田健

輔導學生物理競賽，先後有50餘名學生獲得高中階段物理競賽一至三等獎，還有十餘名學生進入到北京市決賽，並獲得二等獎以上的成績，多次獲北京市物理競賽優秀指導教師稱號。利用課外時間，自行開發出了大量課堂教學課件及計算機仿真實驗，形成了一套完整的個人教學體系資料庫。 ^[1] 

先後有4篇論文發表於《中學物理》《中國電化教育》 《力學與實踐》 等期刊上，撰寫的3篇教學論文先後獲得北京市基礎教育成果評比一等獎一次、二等獎兩次。作為負責人主持研究的科研課題《信息技術支持下物理新課程改革的成功案例研究》在2010年結題後的評比中獲得全國二等獎。 ^[1]