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趙鑫

(西南大學教育學部教授)

鎖定
趙鑫,教授、博士生導師,國家級青年人才稱號獲得者,重慶市巴渝學者青年學者,現為西南大學教育學部教育研究院副院長。華東師範大學-美國伊利諾伊大學(University of Illinois at Urbana-Champaign)聯合培養教育學博士,澳大利亞墨爾本大學(University of Melbourne)訪問學者,主要從事課程與教學論、基礎教育和教師教育研究。擔任中國教育學會中青年教育理論工作者分會常務理事、全國教學論學術委員會常務理事、重慶市教育學會基礎教育理論研究專業委員會副秘書長等學術兼職。主持國家社科基金項目、教育部人文社科項目等10餘項。出版《教師感情修養論》、《教育的感情世界》、《以情立教:一種後現代式探索》等專著和譯著10餘部,在《教育研究》、《課程•教材•教法》等期刊發表論文80餘篇,其中多篇被《新華文摘》、人大複印資料等全文轉載,獲高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)、全國教育科學研究優秀成果獎、重慶市社會科學優秀成果獎、重慶市教育諮政論文獎等學術獎項10餘項。獲西南大學首屆“青年教師成才獎”、“興明青年教師獎”等榮譽。
中文名
趙鑫
國    籍
中國
民    族
漢族
出生地
重慶
畢業院校
華東師範大學
畢業院校
美國伊利諾伊大學
學位/學歷
博士
專業方向
課程與教學論、基礎教育和教師教育
職    務
博士生導師
性    別
職    稱
教授

趙鑫個人簡介

華東師範大學-美國伊利諾伊大學(UIUC)聯合培養教育學博士,西南大學教授,課程與教學論、基礎教育學、小學教育等研究方向博士生導師和碩士生導師。

趙鑫教授課程

《優秀教師專業發展案例研究》(碩士生)
《西方現代教育思潮研究》(全英文留學生,研究生)
《課程與教學論》(本科生

趙鑫教研項目

1. 教師教學決策的情感機制與實踐策略研究. 教育部人文社會科學青年基金項目,2012-2014.主持;
2. 教師有效教學的感情機制及其優化策略研究. 重慶市社會科學規劃博士項目,2012-2015.主持;
3. 城鄉教育統籌發展背景下農村普通中學職業素養教育研究. 重慶市教育科學規劃統籌城鄉教育發展研究重大專項委託課題,2013-2015.主持;
4. 課堂教學過程公平的理論探索與實踐策略研究. 中央高校基本科研業務費專項資金項目,2012-2013.主持;
5. 城鄉教育統籌發展背景下農村教師情感勞動的問題與對策研究. 重慶市教育科學規劃一般項目,2014-2016.主持.等。

趙鑫學術論文

1.《教學方式變革的文化審視》,載《課程·教材·教法》2011年4期;
2.《課程與教學論專業研究生培養30年》,載《教育學報》2012年第2期;
3.《教師情感勞動的教育意藴和優化策略》,載《教育研究與實驗》2012年第5期;
4.《教師有效教學決策的情感基礎及其實踐路徑》,載《教育科學》2012年第5期;
5.《中國教學論科學化的意藴和路徑》,載《課程·教材·教法》2012年7期;
6.《教學論研究實踐轉向與理論創新的歷史自覺》,載《西南大學學報(社會科學版)》2013年第3期;
7.《國外情感教育研究的進展與趨勢述評》,載《比較教育研究》2013年第8期;
8.《論統籌城鄉教育發展中的思維誤區及其對策》,載《教育發展研究》2015年第7期。

趙鑫專著教材

1.《教師感情修養論》.獨著.福州:福建教育出版社,2015;
2.《教育的感情世界》.主譯.上海:華東師範大學出版社,2010;
3.《以情立教:一種後現代式探索》.獨譯.福州:福建教育出版社,2020.
4.《現代教學論》.副主編.北京:人民教育出版社,2011;等。

趙鑫表彰

1. 重慶市優秀研究生學位論文獎,2008;
2. 聯校教育社科醫學研究學位論文獎,2010;
3. 西南大學首屆青年教師成才獎,2013。 [1] 
參考資料