湖南電氣職業技術學院

1941年，國民政府資源委員會創立中央電工器材總廠藝徒訓練學校。

1951—1956年，更名為湘潭電機廠技工訓練班。

1956—1963年，更名為湘潭電機廠工人技術學校。

1963—1965年，更名為一機部湘潭機器技工學校。

1965—1974年，更名為湘潭電機廠中等技術學校。

1975—2000年，更名為湘潭電機廠技工學校。

2000—2005年，更名為湘潭機電技術學院。 ^[9] 

1964年，湘潭電機廠工人大學成立。

1975—1981年，更名為湘潭電機廠“7.21”工人大學。

1981—1999年，更名為湘潭電機廠職工大學。

1999—2006年，更名為湖南機電職工大學。 ^[9] 

2006年4月，經湖南省人民政府批准由湖南機電職工大學和湘潭機電技術學院合併升格成立湖南電氣職業技術學院。

2012年立項湖南省示範（骨幹）高職院校。

2013年獲“全國職業院校魅力校園”稱號。

2013年被評為“湖南省文明高校”。

2014年榮獲“全國五四紅旗團委”榮譽稱號。

2015年以“優秀”等級通過省示範校驗收。

2016年被評為“湖南省文明單位”。

2018年學院成為湖南省“平安高校”立項建設單位和被評為“湖南省普通高校大學生心理素質提升示範校”。 ^[9] 

截至2023年8月，學校設有21個高職專業，4個二級學院。 ^[10-11] 

據2023年12月學校官網顯示，學院教師中有教授21人，外聘教授6人。有省級骨幹教師14人，省級技術能手5人，省網絡思政名師1人，校級教學名師4人，校級技能大師3人，湘潭市高層次人才4人，湘潭市科技創新智庫專家1人，湘潭市“五一勞動獎章”稱號2人。另有1個國家級職業教育教師教學創新團隊，1個全國機械行業職業教育服務先進製造專業領軍教學團隊。 ^{[1]  [20-25]} 

國家級職業教育教師教學創新團隊：風電系統運行與維護 ^[26] 

全國機械行業職業教育服務先進製造專業領軍教學團隊：電梯工程技術專業教學團隊

截至2023年8月，學院有全國職業院校裝備製造類示範專業1個，湖南省精品專業1個，中央財政支持專業3個，湖南省高職特色專業2個，湖南省高水平專業羣核心專業6個，湖南省汽車製造業高技能人才培養培訓基地重點專業2個，中央財政支持實訓基地2個，《高等職業教育創新發展行動計劃》教育部認定項目2個，湖南省高等職業教育一流特色專業羣1個，湖南省高職示範性特色專業羣項目1個，湖南省十二五高職教育重點項目1個。 ^{[11]  [26]} 

中央財政支持實訓基地：電機與電器實訓基地、風電實訓基地 ^[26] 

湖南電氣職業技術學院(5張)

據2023年12月學校官網顯示，學院在2014年和2018年兩次獲得國家級教學成果二等獎。 ^[1] 

2023-2024年度機械行業職業教育技能大賽“華納杯”風力發電系統安裝與調試技能競賽落下帷幕，我校王豔、陳可、王子鳴三位老師指導的團隊表現優異，奪得一等獎1項、二等獎1項

第十八屆“振興杯”全國青年職業技能大賽學生組創新創效競賽全國決賽湖南省共推薦3個作品進入國賽，我校張華、單武斌兩位老師指導的學生作品《沙漠壓麥稈植樹一體化智能機電裝置》喜獲高職組創意設計類銀獎。

在2024年度“楚怡杯”湖南省職業院校技能競賽“機電一體化”技術賽項中，我校

電梯工程學院左可、顏鑫老師指導的學生團隊榮獲一等獎

在2024年度“楚怡杯”湖南省職業院校技能競賽“新型電力系統”賽項中，學校風能工程學院王豔、陳可、王子鳴等老師指導的競賽團隊勇奪一等獎1項（第一名）、三等獎1項。

電梯工程學院選手廖根陽同學在2023一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽第五屆電梯工程技術賽項中斬獲全國一等獎。

