沁陽永威學校

學校位於沁陽市市區太洛路旁，與沁陽市教育局毗鄰，環境優美，交通便利。學校佔地363.8畝，建築面積10萬多平方米，現有在校生5000餘名，教師隊伍、教學設施一流，建有400米塑膠跑道和人造草坪足球場、13個塑膠籃球場、可納2000名觀眾的室內體育館和1200座位的禮堂。

校長蔡林森是著名教育家、全國十大明星校長。

學校堅持“沒有教不好的學生”的教育理念，堅持“先學後教，當堂訓練”教學法，實施“教書育人責任制”，項項工作一流，是河南省教育名片學校，幼兒園是河南省級示範幼兒園，高中部是河南省示範普通高中。2003年以來，學校先後被定為“國家教育部語文教改實驗學校”、“北京師範大學遠程教育示範學校”、“南昌理工學院生源培育基地”、市“民辦學校教師培訓基地”、“民辦教育示範單位”、“民辦教育優秀單位”，清華大學“2017年生源中學” ^[1]  。

河南省教育廳、焦作市教育局、沁陽市教育局先後將永威學校確定為校長培訓基地、教師培訓基地。學校累計接待了來自北京、上海、天津、重慶、新疆、甘肅、四川、黑龍江、遼寧、內蒙古、河北、海南、山西、山東、貴州、安徽、雲南、江蘇等28個省、市的來賓85萬人次，很多單位回去推廣“先學後教，當堂訓練”教學法，效果明顯，他們多次來校考察、研究。山東棗莊市台兒莊區教育局先後在學校舉辦了五期培訓班，新疆農二師八一建設兵團教育局在學校舉辦了七期培訓班，山西澄城、臨汾、石樓縣教體局、山東聊城東阿縣教育局、四川鄰水縣等地也多次派教師來校參觀。沁陽市教育局發文件，要求全市學習永威經驗，並多次在校舉辦中小學校長培訓班。

《中國教育報》、《人民教育》、《教育時報》等多次報道學校辦學經驗，蔡林森校長的課改專著《教學革命：蔡林森與先學後教》一書於2010年3月由首都師範大學出版社出版發行，在全國影響很大。中國教育報刊社人民教育家研究院在永威學校設立蔡林森教育思想研究會，學校多次召開全國性課改研討會。均獲得成功，得到了全國教育專家的高度評價。 ^[2]  學校的教育理念、教學模式已在全國推廣。

2006年10月，沁陽市教育局下發文件確定在永威學校建立校長、教師培訓基地，至2008年5月末，已舉辦了10期培訓，共有315名校長參加。2008年3月至12月，焦作市組織了14批658校長前來培訓。

教育理想：教好每一個學生

人生哲學：吃苦就是享福

座右銘：要教師做到的，自己首先做到；要教師不做的，自己首先不做。

口頭禪：怎樣幹好，就怎樣幹

管理理念：獎優罰劣，優勝劣汰

用人標準：讓最能教學的當教導主任

最愛看的書：三國演義

最景慕的人：鄧小平

最鍾情的地方：校園

個人簡歷：

蔡林森1942年10月出生，1960年8月參加教育工作。1982年8月至2006年8月任江蘇省泰興市洋思中學校長。2006年10月至今，任河南沁陽永威學校校長、黨支部書記 ^[3]  。

他被授予全國先進工作者，被評為全國中學十大明星校長、全國十大人氣校長、中學特級教師、江蘇省名校長、江蘇省優秀黨員、建設新泰州功臣、全國先進工作者。 ^[4]  、泰州教育20年十大功勳人物 ^[5]  。他1996年作為江蘇省唯一的優秀教師代表出席全國師範教育工作會議，受到江總書記的接見併合影留念，2004年應温家寶總理邀請，參加建國五十五週年慶祝活動。

蔡林森確立“尊重主體、面向全體”的辦學思想。在長期的實踐中，形成了“每一個學生都能教好”的觀念。他從起始年級抓起，從最後一名差生抓起，堅持堂堂清、週週清、月月清，讓學生夯實基礎,能學習、會學習。 ^[4] 

蔡林森創立“先學後教、當堂訓練”的教學模式，走出了一條成功的“洋思之路”。在他任職期間,洋思中學不斷髮展，先後被評為“江蘇省模範學校”、“江蘇省文明單位標兵”、“中國名校”等。國家、省、市教育行政主管部門多次在洋思舉辦研討班、培訓班，推廣洋思經驗。 ^[4] 

蔡林森校長自2006年10月任永威學校校長以來，在小學、初中、高中推廣“先學後教，當堂訓練”教學模式和“教書育人責任制”管理體制，層層承包，項項承包。四年多的時間把永威從一個名不經傳的民辦學校，打造成河南省教育名片學校，在全國影響反響強烈，他多次被河南省教育廳授予“教師培訓年活動先進個人”、“河南省民辦教育先進個人”、“焦作市優秀校長”、“沁陽市優秀校長”、“鄉村教育家” ^[6]  、“2017河南民辦教育十大新聞人物” ^[7]  ，享受沁陽市委、市政府津貼 ^[8]  。

