蘭州理工大學機電工程學院

機電工程學院最早源於學校前身甘肅省立蘭州工業職業學校1939年設立的機械科，1953年改設機械製造、金屬切削加工兩個專業，1958年成立甘肅工業大學機械系,下設機械製造工藝與設備專業。1965年機械系更名為機械一系，同年東北重型機械學院的石油礦場機械專業遷入學校並組建了甘肅工業大學機械二系，1987年石油礦場機械專業改製為機械設計及製造專業。1996年機械電子工程系（1991年成立）、機械設計與製造工程系（1991年成立）、裂紋技術研究所（1985年成立）調整合併成立機電工程系，1998年國家本科專業調整，將原機械製造工藝與設備、機械設計及製造、機電一體化專業合併為機械設計製造及其自動化專業，2000年成立機電工程學院。2003年紡織工程專業由輕工系轉入機電工程學院，2004年增設工業工程專業。 ^[1] 

國家科技部科技重大專項——高速立、卧式加工中心

國家科技部科技重大專項——高檔數控珩磨機

國家重大科技專項——2MK2250×150大功率船用柴油機用數控珩磨機

國家重大科技專項——高檔數控機牀與基礎製造裝備

國際科技合作項目——高效鋁錠連續鑄造自動化生產線的研製及產業化 ^[2] 

院實驗中心總面積3898平方米，儀器設備總資產4360萬元，設機械基礎實驗平台、先進製造技術綜合實驗平台、紡織工程實驗室，工業工程實驗室。學院所屬機械工程實踐教學中心是面向全校學生開展工程實踐教學與科技創新實踐的教學基地。2006年被評為甘肅省省級實驗教學示範中心，2007年被評為國家級實驗教學示範中心——機械工程實踐教學中心。中心建築總面積9860平方米，各類儀器設備1500多台套，設備總資產4490餘萬元。

學院有“機械設計製造及其自動化”、“紡織工程”、“工業工程”和“包裝工程”四個本科專業。2003年設立了甘肅省先進製造技術人才培養基地。2006年，獲《機械製造技術基礎》、《CAD/CAM綜合訓練》兩門省級精品課程。2007年獲“機械設計製造及自動化”專業省級教學團隊。2007年“機械設計製造及其自動化”入選蘭州理工大學重中之重學科建設團隊，2007年“機械設計製造及其自動化”教學團隊入選蘭州理工大學重點示範教學團隊，2008年“機械設計製造及其自動化”專業入選國家級特色專業。

學院“機械工程”為一級學科博士學位、一級學科碩士學位授權學科，一級學科博士後流動站； “工業工程”為二級學科碩士點，“機械工程”、“紡織工程”和“工業工程”為工程碩士授權領域。學院已形成本科、碩士、博士完整的人才培養體系，全日制在讀學生2800餘人，其中各類博、碩士研究生580餘人，本科生2270餘人。2006年“機械工程”學科入選甘肅省省級重點學科以來，為歷年的省級重點學科。

省級重點學科：機械設計製造及其自動化

截止2018年3月，蘭州理工大學圖書館館藏各類文獻246萬餘冊/件，其中紙質圖書222萬餘冊，中外文期刊3500多種，可提供近30種中外文大型數據庫，已購置的國外數據庫有springer數據庫、ProQuest學位論文數據庫、ASME美國機械工程師數據庫、ASCE美國土木工程數據庫、ACM美國計算機學會數據庫、ISTP國際科技會議錄索引、EI COMPENDEX工程索引數據庫等。已購置的中文數據庫有中國知網—CNKI, 中國學位論文全文數據庫、中國科技會議論文全文數據庫、人大複印報刊資料庫、中國城市規劃建設知識倉庫、自主考試學習系統、網上報告廳、中宏經濟網等，已購置的電子圖書30多萬種。

《蘭州理工大學學報》為自然科學類綜合性學術期刊，由蘭州理工大學主辦。創刊於1975年，國內外公開發行，闢有材料科學與工程、機械工程與動力工程、化工與輕工、自動化技術與計算機技術、建築科學、數理科學等欄目。《蘭州理工大學學報》為中國科技論文統計源期刊、中國科學引文數據庫來源期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。陸續被美國《化學文摘》（CA）、俄羅斯《文摘雜誌》（PЖ）、美國《數學評論》（MR）、 德國《數學文摘》(Zbl)、《中國化學文獻數據庫》、《中國數學文摘》、《中國機械工程文摘》、《機械製造文摘》等國內外權威數據庫和文摘刊物收錄。學校學報入選“國家期刊方陣”和“中文核心期刊”，先後榮獲中國高校優秀科技期刊獎、國高校學報優秀編輯質量獎、全國高校優秀學報、甘肅省優秀期刊獎、全國高校優秀學報、甘肅省優秀期刊獎、全國高校自然科學期刊一等獎等榮譽稱號

