河南大學校史

本志記述了河南大學發展的歷史與現狀。包括教學工作、科研工作、德育工作、教育工作等。 ^[1] 

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河南大學校史

版權頁

圖片

河南大學北鄰著名古蹟鐵塔

校大門

六號樓

貢院碑

文物館

七號樓

大禮堂

花園

辦公樓

科技綜合館

東十齋

外語樓

留學生樓

十號樓

藝術樓

地理樓

體育樓

物理樓

化學樓

圖書館

學術交流中心

教工住宅區

學生公寓

教授樓

晨讀

校園一隅

登攀

中州大學時期校門

建國前河南大學校令鍾

1925年7月，革命先驅李大釗來我校在六號樓演講英帝國主義侵華史

1922年馮玉祥任河南督軍，他撥專款籌建河南大學，1927年馮玉祥任河南省主席，他對河南大學的支持一如既往

建國前河南大學農學院

建國前河南大學醫學院解剖館

「一二·九」運動中要求赴京請願的河南大學學生在開封火車站卧軌堅持鬥爭

抗日戰爭時期河南大學愛國學生在農村宣傳抗日，圖為《放下你的鞭子》劇照

抗日戰爭時期，河南大學遷至豫西山區潭頭鎮，在此辦學達5年之久

潭頭河南大學辦事處舊址

國立河南大學時期校門

1947年河南大學“反飢餓、反內戰、反迫害”的遊行隊伍

建國前夕，河南大學遷至蘇州，滄浪亭為河大文學院住地

怡園為河大總部位地

獅子林為河大農學院住地

建國前河南大學教授邀請人民子弟兵到家歡聚

1949年河南大學師生踴躍參軍參幹

1949年河南大學師生歡慶解放

1951年河南大學師生歡送本校志願援朝醫療手術隊

開封師範學院時期校門

河南師範大學時期校門

1984年恢復河南大學，校名為胡耀邦題

1951年毛澤東主席委託團中央給河南大學 1951屆畢業生的勖勉信

1959年10月周恩來總理在三門峽水庫工地接見河南大學中文系師生

1958年12月陳毅副總理來校視察

1959年11月胡耀邦同志應邀來校參加河大第四次團代會

1962年教育部長楊秀峯(左)來我校參加建校50週年慶祝活動

1990年11月中共中央政治局委員、國務委員、國家教委主任李鐵映(中)來我校視察

1990年元月國家教委副主任朱開軒(右一)來我校視察

校黨政領導在大會上

河南大學歷任校長

林伯襄

李敬齋

張鴻烈

查良釗

鄧萃英

張仲魯

許心武

劉季洪

王廣慶

田培林

姚從吾

吳芝圃

嵇文甫

趙紀彬

曲乃生

李林

李潤田

靳德行

河南大學歷任黨的主要領導

於秀民

王錫璋

張傳芳

魯放

張柏園

郭曉棠

韓倩之

胡西照

王燕生

白均

韓靖琦

王才安

河南大學校歌（一九四○年）

河南大學校歌（一九九二年）

校風

校訓

序

目錄

引言

第一章 河南大學的前身(1912年9月—1923年2月)

第一節 河南留學歐美預備學校的創建

一 建校緣起

二 課程設置

三 師資隊伍

四 深受敬重的林伯襄校長及其繼任者

第二節 辦學特點

一 嚴格的管理制度

二 良好的風尚

第三節 豐碩的教育成果

第四節 在“五四”愛國運動中

第二章 河南大學的初建(1923年3月—1930年8月)

第一節 改建中州大學，易名中山大學

一 從預校到大學的沿革

二 學校系科設置與規模的擴大

第二節 教學與科研活動的開展

一 教師陣容的壯大

二 課程設置內容新穎

三 管理制度日趨完善

四 學術活動初步開展

第三節 大革命時期的鬥爭

一 革命思想的傳播，黨團組織的創立

二 在“五卅”愛國運動中

第三章 河南大學的成長(1930年9月—1949年4月)

第一節 河南大學正式命名

一 設置學院，擴大規模

二 教學活動，生動活潑

三 科研活動，蓬勃開展

第二節 四處搬遷，矢志不移

一 顛沛流離，艱苦辦學

二 教學工作，一如既往

三 學術研究，力求上進

第三節 復員之後，規模空前

一 醫治創傷，迅速復課

二 教學科研，深入開展

第四節 建國前夕，再次搬遷

一 黎明之前，南遷蘇州

二 風雨飄搖，堅持教學

第五節 愛國民主運動的新發展

一 在抗日救亡運動中

二 戰鬥在第二條戰線上

三 迎接蘇州解放，踴躍參軍參幹

第四章 河南大學的新生(1949年4月—1953年7月)

第一節 新型大學辦學基礎的奠定

一 普通高等學校學術教育傳統與解放區政治教育傳統的結合

二 集中政治學習，奠定政治思想基礎

三 建設教師隊伍，奠定教學基礎

四 保證物質條件，奠定物質基礎

第二節 正規大學的開辦

一 院系設置

二 辦學方針與教學原則

三 教學改革

四 科學研究

五 培養與提高教師

第三節 開展各項工作，加強黨的領導

一 把學校教育與社會鬥爭結合起來

二 改進行政工作，建立羣團組織

三 加強黨對學校工作的領導

第五章 河南大學轉變為高等師範院校(1953年8月—1984年4月)

