程國璋

程國璋的父親程壘善是個老實本分的農民，共養育了五個兒子，程國璋排行第四。大哥早年闖關東掙了一些錢，得以供養二弟和四弟讀書，程氏門風由此開始改變。

程國璋天賦極高，他七歲讀書，被鄉民譽為“神童”。程家家境不是太好，曾有讓程國璋中途輟學的想法。附近禮門寺村的一位開明士紳看中了程國璋，認為他日後必成大器，主動上門提出願意供養程國璋讀書。

在深州讀中學時，程國璋因對學校的教學內容和教學方法不滿，和校長髮生分歧，組織學生向學校提出抗議。校長惱羞成怒，開除了他的學籍。程國璋在家自學一年，竟以全省第一名的成績考取了省城保定育德中學。高中畢業後，一口氣報考了京城的六所大學，揭榜時都是名列前茅。因家境困難，程國璋遂入當時收半費的北京高等師範學校學習。

1919年左右，程國璋於北京高等師範學校（1923年更名為北京師範大學）畢業，留校在史地系任教。當時的校園內彙集了魯迅、林語堂、馬敍倫等一大批的國內一流學者，文化氛圍很濃。程國璋才華橫溢，畢業幾年後編寫了《中國地理》、《中國歷史》等中小學教材，成為校內最年輕的教授。

1924年，程國璋完成了《太平洋問題與中國》這部20多萬字的鉅著。該書融地理、歷史、經濟、文化等各學科為一爐，反映了程國璋淵博的知識和科學的前瞻能力。他在書中從分析日本國情入手，預言了二戰及太平洋海戰的爆發，“日人慾專施侵略者，中國也”。他從東西方文明的發展規律入手，推斷世界政治經濟文化中心將轉向太平洋地區，並對燦爛的中華文明表示了極大的自信。針對未來太平洋地區的發展趨勢，他指出中國在外交上應“自立互助”；在內政上應採取“統一、裁兵、理財、吏治、便利交通、振興實業、普及教育、改革陋習”等措施。孫中山高度評價該書是“太平洋戰略史書”，並説中國如多幾個像程國璋這樣的愛國知識分子，國家的富強就不遠了。

程國璋在北師大校園內結識了一批中國早期的馬克思主義者，對共產主義理想有認同感，在《太平洋問題與中國》一書中表達了對蘇聯的敬仰之情。“列寧握政，組織勞農政府，實行共產主義，在列寧領導下，奮鬥數年，蘇維埃聯邦成立，境內治平。”此外，還對蘇聯協助中國反對列強的做法，表示了由衷的讚賞和擁護。他回老家時常對族人講要讓孩子們多讀書，少置田。他和共產黨員楊秀峯交往甚密，楊去日本留學拉着他同去，程國璋沒去，但資助了楊秀峯三百大洋。

程國璋在北師大任教幾年後，被聘到女師大任教並任史地系主任。民國時期，河北省政府曾聘他為省政府委員，要他主管全省的教育工作；南京政府欲聘他為教育司司長，他都婉言謝絕了。最後只擔任了一個平津學術聯合會秘書長的職務。

後來，世事的發展正如程國璋的預料，1931年日本發動了“九·一八”事變，侵佔了中國東三省，並且策劃華北五省自治。國難當頭，程國璋多方奔走，組織學生示威遊行，在集會上發表演講，進行反日宣傳。他還曾多次向家人説，要把家搬到南方或鄉下去，決不在天津受日本人的氣。可惜天妒英才，1935年年僅三十七歲的程國璋在天津去世。

程國璋有四個兒子，除了幼子夭折外，其餘都事業有成。長子程連琮在北平讀書期間參加抗日活動，後奔赴延安入抗大學習，參加瞭解放戰爭、抗美援朝戰爭，離休前任紡織工業部人事司司長。次子程連瑚歷盡艱辛自學成才，任保定市中醫院院長，是享受國務院特殊津貼的醫學專家。三子程連海蔘軍入伍，在解放石家莊、欒城的戰鬥中立了功，建國後任村支書多年。程國璋的孫輩大多在醫療部門工作，有高級職稱的11人，在國外工作的就有10人，有的是這個領域的中堅力量。 ^[1] 

《太平洋問題與中國》

作者：程國璋

出版時間：1924年

出版社：求知學社

頁數：377頁 ^[2]