2023年度“楚怡杯”湖南省職業院校技能大賽“業財税融合暨財務大數據管理會計應用能力”賽項中，我校王雅婷老師、陳娟老師雙雙斬獲教工個人組一等獎，鄧珊珊老師斬獲二等獎，曹豔平老師斬獲三等獎；由石旦、王雅婷、陳娟、王妍老師指導的2支學生參賽隊斬獲學生組一等獎1項、二等獎1項

2023年度“楚怡杯”湖南省職業院校技能競賽—智能電梯裝調與維護賽項（高職組）落下帷幕，我校學子尹城城、王可夫、張廣軍、廖根陽四位同學在左可、顏鑫團隊老師指導下，以領先40餘分的絕對優勢，分獲第一名和第二名，包攬一等獎。

2023年度湖南省職業院校技能競賽“CAD機械設計”賽項，我校共斬獲一等獎1個、三等獎2個獲獎選手分別由曾澤恩老師團隊、何騰飛老師團隊、馮鵬籠老師團隊指導。

據2023年4月學校官網顯示，圖書館現有藏書30萬餘冊，現刊近100種、報紙60餘種。圖書包括哲學、社會科學、自然科學和工業科學等門類，其中尤以工業技術、經濟管理、計算機類文獻為館藏特色。除印刷型書刊文獻外，還收藏有視聽、機讀等多種載體的其他文獻資料，並以每年約2萬5千冊的速度在遞增。2005年以後出版的圖書達到藏書總量的90%以上。 ^[6] 

釋義：徽志運用學院舉辦者單位湘電集團形象識別系統藍白主色系元素，並以外環套圓形徽標，凸顯學院堅守建校初心及“廠中校”、“校企一體”的特色辦學體制；學院前身為國民政府資源委員會中央電工器材總廠藝徒訓練班，徽標中間部分沿用該廠徽章中的“電”字創意符號，下綴學院創建時間“1941”，彰顯學院悠久辦學歷史及深厚文化底藴。該符號也是電氣英文“ELECTRICAL”前三個字母的組合變體，體現學院四個特色專業羣中“風電、電梯、電商、電車”的涉“電”特色、傳統和方向，字母“E”包含“電氣、教育、能量”含義，藴含學院堅守“產教融合”之理念。中間字母“Z”包含“中國、職業、忠信敏確”含義，表達學院紮根中國職業教育的歷史和信念，“Z”也是“工”字變體，搭配圓形徽標外圍採用電機定子齒輪設計，表徵學院對工業文化和工匠精神的傳承和發揚，體現學院辦學根植於機電一體化與先進裝備製造技術，服務國家制造業發展內涵。上方8個輪齒代表學院創辦以來銘職業教育初心、興產業報國使命的歷史足跡，並將繼往開來，始終立足於中國職業教育發展前沿，在時間的長河中生生不息、週而復始、源源不斷為國家輸送技術技能型人才；圓形徽標的上方是學院中文校名，下方是學院英文名“HUNAN ELECTRICAL COLLEGE OF TECHNOLOGY”。 ^[17] 

忠信敏確，匠心守拙

“忠信敏確”源於民國時期中央電工器材總廠廠訓，含“忠於國，信於民，敏於事，確於物”之意；學校前身中央電工器材總廠藝徒訓練學校創辦於1941年，辦學歷史悠久，文化底藴深厚，新時代學校激活“忠信敏確”精神，引領電氣人凝聚為國為民的忠信情懷，煥發紮實肯幹的奮勉鬥志，激發求真求實的探索意識，為建設“省內一流國內高水平的特色高職院校”而努力奮鬥。

“匠心守拙”內含“安於愚拙，不學巧偽，不爭名利”之意，這種謙虛嚴謹、事必專攻的處事態度正是工匠精神之核心內涵，學校以立德樹人為辦學理念，既關注技能提升又關切品德養成，既以精益求精的工匠之心培養技能人才，又以精雕細琢之功鑄造德技雙馨的大國工匠。

校訓“忠信敏確，匠心守拙”表達了電氣人為國為民的家國情懷、求真求實的探索意識、精益求精的工匠精神和謙虛嚴謹的處事態度。 ^[18] 

學校風景