西華大學工商管理學院

1984年受當時四川涪陵地區委託開辦了企業管理專修科（定向生）。從1986年開始招收工業管理工程普通專科生，1988年新增工業會計普通專科並於當年經省高教局同意，學校獨立設置管理工程系，1995年更名為工商管理系，2000年又更名為管理系，2003年12月西華大學組建後定名為管理學院，2015年更名為工商管理學院。學院擁有“工商管理”一級學科碩士點1個，設有企業管理、會計學、技術經濟及管理三個二級碩士專業；設有工商管理、財務管理、會計學、市場營銷、人力資源管理、審計學和資產評估等7個本科專業。全日制在校本科學生及研究生達3800餘人。

工商管理學院近5年在教學、科研、學生管理等方面，均取得了較大成就。學院教學手段先進，文獻資料豐富。

工商管理學院可以承擔各層次管理人員的培訓工作，並能承擔以下科研開發與諮詢工作：

1.區域經濟發展研究

2.區域社會經濟發展規劃

3.區域產業發展與產業選擇研究

4.工業園區規劃

5.城鎮發展綜合規劃

6.項目可行性論證

7.地區旅遊發展與旅遊規劃

8.企業税收策劃

9.人力資源管理及薪酬制度設計

10.企業文化設計

11.營銷策劃、市場調研

12.企業內部控制制度設計和審計

13.企業戰略管理諮詢

14.高等會計學教育研究

15.與理、工、文、經、法等院系聯合開展的其他研究。 ^[2] 

學院師資隊伍職稱結構合理，截止2015年，全院在職教職工89人中，正副教授47人、講師39人；博士20人、碩士研究生52人。 ^[3] 

到2013年，把工商管理學院建設成為辦學層次較高，專業基礎雄厚，具有鮮明特色和廣泛社會影響力的現代化管理學院。初步形成由2-3個碩士點和8-10個本科專業構成的趨於合理的結構。

1.形成一支專業結構、職稱結構、年齡結構合理，具有較高教學水平和較強科研攻關實力的教師隊伍。以教授、博士為核心，強突科研攻關，力爭重大政府課題，並獲省級二等獎以上2-3項。

2.學科梯隊建設取得明顯成效。以建設省級特色專業“會計學”和省級重點學科“企業管理”為契機，實現“企業管理”學科達到國內先進水平；“會計學”達到省內一流水平；“工商管理”、“工程管理”、“人力資源管理”、“市場營銷”和“財務管理”學科達到省內先進水平。

3.到2013年，建成8-10個本科專業, 2-3個碩士學位授權點。本科專業在現有的兩一級學科基礎上，向公共管理、農林經濟管理、檔案學一級學科發展，實現真正的學科齊全的管理學科門類；碩士專業建設，重點放在“管理科學與工程”、“會計學”、“技術經濟”的申報和創造條件，力爭到2013年全部獲得申報通過。2015年實現“工商管理”一級學科碩士點和申報博士點。

4.辦學基礎條件明顯改善，初步形成能夠基本適應一流學府辦學要求的實驗、辦學環境。建成一批實驗室和實踐基地。

5.建好院辦院管理研究所，使之真正成為“科研——教學——社會報務”的載體，實現專職人員2-3人。與其他單位合作，辦一些有利於學科發展的研究、諮詢二級機構。根據學科發展需要，適時調整研究重心。2010年形成2個科研團隊，2013年形成研究特色項目2-3個，並有代表性研究成果2-3項（國家級獎）。

6.每年的科研經費增長率達到20%，到2013年，年科研經費到款額達到100萬元；每年在國內外學術刊物上發表論文80-100篇（國內核心期刊論文10篇以上）。到2013年，要實現SCI或SSCI檢索論文和國家級獎項的“零”突破。

工商管理學院自建院以來，科學研究取得了長足的發展，在國內外學術期刊公開發表學術論文500餘篇，公開出版學術專著及教材60餘部，完成及在研究項目100餘項，完成省級以上及橫向課題39項，獲得省﹝部﹞級、市﹝廳﹞級科技成果江20餘項。已經形成了一支高學歷、高職稱為主的科研學術骨幹隊伍。近年投資200餘萬元建立和完善了管理科學及信息綜合實驗室、會計模擬實驗室、會計電算化實驗室、證券投資模擬實驗室和企業市場模擬實驗室，並有配套的軟件建設，為科學研究提供了良好的基礎。