第一節 河南大學相繼易名為河南師範學院、開封師範學院、河南師範大學

一 1953年的調整和河南師範學院的命名

二 1955年的調整和開封師範學院的命名

三 學校工作重點轉移和河南師範大學的命名

第二節 教學與教學改革

一 學習蘇聯經驗，進行教學改革

二 1958年至1966年對教學改革的探索及學校社會主義教學體系的初步形成

三 “文化大革命”期間學校廣大師生員工抵制錯誤路線，堅持開展教學活動

四 撥亂反正，修訂教學計劃，進行教學改革

第三節 科學研究與學術活動

一 第一、二次科學討論會和河南師範學院的科研成果

二 在“雙百方針”指導下開封師範學院的科研、學術活動

三 學校工作重點轉移後河南師範大學取得的成果

第四節 德育工作

一 社會主義改造時期我校的德育工作

二 教育革命實踐中的勞動教育和革命傳統教育

三 “高教六十條”頒佈後的思想政治工作

四 新時期的思想政治工作取得顯著成績

第五節 師資隊伍迅速成長

一 認真落實黨的知識分子政策，調動教師的積極性

二 明確師資隊伍建設的指導思想，有計劃地建設老中青相結合的教學科研梯隊

三 狠抓骨幹教師的重點培養

第六節 成人教育工作

一 發展函授教育

二 開辦本科、專科進修班和培訓班

三 舉辦夜大學

四 試招校外生

五 舉辦各種專業人才培訓班

第六章 河南大學恢復校名後開拓前進(1984年5月—1992年)

第一節 恢復河大校名，揭開河大歷史的新篇章

一 恢復河大校名

二 隆重舉行73週年校慶，為開創河大工作新局面奠定基礎

三 加強民主化科學化管理，建立教職工代表大會制度

四 全校上下齊心協力，學校規模迅速發展

第二節 深化教學改革，提高育人質量

一 優化專業結構，大力加強重點學科建設

二 改革教學管理制度，實行學年學分制

三 加強專業學科主幹課程建設，開展教學質量評估

四 改革教學內容和教學方法，加強“三基”教學

五 加強實踐教學環節，改革教育實習辦法

六 加強教材建設，形成有河大特色的教材體系

七 改革學籍管理，培育優良學風

八 充分發揮電教作用

九 開展體育運動，增強體質，活躍生活

十 狠抓教書育人工作，堅持社會主義辦學方向

第三節 廣泛開闢第二課堂，學生社會實踐活動豐富多彩

一 加強對大學生社會實踐的教育、組織和領導

二 組織進行社會考察，讓學生了解社會，也讓社會了解學生

三 加強校園文化建設，豐富學生課餘生活

第四節 加強研究生工作，培養高層次人才

一 拓寬研究生專業範圍，改革招生辦法

二 加強指導教師隊伍的建設

三 加強研究生的思想政治工作

四 加強研究生系統管理，為研究生快速成才創造條件

第五節 多種層次和多種形式辦學，大力發展成人教育

一 建立成人教育的辦學體系

二 制訂具有成人教育特點的教學計劃

三 精心選派教師，提高面授水平

四 完善成績考核制度，切實保證學習質量

五 加強成人教育學籍管理

六 重視成人教育教材建設

七 努力探求成人教育教書育人的新路

八 加強管理研究，進行治理整頓

第六節 提高科研水平，努力為教學和四化建設服務

一 堅持正確的科研方向，改革科研管理制度

二 活躍學術空氣，廣泛開展學術交流

三 增設研究機構，發揮羣體研究的作用

四 科研領域百花競放，碩果累累

第七節 堅持社會主義出版方向，緊密為教學科研服務，繁榮科學文化事業

一 河南大學出版社

二 學校出版發行的報刊

第八節 改革和完善人事制度，加強師資隊伍建設

一 在全校定編定崗，實行崗位責任制

二 嚴格標準，評審教師職稱

三 試行人員編制與工資掛鈎與單位經濟利益掛鈎制度

四 專業技術人員考核

五 採取各種措施，建設一支又紅又專的師資隊伍

第九節 加強圖書、設備及後勤系統的管理改革，創造優美的成才環境

一 適應教學改革需要，加強圖書的科學管理

二 加強實驗室與設備建設，培養學生的運用能力

三 總務系統堅持“服務育人”的宗旨，努力探索科學管理的途徑

四 大搞學校基本建設，創造育人的物質環境

五 做好醫療保健工作，保證師生員工的身體健康

第十節 作好統戰工作，充分發揮民主黨派的作用

一 重視統戰工作，建立健全統戰規章制度

二 發揮民主黨派在教學科研、教書育人方面的重要作用

三 協助各民主黨派加強自身建設

四 採取多種形式，積極開展民主黨派、僑聯、台聯工作

五 加強統戰理論研究

六 河南大學民主黨派簡介

第十一節 廣開國際交流渠道，發展對外友好往來

一 與國外建立校際友好關係和往來

二 聘請外籍文教專家、教師

三 接受外國留學生

四 向外派遣留學生

第十二節 加強黨的建設和領導，做好思想政治工作

一 加強黨的建設，切實抓好黨員教育工作，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用

二 加強馬列主義基本理論、愛國主義、集體主義、社會主義和共產主義以及形勢政策、理想與紀律、民主與法制教育

三 加強社會主義精神文明建設，廣泛開展“五講四美三熱愛”“學雷鋒、樹新風”的活動

四 加強對思想政治工作的領導，建立一支穩定的政治工作隊伍

五 領導帶頭轉變作風，不斷改進工作方法，提高思想政治工作水平

六 堅持正面宣傳為主的方針，做好對內對外宣傳報道工作，為培養“四有”人才創造良好的輿論環境

附錄：

一 河南大學大事記

二 河南大學歷任校長一覽表

三 河南大學歷任黨的主要領導一覽表

四 河南大學歷年教職工人數統計表

五 河南大學歷屆畢業生人數統計表

六 河南大學各個時期院系設置一覽表

七 河南大學校友會簡介

八 河南大學沿革示意圖

後記

河南大學校園平面圖 ^[1]