-
廣播電視新聞學專業
鎖定
- 中文名
- 廣播電視新聞學專業
- 專業設置
- 2012年9月
- 培養目標
- 策劃、編輯、採訪、管理
- 修業年限
- 四年
廣播電視新聞學專業專業來源
廣播電視新聞學專業教育部於2012年9月更名為廣播電視學專業,詳情參考《教育部關於印發《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》《普通高等學校本科專業設置管理規定》等文件的通知》
廣播電視新聞學專業培養目標
本專業學生要在自由平等關愛的人文精神的薰陶下,打下堅實的語言文學及其它社會學科的文化基礎,學好新聞學、廣播電視學以及有關學科的基本理論和基礎知識,接受廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的基本訓練,具備廣播電視節目策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本技能。
廣播電視新聞學專業培養要求
本專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的基本訓練,具有廣播電視節目策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力。
廣播電視新聞學專業學制學位
修業年限:四年
授予學位:文學學士
廣播電視新聞學專業獲得能力
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;
2.具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節目的基本能力;
3.具有口頭與文字表達能力,現場及鏡頭前採訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節目策劃、製作、評論和分析的能力;
4.瞭解廣播電視新聞工作的方針政策與法規;
5.瞭解人文社會科學知識與科技常識,瞭解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢,瞭解外國廣播電視事業的動態。
廣播電視新聞學專業課程設置
主要實踐性教學環節:包括初級實習、畢業實習等,一般安排30周。
廣播電視新聞學專業相近專業
廣播電視新聞學專業專業優勢
廣播電視新聞學專業學生主要學習馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識,還能受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面的基本訓練。廣播電視新聞學專業畢業生能夠掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節目的基本能力;具有口頭與文字表達能力,現場及鏡頭前採訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節目策劃、製作、評論和分析的能力;除此之外,還能夠了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規,瞭解人文社會科學知識與科技常識,瞭解中國廣播電視事業現狀與發展趨勢,瞭解外國廣播電視事業的動態。
廣播電視新聞學專業就業前景
中國傳媒在未來數十年內將繼續呈蓬勃發展之勢,電視與報刊、廣播等媒體相比具有一定優勢,傳統媒體雖然受到因特網的強勁挑戰,但未來的傳媒業不可能讓某一模式獨佔鰲頭。
廣播電視新聞業仍是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數十年內將繼續呈蓬勃發展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優勢明顯,雖然即將迎來因特網的強勁挑戰,但未來的傳媒業,不可能讓某一模式獨佔鰲頭。受過廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節目主持等方面基本訓練,具有廣播電視節目策劃、編輯、採訪、管理等基本能力的專門人才將大受歡迎。
廣播電視新聞學專業就業方向
- 參考資料
-
- 1. 廣播電視新聞學專業介紹 .燕山大學文法學院(公共管理學院).2012年9月3日[引用日期2014-02-08]