液壓與氣動技術

加入世貿組織後，我國機械製造業迎來了空前的發展機遇，我國正逐步變成“世界製造中心”。為了增強競爭能力，中國製造業開始廣泛使用先進的數控技術、模具技術，2l世紀機械製造業的競爭，其實是數控技術的競爭。隨着數控技術、模具技術的迅速發展及數控機牀的急劇增長，我國機械企業急需大批數控機牀編輯、操作、維修技術人才及模具設計與製造技術人才，而目前勞動力市場這種技術應用型人才嚴重短缺。為此，教育部會同勞動和社會保障部、國防科工委、信息產業部、交通部、衞生部聯合啓動了“職業院校製造業和現代服務業技能型緊缺人才培養培訓工程”，明確了高等職業教育的根本任務就是要從勞動力市場的實際需要出發，堅持以就業為導向，以全面素質為基礎，以能力為本位，努力造就數以千萬計的製造業和現代服務業一線迫切需要的高素質技能型人才。並在全國選擇確定了90所高職院校、96所中職院校作為數控技術技能型緊缺人才培養培訓工程示範院校，推薦403個企事業單位作為校企合作數控培養培訓基地。計劃短期內年向社會輸送數控專業畢業生數十萬人，提供短期培訓數十萬人次，以緩解勞動力市場數控技能型人才緊缺的現狀。 ^[1] 

緒論

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液壓與氣壓傳動的定義及工作原理

（二）液壓與氣壓傳動系統的組成和表示方法

（三）液壓與氣壓傳動的優缺點

（四）液壓與氣壓傳動的主要應用

小結

練習與思考

模塊一流體力學基礎

課題一 工作介質

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液壓油的物理性質

（二）對液壓油的要求與選擇

（三）氣壓傳動介質

課題二 流體的力學基本規律

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液體靜力學基本知識

（二）流體動力學基本知識

（三）氣體的基本性質和狀態變化

課題三 流體的壓力損失

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液體流動時的壓力損失

（二）氣體在管路中的流動特性

課題四 液壓衝擊和氣穴現象

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液壓衝擊

（二）氣穴（空穴）

小結

練習與思考

模塊二 能源裝置

課題一 液壓泵概述

（一）液壓泵的基本工作原理

（二）液壓泵正常工作的三個基本條件

（三）液壓泵的分類

（四）液壓泵的性能參數

課題二 齒輪液壓泵

一、課題分析

二、相關內容

（一）外齧合齒輪泵

（二）內齧合齒輪泵

課題三 葉片液壓泵

一、課題分析

二、相關知識

（一）單作用式葉片泵

（二）雙作用式葉片泵

課題四 柱塞液壓泵

一、課題分析

二、相關知識

（一）斜盤式軸向柱塞泵

（二）徑向柱塞泵

課題五 氣源裝置

一、課題分析

二、相關知識

（一）氣源裝置的組成和佈置

（二）空氣壓縮機

（三）儲氣罐

（四）後冷卻器

課題六 氣源處理裝置

一、課題分析

二、相關知識

（一）污染對氣動系統的危害

（二）油水分離器

（三）氣動三聯件

小結

練習與思考

模塊三 執行元件

課題一 液壓缸

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液壓缸的類型及特點

（二）液壓缸結構設計

（三）液壓缸的設計和計算

課題二 液壓馬達

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）液壓馬達的特點及分類

（二）高速小轉矩液壓馬達的工作原理

（三）低速大轉矩液壓馬達

課題三 氣缸

一、課題引入

二、相關知識

（一）氣缸的分類及工作原理

（二）氣缸的輸出力與耗氣量計算

（三）氣缸的選用

小結

練習與思考

模塊四 控制元件

課題一液壓方向控制閥

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）單向閥

（二）換向閥

課題二 液壓壓力控制閥

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）溢流閥

（二）減壓閥

（三）順序閥

（四）壓力繼電器

（五）溢流閥、減壓閥、順序閥的性能比較和使用

課題三 液壓流量控制閥

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）節流閥

（二）調速閥

課題四 其他液壓控制閥（選）

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）比例閥

（二）二通插裝閥

課題五 常用氣動控制閥

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）方向控制閥

（二）壓力控制閥

（三）流量控制閥

課題六 氣動邏輯元件

一、課題引入

二、課題分析

三、相關知識

（一）邏輯代數

（二）邏輯功能

練習與思考

模塊五 輔助元件

課題一液壓輔件