學院研究包括基礎管理理論研究和實踐應用研究兩大部分，現有工商管理、工程管理、財務管理、會計學、人力資源管理、市場營銷等本科專業學科和企業管理碩士學位點。根據管理學院的特點和科研工作的重心主要研究領域定位在戰略管理、園區經濟、區域規劃、四川省非公有經濟研究、上市公司理論和實務、企業競爭情報等方面。

西華大學管理科學研究所成立於2003年，設置並隸屬於西華大學管理學院，成立該所的目的是將管理科學研究同人才培養結合起來，併為教學和人才培養服務，進行管理科學研究，同時為社會和企事業提供智力支持和管理實踐服務。

為了將學術研究和企業、社會和地區的發展相聯繫，更直接地服務於社會主義市場經濟建設，服務地區經濟，拓展能適應我國和全球競爭格局的（工程）項目管理能力，“西華大學項目管理研究所”於2007年9月30日成立。同時主要開展如下活動：

一.學科研究

組織校內外學科的研究者，進行學科理論研究，尋求項目管理學的理論創新。

二.學術交流

對內外組織學術交流活動，對外參與學術交流。

三.承接課題

接受企業、地區、社會單位或個人委託，為其提供項目策劃、決策、可行性的研究、論證和諮詢等活動。

依託西華大學管理學院豐富的研究資源及雄厚的研究實力，以管理學院市場營銷係為核心，並聯絡省內乃至國內知名的高校相關專家、學者，建立的市場營銷學科理論研究和應用研究機構，也是管理學院市場營銷系對外溝通交流的窗口。研究中心的宗旨是廣泛地整合各方面資源和力量，開展和推進市場營銷理論和應用研究，並通過對市場營銷理論的應用直接服務市場、服務地方、服務企業和政府，可承擔市場調研、品牌規劃、產品上市策劃、企業形象設計、企業培訓等項目。

本學科瞄準企業管理學科領域的前沿，圍繞企業管理學科中的企業財務管理與會計、企業戰略與企業組織制度、企業項目管理、生產與物流管理、市場營銷與創新等方向開展研究工作。 2004-2007年間承擔了一批省級、地方科研項目，許多成果產生了較大經濟效益和社會影響，為四川地區的經濟和社會發展做出了重要貢獻。

本學科點2004-2007年間已完成的科研項目共計85個，縱向研究項目15個，企業委託項目70個，到位經費合計151.3萬元。縱向研究項目中，國家自然科學基金1項，四川省社科聯研究項目2個，四川省科技廳應用項目2個，四川省人事廳學科帶頭人項目1個，四川省教育廳科技研究項目6個，成都市鄧研中心研究項目2個，成都市統計局科研項目1個。

本學科點2004-2007年公開發表科學研究論文共計331篇，其中核心期刊184篇。共有4篇被人大報刊複印資料全文收錄，11篇被CSSCI檢索，3篇文章被EI檢索，3篇文章被ISTP檢索；出版專著和教材14部。

據不完全統計，本學科點教師自1993年以來，曾獲四川省科技進步二等獎4人次，三等獎9人次；四川省教學成果一等獎1項，三等獎2項；成都市科技進步三等獎5人次；國家土地局科技進步二等獎1人次；四川省國土局科技進步一等獎1人次，二等獎1人次；四川省哲學社會科學二等獎1人次，三等獎10人次，優秀獎2人次；四川省政務調研成果二等獎2人次，四川省統戰理論研究優秀成果三等獎2人次。

本學科點承擔的科研項目共計29個，其中，國家級項目2個，部級課題1項，四川省循環經濟研究中心研究項目2個，四川省教育廳科技研究項目8個，成都市鄧研中心研究項目1個，企業委託項目15個，到位經費合計108.6萬元。

分黨委書記：芮光正（全面負責學院黨建工作，分管人事、工會工作）

院長：章道雲（全面負責學院行政工作，分管本科及研究生教學、財務、學科建設工作）

分黨委副書記、副院長：王相平（分管學生思想政治教育、學院安全、檔案管理工作）

副院長：何東（分管科研及實驗室工作）

副院長：周佩（分管本科教學及學科平台建設工作）

導師情況 ^[4] 

