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肇慶學院文學院

鎖定
肇慶學院文學院前身為1970年前的肇慶地區師範學校的“中文”專業,1975年肇慶地區師範學校改名為肇慶地區五 ·七師範學院,中文改稱為“政文”;2000年,西江大學與肇慶教育學院合併組建為肇慶學院,升格為本科院校,肇慶教育學院中文系和西江大學中文系合併組建肇慶學院中文系;2007年更名為文學院。
截至2020年5月,肇慶學院文學院開設有6個本科專業和1個專科專業,有省級特色專業1個(漢語言文學專業),校級重點扶持學科2個(中國古代文學和中國現當代文學),設1個國學研究中心。 [1] 
中文名
肇慶學院文學院
外文名
School of Chinese Language and Literayure,ZQU
簡    稱
肇院文學院
創辦時間
1970年
辦學性質
二級學院
學校類別
文學類
主管部門
肇慶學院
現任領導
院長:唐雪瑩
書記:陳明華
高職專業
1個
本科專業
6個
校    訓
厚德 明智 博學 力行
校    歌
《明天更加輝煌》
校慶日
每年公曆3月16日
地    址
廣東省肇慶市端州區肇慶大道

肇慶學院文學院發展簡史

1970年前,肇慶地區師範學校創立“中文”專業;
肇慶學院 肇慶學院
1975年,肇慶地區師範學校改名為肇慶地區五 ·七師範學院,中文改稱為“政文”;
1977年,肇慶地區五﹒七師範學院改名為肇慶師範專科學校,“政文”又改稱為“中文”;
1985年,學校在肇慶師專基礎上成立西江大學,中文改稱為中文系;
肇慶教育學院中文系在 1977 年籌建的肇慶地區師範學校時稱“中文”;
1980年,肇慶地區師範學校改名為肇慶地區教師進修學院,成立中文系;
1983年,肇慶地區教師進修學院改名為肇慶教育學院,為肇慶地區教師培訓工作做出突出貢獻;
2000年,西江大學與肇慶教育學院合併組建為肇慶學院,升格為本科院校,肇慶教育學院中文系和西江大學中文系合併組建肇慶學院中文系;
2003年,漢語言文學(師範)專業被評為肇慶學院重點專業,文學院的寫作課程是省級優秀課程;
2004年,中國現當代文學被評為校級重點學科,中國古代文學被評為校級重點扶持學科;同年4 月,漢語言文學(師範)專業獲得學士學位授予權;
2007年,中國現當代文學學科被評為廣東省扶持學科,語言學及應用語言學、中國古代文學學科被評為校級重點扶持學科,同年,中文系改製為文學院;
2008年,廣播電視新聞學專業獲得學士學位授予權。 [1] 

肇慶學院文學院學術研究

肇慶學院文學院建設成果

自2012年開始,文學院受廣東省教育廳委託,承擔中小學書法骨幹教師培訓工作。先後分四期培訓學員,受到省廳和受訓教師的高度評價。文學院以書法培訓工作為契機,和肇慶市教育局開展協同創新項目合作,成立國學研究中心,參與中小學德育創新項目申報,共同打造肇慶市中小學優秀傳統文化教育特色。 [1] 
肇慶學院 肇慶學院
2003 年,學院黨支部被廣東省委教育工委授予“ 模範基層黨組織 ”稱號;2004 年被廣東省委教育工委確立為首批高校“固本強基工程示範點 ”;文學院女教工活躍在教學科研、教書育人的各個領域, 2009獲得“全國三八紅旗集體”和中華全國總工會授予的“全國女職工建功立業標兵崗”的榮譽稱號。

肇慶學院文學院學術資源

文學院資料室現有藏書15000冊,期刊雜誌59種,過刊雜誌96種(5000冊),報紙11種,可視聽電子圖書資料近千盤,為教學和科研提供了必要的條件;建設廣播電視新聞學實驗室、演播室,建設書法教室,建設廣東省中小學書法教師培訓基地、方言研究基地等。 [1] 

肇慶學院文學院辦學條件

肇慶學院文學院院系專業

截至2020年5月,肇慶學院文學院開設有6個本科專業,1個專科專業。 [2] 
開設專業
漢語言文學(師範)
廣播電視學
網絡與新媒體
秘書學
書法學(師範)
漢語言國際教育
語文教育(師範、專科)
-

肇慶學院文學院師資力量

肇慶學院 肇慶學院
截至2018年4月,文學院有教職工76人,教授等正高職稱人員13人,副高以上職稱29人,具有博士學位人員36人,具有碩士學位人員33人,現有廣東省“千百十”工程省級培養對象1名,校級培養對象3人,肇慶市拔尖人才1名。聘請兼職教授、副教授10名,另有外籍教師、客座教授多名。 [3] 

肇慶學院文學院學科建設

文學院有省級特色專業1個(漢語言文學專業),校級重點扶持學科2個(中國古代文學和中國現當代文學),設1個國學研究中心。 [1] 

肇慶學院文學院教學建設

肇慶學院 肇慶學院
根據漢語言文學專業人才培養目標和社會發展對中文人才的實際需求,文學院在寫作教學方面,探究寫作教學新途徑,建立寫作課程教學體系和實訓體系,深化寫作教學改革和創新文學類課程的寫作教學轉型。
已創辦《中文學子》、《中文學刊》等刊物。在誦讀訓練方面,建設誦讀學課程的教改新模式,堅持理論講授和誦讀訓練一體化的課程改革思路,開展小班朗誦教學訓練,組織朗誦課彙報演出等,創設情境,進行一對一輔導,挖掘和激發學生語言表達潛能,有效提高學生語言表達能力;在書法教學方面,成立書法興趣小組,構建書法技能訓練體系,開展“三筆字”創作大賽,提高學生書寫和書法創作能力。
文學院非常注重學生社會調查能力的培養。作為廣東省大學生社會調查實踐基地,積極開展社會調查活動,注重學生社會調查能力的培養,以社會調查作為核心進行應用型人才綜合素質和能力培養的着力點。
2013-2014年師生開展了多種形式的社會調查,包括“肇慶市端硯文化調研”、“肇慶市古民居保護”、“高要市河台鎮開耕節田野調查”、“肇慶市女性居家靈活就業形式的調查”等,並形成了一系列成果。 [1] 

肇慶學院文學院學院領導

黨委書記:陳明華,主持學院黨委全面工作,分管校友會、第四紀話劇團工作。
院長:唐雪瑩,主持學院行政全面工作,分管學科建設與專業發展。
副院長:蘇文蘭,分管科研、資產、實驗室、繼續教育工作。
副院長:楊紅軍,分管教學工作、畢業實習、畢業論文和考研工作。
黨委副書記:胡海鵬,分管工會、學生思想教育、學生日常管理與就業。 [4] 
參考資料