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眼神

(漢語詞語)

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“眼神”的基本含義為眼睛神態,可具多意。另外眼神又是特殊奧林匹克運動會形象標識,其作用是透過窗户傳遞出的內心世界的本質。同時鍛鍊眼神能夠學會用敏鋭的眼睛洞察別人的心理。另有同名歌曲如蔡琴歌曲《眼神》、孫燕姿歌曲《眼神》、杜德偉歌曲《眼神》,還有同名詩歌《眼神》等。
中文名
眼神
拼    音
yǎn shén
解    釋
眼睛的神態眼力
英    文
eyesight

眼神詳細解釋

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1. 道教語。主管視覺器官的神明。
《黃庭內景經·至道》:“眼神 明上 字 英玄 。” 務成子 注:“目諭日月,在首之上,故曰‘明上’;‘英玄’,童子之精色,內指事也。” [1] 
2. 眼睛的神態。
①老舍 《柳屯的》:“這幾天村裏的人都用一種特別的眼神看我。”
②冰心《我們太太的客廳》:“一樣的笑靨,一樣的眼神,也會使人想起一幅 歐洲名畫。”
3. 眼力;眼光。
①《小五義》第五八回:“‘我們怎麼沒瞅見?’回説:‘你們眼神有限’。”
②丁玲《韋護》第一章:“這幾個年輕姑娘,都不缺少鋒利的眼神,和鋒利的話語的。”
4. 方言。眼色。
蕭紅《生死場》二:“麻面婆 她使着眼神,她急得要説出口來:‘我是偷的呢’!”
老舍《四世同堂》四三:“大赤包 與 冠曉荷 交換了眼神,他們決定不住口的叫處長,像叫一個失魂的孩子似的。”

眼神出處

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《黃庭內景經·至道》
《柳屯的》
《我們太太的客廳》

眼神英文及釋義

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1、[expression in one's eyes]∶眼睛的神態
2、[eyesight]∶眼力

眼神奧運會標識

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會標:“眼神”
創意:外形為一隻眼睛,眼中的圖形既是兩個躍起的運動員的造型,同時也是上海市市花白玉蘭綻放的圖形。該設計突破了以字母變形表達語義的傳統表現形式,以寫意手法表達出極富感染力的寓意。
含義:
第一層含義,它是一個祈盼的眼神:當那些智障的生命睜開雙眼,來到這個世界,他們祈盼的是母親慈祥的眼神;在他們成長的過程中,他們祈盼的是人們在他們遇到挫折和困難時鼓勵和幫助的眼神;當他們走向社會時,他們祈盼的是整個社會“平等、接受、包容”的眼神;
第二層含義,它是一個關愛的眼神:作為生活在這個社會上的每一個人,我們應該最大限度地給予智障人士關心、關懷和關愛,我們有責任平等地對待他們、幫助鼓勵他們融入社會。我們給予他們的一絲絲關愛的眼神,將會成為支撐他們在生活中不斷自信、自強的巨大動力;
第三層含義,它是一個關注的眼神:中國上海將要舉辦2007年世界特殊奧林匹克運動會,這不僅是一次全世界智障人士的盛會,更是一次展示人類文明的盛會。全世界都將聚焦上海、關注特奧運動這項崇高的事業,關注2007年世界特殊奧運會,關注正在向以“人文、人本、人道、人性”為內涵的文明社會前進的中國!

眼神眼神的作用

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眼睛是心靈的窗户,而眼神則是透過窗户傳遞出的內心世界的本質。一個公正無私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、潔淨、透明,從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量,能讓我們的心情變得陽光,變得燦爛;一個與人為善的人,眼神中流動着的鼓勵和肯定,像一股股暖流,温暖滋潤着我們的心靈,鼓舞着我們的鬥志;一個充滿愛心的人,眼神也一定充滿愛意,嚴肅中透露着慈祥,平靜中透露着期盼,就像一條汩汩流淌的河流,不斷地盪滌着我們的心靈。

