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郝耀東

鎖定
郝耀東(1891-1969),字照初,陝西長安人。幼讀私塾,後入咸陽高等小學堂,18歲考入西安實業中學,1912年入上海中國公學,1916年轉入天津北洋大學法科,1920年留學美國入加利福尼亞大學文學院,後轉入斯坦福大學,1924年取得該校教育學碩士學位,同年8月起在美國紐約哥倫比亞大學師範學院從事研究工作。1925年8月回國任國立西北大學教授,1930年任安徽大學教育系教授、系主任,1938年2月任西安臨時大學(後改為西北聯合大學)教授。1944年任陝西省立師範專科學校校長,1948年被推選為國民政府立法委員,1949年任西北大學教育系教授。中華人民共和國成立後郝先後在西安師範學院、陝西師範大學教育系任教,是西安市政協常委、陝西省民主促進會常委。 1969年3月在西安病逝。 [1-2] 
中文名
郝耀東
國    籍
中國
籍    貫
陝西長安
出生日期
1891年
逝世日期
1969年
職    稱
教授
性    別
照初

目錄

郝耀東人物生平

郝耀東,字照初,陝西西安人,中國著名教育家。陝西師範大學前身——陝西省立師範專科學校第一任校長。他生於一個農民家庭,幼時生活拮据,9歲起在私塾讀書,農忙時仍要回家參加勞作。 [3] 
1911年,辛亥革命爆發,陝西革命志士揭竿而起,積極響應。郝耀東所在的中學停辦,其被任命為都督府譯電員,承擔各地革命電訊的翻譯工作。為發展地方建設事業,都督府決定由陝西籌資考選一批優秀學生赴東西兩洋留學,委“陝西三傑”之一、著名水利專家李儀祉主辦留學預備科,郝耀東便在留學預備科學習英文,一年後考取留學西洋正取生(西洋正取3名赴美國留學,備取5名赴日本留學)。因政治原因,赴美學習未能成行。後又考入上海中國公學大學預科,畢業後考入北洋大學法科,與共產黨早期領導人張太雷同班。1920年,考取教育部第二次公費留美生。當年12月,從上海啓航赴美,入美國加利福尼亞大學文學院學習。 [3] 
1921年中國共產黨成立,在大洋彼岸的郝耀東也正是在這一年第一次接觸到馬克思主義。從加州大學畢業後,郝耀東進入斯坦福大學繼續深造,導師為著名心理學家L. M. Terman,Terman時任斯坦福大學教務長,將郝耀東視為“與其最有眼緣的學生”。34歲那年春天,郝耀東取得斯坦福大學教育學碩士學位,碩士學位論文題目為A STUDY OF SURPERNORMAL MENTALITY。後在哥倫比亞大學師範學院做了一年研究即回國。 [3] 
在美留學期間,郝耀東在對中國6個省和美國30個州的教育情況調查研究的基礎上,寫成《學校視察與教育政策》一文,這是中國教育研究領域運用調查研究方法難能可貴的早期重要著作,也是研究我國視學督導制度發展的重要參考文獻。 [3] 
雖與祖國遠隔重洋,卻常懷教育報國理想,心繫祖國教育發展現狀。由學法轉為學習教育,是郝耀東在國家民族危亡之際作出的重要抉擇。 [3] 
郝耀東對教育事業滿懷歷史責任感和使命感。在1934年發表的《中國教育改造之途徑》一文中,他提出“建造一個國家,猶如建造一座房子一樣。房子的好壞,要看木料堅固不堅固。國家的好壞,要看組織分子健全不健全。……我們現在注重教育,就是要培養構成新國家的新國民”。他呼籲“個個教育者,都要以復興民族為己任,不特能坐而言,還要能起而行,先由學風變成士氣,再由士氣變成民族精神,然後國家才有辦法”。 [3] 
1937年“盧溝橋事變”爆發後,中華民族處於生死存亡的危急關頭。為保全教育資源,保證各地教育工作正常進行,當局以國立北平大學、國立北平師範大學、國立北洋工學院等校為基幹,組成國立西安臨時大學。 [3] 
次年,郝耀東由任教的安徽大學回到西安,先後任國立西安臨時大學、國立西北聯合大學、國立西北師範學院教授。隨着西北師範學院轉移至蘭州,郝耀東赴蘭州任教。 [3] 
陝西在抗日戰爭時期中等學校有較大發展:初級中學數量增長,需補充大量師資;高級中學快速發展,致使越來越多的畢業生迫切需要升入大學深造。鑑於此種情況,陝西當局決定建立一所師範專科學校。 [3] 
1944年1月,由著名教育家黎錦熙蕭一山王捷三等組成的省立師範專科學校籌備委員會,以西安市崇廉路37號西安女子中學(現西七路愛知中學)為校址,籌建省立師專。7月28日,經省府會議議決聘請郝耀東為首任校長。9月,陝西省立師範專科學校開始招生。郝耀東將自己的教育思想踐行於省立師專的建設中,在西部的大地上點亮救亡圖存的紅燭之光。 [3] 
當時師專有教室10間,學生宿舍25間,教職員宿舍30餘間,其他用房10餘間,另有辦公廳一座9間,禮堂一座,操場一個。校園佔地約30畝。建校時設置國文、英文、史地、數學、理化五個學科,學制三年,首屆招生268人,專職教師7人。 [3] 
學校創辦之初,房屋設備多甚簡陋,圖書儀器尤為缺乏,師生學習、生活條件非常艱苦。郝耀東以“陝西省立師範專科學校同仁”名義給于右任寫信,請周旋教育部劃撥美國捐助的專科以上學校教授研究款。3月31日,于右任給時任教育部部長朱家驊寫信,欲玉成此事。 [3] 
1947年,第一屆三年制學生畢業,“畢業前除在本市中學參觀實習外,特赴京滬蘇杭等地參觀,成績尚佳”,郝耀東帶領省立師專首屆畢業生190人到南京女子師範學校、鎮江師範學院、中央大學、無錫社會學院、蘇州教育學院、浙江大學、上海中學、上海育才中學和商務印書館等參觀考察,並在南京攜學生拜訪同為陝西鄉黨的于右任老先生。 [3] 
創校初期,雖物質條件欠缺,但師生學習、研究熱情不減,奮鬥精神始終如一,“常能以人力之充沛,補物力之不足……均席地卧薪,飽受風霜,而毫無怨言”。校內的學術氛圍也極為濃厚,“如研究會、講演會、辯論會、座談會等,凡與身心修養有關係集會,均極發達”。因負有為當地中學輸送師資之責,亦常召集中等學校開展各科教學座談會。學校的第一批畢業生也是從這裏走向祖國西部教育崗位的。 [3] 
在巨大的政治壓力下,郝耀東促成由中共地下黨員王維祺主編的進步報紙《文化週報》籌辦的民主運動——“五四”座談會在陝西省立師專召開,並在會上發表了慷慨激昂的講話。且多次利用校長職務之利,保護中共地下黨和進步師生免遭迫害。 [3] 
1948年,郝耀東辭去陝西省立師範專科學校校長一職,赴國立安徽大學任職。西安解放後,郝耀東再一次回到家鄉,先後在西北大學文學院教育學系、西安師範學院、陝西師範大學教育系任教,主講“心理學”“兒童心理學”“教育學”等課程直至退休。1969年,因病去世,享年78歲。 [3] 
參考資料