郭茜

1987/06 本科畢業於南京大學中文系漢語言文學專業

2004/06碩士畢業於南京大學中文系語言學及應用語言學專業

2012/12博士畢業於南京大學文學院語言學及應用語言學專業 ^[1] 

1. 實踐社區視角下的漢語學習者課堂參與研究，《中國語言戰略》2015.2南京大學出版社。獨立作者。

2. 語言研究的新角度：實踐社區，《對外漢語教學與研究》，2011.1南京大學出版社。獨立作者。

3. 試論漢語作為第二語言教學資源建設的內容及其結構特徵，《對外漢語教學與研究》，2010.1南京大學出版社。獨立作者。

4. 漢語學習動機減弱的成因分析，《對外漢語教學與研究》，2009.1南京大學出版社。獨立作者。

5. 不同類型漢語學習者的學習動機比較研究，《第九屆國際漢語教學研討會論文選》2009.12.獨立作者。

6. 談談“塊”,《漢語學習》2008.1。獨立作者。CSSSI。

7. 建立第二語言課堂教學的時間觀，《中國語教育研究》(韓國)2007.1。獨立作者。

8. 針對美國學生漢語學習的“腦風暴式發現教學法”推介，《對美漢語教學論集》，外語教學與研究出版社。2007.獨立作者。

9. 高級漢語學習者話語中的簡約與繁複現象 ，《世界漢語教學》，2001.4.獨立作者。CSSSI。 ^[1] 

1.語言學習環境與針對性教學指導方案，《百川入海各顯其能》，南京大學出版社1999年5月。獨立作者。

2. 語言學習環境與對外漢語教學，《對外漢語論叢》，上海外語教育出版社，1998年12月，獨立作者。

3. 漢語迷遇難題，《學漢語》1999年。獨立作者。

4. 日本人漢語習作中的對比性偏誤分析，《江蘇外國留學生教育》，1998年12月。獨立作者。

5. “省得”與“免得”辨析——對外漢語詞彙教學舉隅，《江蘇外國留學生教育》，1998年12月。獨立作者。

6. 對外漢語教學的新認識——從研究語言共性與“語言增長”談起，《高教研究與探索》，1998.4.獨立作者。

7. “情節法”口語教學初探《漢語言與文化研究》，江蘇文藝出版社1995.2。獨立作者。

8. 關於對外漢語閲讀課教學的探討，《外國留學生教育管理研究》，江蘇文藝出版社1995.2。獨立作者。 ^[1] 

1. 《語言變異與變化》，上海教育出版社，2006.12。(參著)

2. 《社會語言學實驗教程》，北京大學出版社，2010.6。(參著) ^[1] 

1. 漢語作為第二語言教學方法(南京大學漢語國際教育碩士研究生核心課程)

2. 漢語課堂教學理論與方法(南京大學海外教育學院本科生專業課程)。

另外教授過針對國際學生的多種類型、多種層次的漢語課程，例如，《外交官一對一漢語》、《商務漢語》、《英語視聽説—走遍美國》、《高級漢語視聽説》、《漢語聽説讀寫》、《初級漢語讀寫》、《初級漢語口語》、《中級漢語讀寫》、《中級漢語口語》、《高級漢語讀寫》、《高級漢語口語》、《報刊閲讀》、《聽力》、《普通話》等等。 ^[1] 

1. 主持南京大學本科生985教改項目(已結項)。 ^[1]