眼神眼神的訓練

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訓練目標:煉就炯炯有神的、神采奕奕的、會放電的、會説話的眼神;
同時,學會用敏鋭的眼睛洞察別人的心理。
訓練口號 :眼睛是心靈的窗口!
靈魂集中在眼睛裏!
眼神是一種更含蓄、更微妙、更復雜的語言!
讓親善的目光,如炬般有力的眼神成為你建立人格魅力的法寶!
訓練方法:
1、定眼
眼睛盯着一個目標,分正定法和斜定法兩種。
正定法:在前方2~3米遠的明亮處,選一個點。點的高度與眼睛或眉基本相平,最好找一個不太顯眼的標記。進行定眼訓練,眼睛要自然睜大,但眼輪匝肌不宜收得太緊。雙眼正視前方目標上的標記,目光要集中,不然就會散神。注視一定時間後可以雙眼微閉休息,再猛然睜開眼,立刻盯住目標,進行反覆練習。
斜定法:要求與正定法相同。只是所視目標與視者的眼睛成二十五度斜角,訓練要領同正定法。
2、轉眼
眼珠在眼眶裏上、下、左、右來回轉動。包括定向轉、慢轉、快轉、左轉、右轉等。 定向轉眼的訓練有以下各項: ⑴ 眼球由正前方開始,眼於移到左眼角,再回到正前方,然後再移到右眼角。如此反覆練習。
⑵ 眼珠由正前方開始,眼球由左移到右,由右移到左。反覆練習。
⑶ 眼球由正前方開始,眼球移到上(不許抬眉),回到前。移到右,回到前。移到下,回到前。移到左,回到前。再反覆練習。
⑷ 眼球由正前方開始,由上、右、下、左各做順時針轉動,每個角度都要定住。眼球轉的路線要到位。然後再做逆時針轉動,反覆練習。
左轉:眼球由正前方開始,由上向左按順序快速轉一圈後,眼球立即定在正前方。
右轉:同左轉,方向相反。
慢轉:眼球按同一方向順序慢轉,在每個位置、角度上都不要停留,要連續轉。
快轉:方向同慢轉,不同的是速度加快。
以上訓練開始時,1拍一次,一拍二次,逐漸加快。但不要操之過急,正反都要練。
3、掃眼 眼睛象掃把一樣,視線經過路線上的東西都要全部看清。
慢掃眼: 在離眼睛2-3米處,放一張畫或其它物。頭不動眼瞼抬起,由左向右,做放射狀緩緩橫掃,再由右向左,四拍一次,進行練習。視線掃過所有東西儘量一次全部看清。眼球轉到兩邊位置時,眼睛一定要定住。逐漸擴大掃視長度,兩邊可增視斜25°,頭可隨眼走動,但要平視。
快掃眼: 要求同慢掃眼但速度加快。由兩拍到位,加快至一拍到位。兩邊定眼。
還可結合上述十二種眼神練習進行表演及小品練習。
初練時,眼睛稍有痠痛感。這些都是練習過程中的正常現象,其間可閉目休息兩三分鐘。眼睛肌肉適應了,這些現象也就消失了。
常言道:“手之所至,腿隨之;感情所至,心隨之;心之所至,感情隨之;感情所至,味隨之。”在訓練中要注意結合感情表現,進行眼睛訓練。
訓練步驟
( 1 ) 眼部操分解動作訓練 :熟悉掌握眼部肌肉的構成,鍛鍊肌肉韌性。
眼神構成要素:
A ﹒眼球轉動方向——平視、斜視、仰視、俯視、白眼等。
B ﹒眼皮瞳孔開合大小——大開眼皮、大開瞳孔,開心,歡暢,驚鄂;大開眼皮、小開瞳孔,憤怒,仇恨;小開眼皮、大開瞳孔,欣賞,快樂,色眯;小開眼皮、小開瞳孔,算計,狡詐。
C ﹒眼睛眨動速度快慢——快 , 不解,調皮,幼稚,活力,新奇;慢 , 深沉,老練,穩當,可信。
D ﹒目光集中程度——集中,認真,動腦思考;分散,漠然,木訥;遊移不定,心不在焉。
E ﹒目光持續長短——長,深情,喜歡,欣賞,重視,疑惑;短,輕視,討厭,害怕,撒嬌。
( 2 ) 眼神綜合定位 :以上要素往往凝結在一起綜合表現。注意細微的變化,淋漓盡致的表現富有內涵、積極向上的眼神。如“這是你的嗎?”用不同的眼神表示憤怒,表示懷疑,表示驚奇,表示不滿,表示害怕,表示高興,表示感慨,表示遺憾,表示愛不釋手等。
( 3 ) 模仿動物的眼神 :男性眼神像鷹一樣剛強、堅毅、穩重、深沉、鋭利、成熟、滄桑、親切、自然;女性眼神像貓像鳳一樣柔和、善良、温順、敏捷、靈氣、秀氣、大氣、親切、自然。
( 4 )課外作業:
A ﹒購物時,觀察服務員的眼神和態度之間的關係。
B ﹒與親朋好友進行目光交流,考察眼神是否與自己的思想感情相符。
C ﹒校園裏與擦肩而過的同學進行眼神接觸,試着揣摩對方的心理。
D ﹒與不同年齡、不同性別、不同職業、不同性格、不同情境的人交流,大膽嘗試使用不同的眼神,並考察社交效果如何。
參考資料