紅河州財經學校

雲南省紅河哈尼族彝族自治州箇舊市財經學校創建於1960年9月，前身為紅河州財貿幹部學校，1979年更名為紅河州財貿學校，1984年改為現用名，1999年與紅河州民族中專合併辦學，組建為新的紅河州財經學校。 學校辦學規模1600人，現有各類學歷在校生5200人，其中全日制在校生4210人。學校現有教職工132人，其中專業技術人員101人，副高職43人，中職34人。有專職教師78人，研究生6人，在讀博士生1人，大學本科學歷以上人數佔教師總數的100%。

學校佔地面積112.8畝，校舍建築面積4萬平方米，圖書館藏書17.3萬冊，建有技術領先、功能一流的計算機大樓，配置高檔計算機850台，建有多媒體報告廳1個，多媒體形體訓練室1個，配備教學用鋼琴7台，學校建有多功能校園網。 ^[1] 

地址：雲南箇舊市個金路19號

郵編：661000 ^[1] 

開設財政、税務、金融與保險、計算機應用、會計、市場營銷、旅遊經濟管理、計算機網絡與技術、電子商務、舞蹈表演、建築經濟管理、辦公自動化等20多個專業。 ^[1] 

培養方向：本專業與雲南中饒集團聯辦，畢業後從事高爾夫職業球手、運動員、教練員、球場管理人員、球場服務人員、球童等。

課程設置：健身健美、高爾夫運動發展史、高爾夫規則、高爾夫禮儀、高爾夫專業外語、高爾夫草坪養護管理、高爾夫設施管理、USGA差點系統、球場設計建造與監理、酒店客房服務與管理、高爾夫經營管理學、高爾夫競賽與組織、高爾夫專業技術訓練、體育心理學、市場營銷等。

專業培養目標：本專業與雲南國防職業技術學院聯辦，培養具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發、交互式多媒體作品的設計與製作的高級技術應用性專門人才。

課程設置：數據結構、計算機操作系統、程序設計基礎、計算機網絡基礎、數據庫原理與應用、美術設計基礎、色彩、素描、動畫基本技法、平面構成、Authorware開發及應用、多媒體技術基礎、平面設計、Illustrator圖形設計、Flash設計與製作、3D建模技術、視頻後期處理技術、音頻處理技術、網站建設與網頁製作等。

培養方向：本專業培養現代物流企業所需的物流專業操作人才，主要從事貨運代理、進出口單證處理、倉儲管理、物資採購和儲運、電子商務和貨物配送等工作。

主幹課程：現代物流管理、物流信息技術、貨運代理概論、電子商務技術、倉儲管理、報關實務、國際貿易實務、國際貿易單證、財務會計、計算機網絡基礎、物流客户關係管理、商務英語等。

培養方向：本專業主要面向企事業單位從事秘書、文書、檔案管理、信息資料收集、公關禮儀及計算機文字處理等辦公室工作，也可協助領導處理日常事務。

課程設置：計算機基礎、實用美術、攝影與攝像技術基礎、行政管理、企業管理、公關與禮儀、財會基礎、秘書工作實務、文秘寫作、文件管理、檔案管理、科技檔案管理、檔案保護技術、檔案文獻編纂等。

培養方向：本專業培養酒店服務人員和基層管理人員，畢業生主要面向賓館、飯店、酒店、度假村，從事前廳、客房、餐廳等服務工作與基層管理工作。

課程設置：旅遊基礎、服務心理、飯店管理基礎、旅遊政策與法規、禮節禮儀、飯店營銷、酒水知識與調酒、文學作品欣賞、旅遊職業道德、專業英語、前廳服務與管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、康樂服務與管理等。

培養方向：本專業培養導遊和旅遊基層管理人員，畢業生主要面向旅行社、旅遊景點、各類展館等旅遊企事業單位，從事導遊和基層管理工作。

課程設置：旅遊概論、旅遊地理、文學作品欣賞、旅遊英語、導遊業務、導遊基礎知識、旅行社業務和管理、旅遊政策和法規、旅遊心理、禮節禮儀、模擬導遊、旅遊職業道德等。

培養方向：本專業旨在培養上海高新電子信息行業急需的操作人員，學習典型電子設備的工作原理、掌握基本電子測量儀器的使用、電子產品的裝配調試，瞭解現代通信的技術及手段，學習單片微型計算機的智能化控制應用技術。學生畢業後主要在相關行業的外資和中外合資企業從事集成電路和電子元器件的生產、檢測、信息電子設備的裝配、系統的維護保養以及生產現場的管理等工作。