學院“機械工程”為一級學科博士學位、一級學科碩士學位授權學科，一級學科博士後流動站； “工業工程”為二級學科碩士點，“機械工程”、“紡織工程”和“工業工程”為工程碩士授權領域。學院已形成本科、碩士、博士完整的人才培養體系，全日制在讀學生2800餘人，其中各類博、碩士研究生580餘人，本科生2270餘人。2006年“機械工程”學科入選甘肅省省級重點學科以來，為歷年的省級重點學科。

學院現設五系（機械製造及自動化系、機械設計系、機電控制及自動化系、紡織工程系、工業工程系）、兩部（工程圖學教學部、機零機原教學部）、兩中心（工程訓練中心、實驗中心）、五個辦公室（綜合辦公室、教務辦公室、研究生培養辦公室、學生工作辦公室、學科學位與平台建設辦公室）。 ^[1] 

學院已形成以精密加工技術及數控裝備、成套裝備及其自動化、石化及石油鑽採新裝備、特殊環境工業機器人、機械強度理論與可靠性、機械系統動力學等為代表的特色研究方向。近五年來，完成縱橫向項目200餘項，在國內外刊物上發表論文1100餘篇，其中核心期刊以上論文650篇，三大索引收錄論文264篇。獲省級獎勵10項，科技成果鑑定21項，專利授權93項，其中發明專利授權44項。 ^[1] 

截至2019年2月學院共有教師167人，其中教授36人，副教授48人，具有博士學位教師50人，博士生導師13人，碩士生導師66人，共享院士1人，國家級有突出貢獻的中青年科技專家1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，享受國務院特殊津貼的專家2人，中國機械工業科技專家1人，甘肅省特聘科技專家1人，甘肅省跨世紀學科帶頭人3人，甘肅省“園丁獎”1人，甘肅省飛天學者特聘教授3人，入選甘肅省“333科技人才工程”3人，入選甘肅省“555創新人才工程”4人，甘肅省領軍人才3人。 ^[1] 

紅柳精神：艱苦奮鬥 自強不息 求真務實 開拓創新

多年來，蘭州理工大學共舉辦舉辦“紅柳大講堂”、開通“紅柳網”、“紅柳人物”評選、紅柳經典誦讀活動、“紅柳頌”主題宣傳、“紅柳驕子”辯論賽、“紅柳面對面”訪談類節目、建立“紅柳青年”手機報等紅柳系列校園文化活動600餘項，約有10萬人次參加其中。學校通過積極探索，努力實踐，形成了具有“紅柳精神”的系列品牌校園文化活動，充分展示了全校學生良好的精神風貌，各項校園文化活動的成功舉辦起到了鼓舞士氣、凝聚人心、展示風采和宣傳學校的積極作用，極大地激發了廣大學生的學習興趣和創新精神，促進了學風建設，學生的科學精神和人文素養得到提升，綜合素質進一步增強。

學校在以往成功舉辦七屆“蘭州理工大學科技文化藝術節”的基礎上，學校舉辦了以“唱響紅柳，營造和諧” 主題的首屆“紅柳文化節”，自4月初啓動，歷時兩個多月，內容包括“民俗風情進校園”、“書香滿園”讀書月、宜海藝術講堂、校園達人秀、書畫攝影大賽等18項活動。

學校形成了校、院兩級校園文化活動體系，每年舉辦的“共青杯”系列學科知識競賽、“5·25大學生心理健康活動周”、主持人大賽、讀書演講大賽、“紅柳杯”系列體育比賽等六大系列30餘個活動類型已在校園活動中形成主導品牌；每年各學院如人文學院的“與法同行”系列活動及“模擬法庭”、經管學院的“經濟管理文化節”等十佳主題活動已在校園活動中形成了鮮明特色。 ^[4] 

2022年，機電工程學院有色冶金成套裝備及信息集成技術團隊獲得2022年“甘肅省工人先鋒號”。 ^[7]