主幹課程：宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學、財務學原理、經濟應用文寫作、財務會計、市場營銷學、經濟法、税法、金融學、投資學、管理學基礎

主幹課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學、財務管理、經濟法、税務學、金融學、技術經濟學、企業文化、運籌學、生產與運營管理、質量管理、人力資源管理、企業戰略管理、組織行為學、物流管理、國際貿易、國際企業管理等

主幹課程：宏觀經濟學、微觀經濟學、會計學、財務學、經濟法、税法、金融學、管理學原理、財務會計、成本會計、高級財務會計、管理會計，審計學等

主幹課程：管理學原理、經濟法、税務學、金融學、人力資源管理、企業文化、公共關係學、運籌學、組織行為學、勞動經濟學、人力資源管理實務、社會保障學、薪酬管理、領導科學、商務談判與實務、人際關係學、人員素質測評、勞動法、績效管理

主幹課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、市場營銷學、經濟法、消費者行為學、市場調查與預測、產品管理、分銷渠道管理、廣告策劃與管理等。

主幹課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、社會經濟統計學、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、會計成本、審計學原理、企業財務審計、審計實務、經濟效益審計、社會審計、管理信息系統、經濟法、税法、內部審計等。

主幹課程：管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、社會經濟統計學、會計學原理、財務會計、財務管理、税法、金融學、機電設備評估基礎、建築工程評估基礎、資產評估原理、房地產評估、無形資產評估、企業價值評估、國際評估準則等。

1、根據我院實際情況，輔導員由專職和兼職組成。專職輔導員指任職期間專門從事學生思想政治工作的基層政工幹部，包括黨總支秘書、學生支部書記、分團委書記、專任輔導員。其中專任輔導員是指任職期間單純從事政治輔導員（班主任）工作而不兼任其它任何工作。兼職輔導員是任職期間既從事學生思想政治工作，又從事教學或其它工作的人員，包括返聘人員。

2、學院黨總支全面領導學生工作隊伍，負責學生工作的副書記分管這支隊伍。專兼職班主任的聘任經分管學生工作的黨總支副書記提名，由學院黨政聯席會議審定。

3、專兼職班主任業務工作量的確定：專職班主任以帶180名學生為限，有其他工作量的兼職班主任以帶100名學生為限，返聘兼職班主任可適當增加帶班人數。

（1）大學本科以上學歷；

（2）黨員；

（3）有良好的道德修養，能為人師表；

（4）愛崗敬業，有奉獻精神，責任感強；

（5）知識面寬，能力強，素質高；

（6）有一定的文字能力、口頭表達能力。

輔導員負責學生的黨的路線方針政策和形勢教育、思想道德品質教育、學風教育、人生觀教育、法制紀律教育、勞動教育及日常管理工作。

1.協助學院黨總支做好分黨校的日常工作；

2.收發各類有關學院黨總支的文件；

3.負責各學生黨支部發展材料的收集、審查、報批等工作；

4.負責學院的宣傳、通訊報道工作；

5.完成總支交辦的其他工作。

1、負責指導全院共青團的思想政治教育，加強共青團的組織建設，充分發揮黨的助手和後備軍的職能作用，全面實施大學生素質拓展計劃，竭誠為學生的成才服務。

2.指導院學生會獨立自主的開展工作。

3.協助、支持各學生黨支部的組織發展工作，做好入黨積極分子的培養考察和推優入黨工作。

4.積極組織和開展大學生科技文化活動，以每年學校組織的“創業計劃”和“西華杯”科技活動為主線，帶動學生廣泛參與，充分活躍學生的第二課堂活動。

5.組織開展學生助學金、獎學金、助學貸款的評定工作。

6.服從校團委領導，完成校團委各個時期安排的各種活動任務。

7.負責全院學生宿舍文明建設的檢查、評比、通報、違紀處理、獎懲等工作。

8.完成學院黨總支、院行政安排的其他工作。

1.協助黨總支做好分黨校的日常工作；

2.負責支部所轄班級學生入黨積極分子的日常教育、培養、考察和監督管理工作；

3.按照要求開展好支部組織生活，堅持加強對學生黨員的日常教育和監督管理工作；

4.做好入黨積極分子的組織發展工作；

5.負責做好學院黨校學員的推薦工作。

（一）會議制度

（二）學習制度。

（三）嚴格日常管理制度

（四）交流制度