課程設置：電工基礎、電子線路、計算機應用基礎、電子測量技術與儀器、現代通訊技術、網絡通信技術、移動通信技術、集成電路製造工藝概論、單片機原理與應用、電子工程製圖、電子線路CAD/CAM、電子產品結構工藝。

培養方向：本專業培養利用電腦CAD和影視非線性編輯系統進行廣告輔助設計的操作人員和具有一定的設計能力及藝術欣賞能力，能使用計算機進行平面廣告設計、室內裝潢設計、多媒體動畫設計的應用型專門人才。

課程設置：素描、色彩、圖案、平面構成、立體構成、攝影攝像技術、現代廣告學、廣告寫作、廣告策劃、平面廣告與電視廣告、廣告藝術與廣告創意、大眾傳播學、美學基礎、廣告設計、計算機輔助設計、影視合成技術等。

培養方向：本專業培養計算機網絡安裝、測試、維護、管理和應用技術人員，畢業生主要面向計算機網絡技術開發與應用的基層單位，從事計算機網絡安裝、測試、維護與管理有關的技術工作，以及計算機網絡產品的銷售等工作。

課程設置：電工基礎、計算機電路基礎、計算機應用基礎、高級語言程序設計、計算機網絡基礎、計算機安裝與維修、網絡操作系統、通信技術、綜合佈線技術、企業網絡技術、多媒體技術應用、專業英語等。

培養方向：本專業培養運用計算機及網絡技術從事商貿工作的人員，畢業生主要面向商業、貿易、金融等企業，運用計算機及網絡技術從事商務信息蒐集與管理、電子商務結算、運輸、保險、報關等工作。

課程設置：商業經濟基礎、商業信息學概論、統計知識、市場學概論、基礎會計、商業會計知識、商業心理學、市場營銷學、商品學、櫃組核算、售貨技術、儲存與運輸、批發零售業務經營、企業信息化管理基礎、計算機應用基礎、企業信息管理系統軟件、電子商務應用軟件、計算機網絡操作、計算機通信原理及一般運用、網頁製作及商務網站的建立等。

培養方向：本專業培養現代物流企業所需的物流專業操作人才，主要從事貨運代理、進出口單證處理、倉儲管理、物資採購和儲運、電子商務和貨物配送等工作。

主幹課程：現代物流管理、物流信息技術、貨運代理概論、電子商務技術、倉儲管理、報關實務、國際貿易實務、國際貿易單證、財務會計、計算機網絡基礎、物流客户關係管理、商務英語等。

培養方向：本專業培養從事銀行、保險、證券、信託事務工作的人員，畢業生主要面向銀行、保險、證券、信託等系統的基層分支機構，從事基層業務工作。

課程設置：金融法規、金融市場、保險與實務、銀行信貸、銀行實務、證券與實務、信託與實務、基礎會計、行業會計、財政與税務基礎、統計基礎等。

培養方向：本專業培養能運用現代化手段從事會計核算與會計事務管理工作人員，畢業生主要面向企事業單位和經濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務管理等工作。

課程設置：基礎會計、統計基礎、企業財務會計、成本會計、專業會計實驗、計算機基礎、會計電算化、經濟法、管理學基礎等。 ^[1] 

並與中南財經政法大學、西南師範大學、西南財經大學開展聯合辦學，開辦成人函授本專科班；與北京理工大學、中國農業大學、湖南大學聯合開展遠程教育，開辦本專科班；還承擔着中華會計函授學校紅河分校的教學和管理工作；學校還設有全國計算機等級考試紅河州中心考點、全國英語等級考試紅河州考點，全國導遊人員資格考試紅河州考點，紅河州財政幹部培訓中心，紅河州財會人員教育培訓中心等，積極開展校企聯合辦學，在瀘西阿廬古洞、建水燕子洞、建水文廟、建水朱家花園等旅遊景點建立了教學實習基地，與泰康保險紅河支公司建立了合作辦學關係，在學校設立泰康保險獎學金；與箇舊地區的9家電腦公司建立了計算機專業的教學實習基地，與紅河州歌舞團聯合舉辦藝術專業中專班。對學生開展各種專業技能等級考試，強化學生實踐技能訓練，增強學生實踐能力。 ^[1] 

