業，2018年被評為吉林省高水平專業B類；2011年計算機專業人才培養創新實驗區被評為吉林省實驗教學示範中心，2012年被評為省級人才培養模式創新實驗區；信息與通信工程學科2018年被評為吉林省高水平學科優勢特色A類；電子信息工程專業2011年被評為省“十二五”特色專業，2018年被評為吉林省高水平專業A類，2018年吉林省本科高校專業綜合評價結果為A類。2018年成立人工智能研究院。

學院立足於提高人才培養質量，以先進的教育思想為指導，以教書育人為根本，以本科教學為主線，以教學研究為重點，以課程建設為載體，廣泛而卓有成效地提高教學水平，現有省級名師工作室1間、省級教學團隊3個，省級教學名師3人，李成日講教基金6人，國家級精品課1門、省級精品課7門、省級優秀課12門、省級在線開放課程2門，獲國家級教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎3項、二等獎4項、三等獎3項，出版教材20餘部，獲教育部精品教材1部、國家級規劃教材5部、省級優秀教材8部。 ^[1] 

計算機科學與工程學院共設有四個大類專業，即計算機科學與技術專業、電子信息工程專業、軟件工程專業和信息安全專業。下設五個專業方向 ^[7]  ，包括計算機應用、計算機軟件、計算機網絡、數字信號處理和智能信息處理。計算機科學與工程學院在校研究生達 350 多人，本科生近 1300 人。 1981 年經國務院批准，計算機科學與工程學院與原自動化系和管理系聯合成為授予碩士學位的系之一。 1998 年經國務院批准，學院獲得計算機應用技術專業碩士學位授予權。 2000 年獲得信號與信息處理碩士學位授予權， 2004 年獲得計算機軟件與理論碩士學位授予權和計算機技術工程碩士學位授予權（不限額招生）， 2004 年獲得教育部批准的計算機科學與技術專業本科第二學位授予權。

本專業培養具有較深厚的數學基礎和較紮實的計算機軟、硬件理論知識，具有較強的獲取知識的能力和工程實踐能力，富有團隊意識和創新精神，具有現代意識和國際化視野的高級實用型工程技術人才。

數字電路與邏輯、離散數學、計算機原理、微型計算機技術、計算機網絡技術、面向對象高級語言程序設計、彙編語言、數據結構、數據庫原理與實例、軟件工程、操作系統與實例、編譯原理、算法設計與分析等。

畢業生可到科研院所、企事業單位等部門，從事計算機系統的研究、開發應用、系統維護及信息管理等工作。

電子信息工程專業（四年本科）

本專業培養具備電子技術和信息系統的基本知識，較高的外語水平和計算機應用能力。能從事各類電子設備和信息處理與傳輸相關領域的教學、研究、設計、應用、開發和製造以及技術管理或運行管理等工作，富有創新精神、工程實踐能力和國際化視野的高素質的電子信息工程高級技術人才。

電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、高頻電子線路、自動控制原理、數字信號處理、微機原理與接口技術、單片機原理及應用，傳感器與信號檢測技術、通信原理、嵌入式系統設計與開發等。

畢業生可到科研院所、企業、政府機關等部門，從事電子信息工程方面的信息處理、信息系統分析與設計以及管理等技術工作。

本專業培養系統掌握計算機網絡的基本理論和基本方法，具有一定的工程能力和應用開發能力，能從事系統集成、網絡應用開發、網絡安全以及物聯網技術開發工作的高級應用型人才。

離散數學、高級程序設計語言、數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機網絡、TCP/IP協議分析、網絡程序設計、系統集成技術、網絡工程、網絡安全技術等、射頻技術及應用、物聯網工程、嵌入式開發技術、無線傳感網等。

畢業生可到系統集成公司、網絡應用開發公司、企事業單位、網絡安全開發公司、部隊等單位從事計算機網絡工程的設計、建設與維護、網絡應用開發、網絡的管理和維護、網絡安全應用開發與網絡安全的管理、維護及監控工作。

專業以軟件開發與大數據處理技術為培養方向，注重加強工程實踐，突出軟件開發能力、軟件工程意識和職業素質培養，強化創新創業能力訓練，形成了一整套核心價值塑造、綜合能力養成和多維知識探究的人才培養方案。專業擁有1個國家級工程教育實踐中心，1個省級大學生校外實踐教育基地，4個特色實驗室，先後與29家國內知名IT企業建立了校外實踐基地，專業實驗室實驗設備充足，為本科教學提供了良好的實驗環境。依託校內實驗室和校外實踐基地，開展軟件工程項目研發，引導和鼓勵學生參加ACM程序設計賽、大學生軟件設計大賽、大學生電子設計大賽等各類學科競賽，獲省級以上獎勵38項、大學生創新創業項目15項，有效提高了學生的工程實踐能力和創新創業能力，進而提高了學生的就業競爭力。近三年，本科畢業生攻讀研究生和出國深造的比例超過10%，學生就業單位主要分佈在IT行業的知名企業、大型國企及政府機關等，三年平均就業率達到98.2%。 ^[5] 

本專業培養適應社會發展和經濟建設需要，具備紮實的自然科學基礎，良好的科學人文素養與職業道德，溝通能力與協作精神；具有寬厚且紮實的計算機基礎知識和網絡工程專業知識；具備較強的自我學習能力和實踐能力，分析和解決複雜網絡工程和信息安全問題、開展工程研究的綜合能力；具備一定的創新性潛質和國際視野，能夠在計算機網絡與信息安全領域，尤其是在吉林省網絡工程、信息安全等地方信息產業中，從事網絡工程與信息安全類相關的技術開發與服務、工程設計與系統運維、科學研究與應用、施工組織與管理等方面工作的高級工程應用型技術人才。 ^[6] 

離散數學，計算機組成原理，程序設計基礎，數據結構，操作系統原理，數據庫原理及應用，計算機網絡，網絡工程，網絡程序設計，網絡安全概論，網絡攻擊與防禦，網絡協議分析，安全編程技術 ^[6] 

計算機科學與工程學院設有計算機應用教研室、計算機軟件教研室、電子技術教研室和信息工程教研室，一個校級研究所，一個院級研究所，七個研究室，一個能夠同時容納 400 人的計算機中心， 15 個設備先進的專業實驗室，一個專業資料室。

學院在注重培養本科人才的同時，注重研究生的培養和科研訓練，學院具有推薦免試研究生資格。學院大部分研究生在讀期間能夠發表核心及以上論文，有多名學生進入哈爾濱工業大學、吉林大學等知名大學攻讀博士研究生，大部分畢業生獲得較好的工作崗位和薪資待遇。

學院教師在完成教學工作的同時，努力進行科學研究及學科建設工作，學院與美國波特蘭州立大學建立了穩定的國際交流與合作關係。學院現有吉林省公共數據研發中心1個、省實驗教學示範中心1個，全國模範教師1人，長白山技能名師1人，省拔尖創新人才1人，市政府特貼1人，近五年來，承擔國家級項目7項、省部級項目56項，獲省科技進步二等獎1項、三等獎2項，省自然科學學術成果獎二等獎3項，三等獎5項，發表論文500餘篇，其中SCI、EI檢索138篇，獲批發明專利6項，軟件著作權30餘項。