1999年州屬學校優化結構改革，教育資源配置得到優化和充分合理利用，促進學校教育教學質量和辦學效益顯著提高。一是辦學規模從改革前的1200人發展到1700多人；二是辦學條件得到明顯改善，學校資產增加近2,000萬元，校園佔地增加20畝，校舍增加6000多平方米，教學專用設備增加260多台套；三是招生專業得到進一步優化和改造。從單一財經類專業逐步發展成為集財經、文秘、計算機、旅遊、藝術、建築、管理類專業為一體的全日制綜合性中等專業學校；四是形成了“全日制與函授教育並舉，學歷教育與短期培訓並重”的辦學思想，學校教育資源得到充分利用，辦學信譽顯著提高。除了堅持全日制中專主渠道辦學外，多層次、多形式辦學實現新突破，開闢了成人中專班，函授大專班、本科班、遠程教育、短期培訓等多種辦學渠道。現有函授和遠程教育專本科生1200多人，中華會計函授中專生1000多人；五是人才培養突出了素質、技能和創新教育。在學校中開展了計算機等級、珠算等級、秘書資格、導遊資格、英語等級等10個等級證書的考核，學生的實踐技能得到了增強；六是重視骨幹教師和學科帶頭人的培養；七是堅持“建章立制，以章治校；分級管理，層層落實；責任到位，獎懲分明”的學校管理原則，建設和發展了良好的校風、教風和學風。學校以“治校嚴、校風好、教學質量高”而得到社會的普遍好評。

展望未來，學校全體教職工決心在上級黨委和政府的領導下，認真學習和貫徹黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想，認真貫徹《中華人民共和國職業教育法》和《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，積極而又穩妥地探索學校內部管理體制改革，大膽實驗，認真探索和建立適應社會主義市場經濟體制需要的辦學新機制，進一步加強師資隊伍建設，強化德育教育，強化學生基本技能訓練。圍繞提高學生的綜合素質和能力來設計教學內容，強化實踐性教學環節。建立適應社會發展需要的人才培養機制，幫助學生樹立正確的擇業觀念。進一步提高人才培養的質量，為全面建設小康社會提供積極的智力支持。 ^[1] 

學校現有各類在校學生4000多人。建校以來，已累計招收普通中專生1.2萬人，向社會輸送合格畢業生1萬餘人。學校畢業的學生大多數已成長為所在單位的業務骨幹，有的已走上領導崗位，為地方經濟的發展和社會進步發揮了積極的作用，取得了良好的辦學效益和社會效益，受到社會各界的廣泛讚譽。 ^[1] 

學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和績效工資制。在長期辦學實踐中確立了“建設文明嚴謹團結創新的一流學校，培養品德高尚技能精湛的一流人才”的教育教學工作目標，以“厚德篤學”為校訓，煉就了“恆愛、垂範、敬業、奉獻”的教風，養成了“勤學、善思、求實、進取”的學風，形成了“文明、嚴謹、團結、創新”的校風。

學校堅持“全日制與函授（遠程）教育並舉，學歷教育與短期培訓”並重的辦學思想。先後與北京師範大學、北京理工大學、中國農業大學、湖南大學、中南財經政法大學、西南師範大學、西南財經大學、華中科技大學聯合創建成人大專、本科函授教育和遠程教育。先後成立了紅河州財政幹部培訓中心、紅河州會計人員教育培訓中心、紅河州旅遊服務人員教育培訓中心、紅河州農村中小學現代遠程教育工程培訓基地、紅河州中小學教師教育技術能力培訓基地等五個培訓基地及紅河州計算機、英語兩項技能等級考試中心、紅河州導遊資格證考試中心、紅河州保險資格代理人考試中心（2006年又增設電子化考點）、紅河州中小學教師教育技術能力考試考點等五個考點。學校還承擔中華會計學校紅河分校的教學和管理工作。 ^[1] 

校園活動(6張)

建校以來，學校累計向社會招生近3萬人，向社會輸送合格中專生2.5萬人。大多數畢業生已成長為所在單位的業務骨幹，有的已走上領導崗位，為地方的經濟發展和社會進步發揮了積極作用，取得了良好的辦學效益和社會效益。

經過40多年的發展，紅河州財經學校取得了驕人的成績，辦學規模不斷擴大，辦學條件不斷改善，教育教學改革不斷深化。學校實現了跨越式發展。1996、1999、2004、2007年連續四次被命名錶彰為省級文明單位， 1998、2002、2007年連續三次被命名為省級文明學校，2005年被中央文明委命名錶彰為全國精神文明建設工作先進單位，2004年被教育部認定為國家級中等職業學校，2005年被評為雲南省教育教學質量優秀中等職業學校（一等獎），2006年被表彰為雲南省師德建設先進集體。2004年以來，學校教育工作目標和黨風廉政建設（“雙目標”）責任連續四年被州教育局、州屬學校工委評為一等獎。

1996年被省委、省政府分別命名為“文明單位”和“省（部）級重點中等專業學校”；

1999年和2003年兩次被命名為省級“文明單位”；

2003年9月22日通過了省教育廳國家級重點中專評估專家組的驗收。 ^[1]