在長期的實踐中，他確立了“尊重主體，面向全體”的辦學思想，堅信“沒有教不好的學生”，千方百計從起始年級抓起，從最後一名差生抓起，他創立的“先學後教，當堂訓練”的教學模式，已在全國推廣。

幾年來，他先後在《中國教育報》、《人民教育》雜誌上發表了《吃苦是福》、《教師每節課講幾分鐘豈能硬性規定》、《名校長到底該不該退休》、《分快慢班不等於分層教學》、《談教育家辦學》、《校長素質與學校品牌建設》等十多篇長篇論文，還在《天津教育》等雜誌上發表了不少文章，還寫了《求實打假才能質輕負》等講稿，在黑龍江、昆明、貴陽、山東、四川、江蘇、河南等地講學。

2010年2月，蔡林森校長寫成了《教學革命：蔡林森與先學後教》一書，中國教育學會會長顧明遠寫序，首都師範大學出版社出版，在全國發行，全面介紹“先學後教，當堂訓練”教學法。2012年5月，任太平董事長和蔡林森校長把永威學校推行教書育人承包制的情況合著成書《蔡林森：學校管理變革》，全面介紹學校精細化管理辦法，由首都師範大學出版社出版，面向全國發行。《蔡林森：從洋思到永威》一書也於2015年10月由北京師範大學出版社出版發行。

2012年10月，中國教育報刊社人民教育家研究院成立了蔡林森教育思想研究會，將研究基地設在沁陽市永威學校。 ^[9] 

任太平，男，1954年11月出生，大專文化，沁陽市永威學校董事長。1983年7月加入中國共產黨；1982年-1987年任虎子村村委副主任、村經聯社主任；1987年創辦虎頭山化工廠，任廠長；1992年創辦河南永威消防器材有限公司，任董事長兼總經理；2000年任河南永威集團董事長兼總經理；2001年任虎子村黨總支書記；2002年創辦沁陽市永威學校，任董事長；2003年當選河南省第十屆人大代表；2004年於清華大學CEO高級研修班結業。多次被焦作市、河南省人民政府授予“優秀共產黨員”、“優秀民營企業家”、“河南省鄉鎮企業家”、“十大傑出青年農民”、“十大民營科技實業家”；1996年以來多次被農業部授予“全國鄉鎮企業家”；1995年1月，被河南省農業大學聘為副教授；1999年4月，被河南省人民政府授予“勞動模範”；1995年9月，被河南省私營企業協會任命為河南省私營企業協會副會長。

2003年任太平被選為河南省第十屆人大代表。永威產業18年來累計納税1.3億元，為社會提供了500多個就業崗位。他創辦的沁陽市永威學校，在不斷自我超越、完善的過程中，形成了自己獨特的辦學模式和科學的管理方法，順應教育改革的歷史潮流、與時俱進，開拓創新，走出了一條獨具特色的民辦教育道路，全校現有中小學教師300餘名，來自全國20餘個地（市），其中外教2人，特級教師3人，中學高級教師31人，國家級優秀教師4人，省級優秀教師8人，青年骨幹教師80餘人。學校還從北京五所名牌大學和新加坡理工學院聘請兼職教師10餘名，定期來校講課、輔導，示範教學。“教書育人、管理育人、服務育人”始終是學校堅持的宗旨。“國內一流、世界知名”是全體永威人不懈努力和共同的追求。建校幾年來，學校以“求實 創新 誠信 奉獻”為校訓，“尊師 愛生 團結 互助”為校風，以“學高 身正 嚴謹 善誘”為教風，以“勤學 會學 博學 活學”為學風，團結奮鬥、奮勇爭先，以對教育事業的執着與追求，創造了驕人的成績。

申芳芳（申芳 ^[3]  ），女，出生於1981年11月，現任河南省沁陽市永威學校副校長。焦作市五一勞動章獲得者，焦作市勞動模範 ^[10]  ，焦作市青聯第三屆委員會副主席 ^[11]  ，2019年被評為河南省勞動模範。

校訓：求實 創新 誠信 奉獻

校風：尊師 愛生 團結 互助

教風：學高 身正 嚴謹 善誘

學風：勤學 會學 博學 活學

辦學宗旨：學生滿意 家長滿意 社會滿意

教育理念：沒有教不好的學生

教學模式：先學後教 當堂訓練

管理體制：教書育人責任制

優質之路：堂堂清 日日清 週週清 月月清

沁陽永威學校辦學特色在各級政府的正確領導下和社會各界的關心、支持下，永威學校堅持正確的辦學方向，堅持辦老百姓上得起的優質民辦教育。在實踐中形成了鮮明的辦學特色：

教師人人堅信用真心、下真功夫一定能教好每個學生，學生人人自信並且努力成才，這是學校快速、大面積提高教學質量，小學、初中人人優秀，高中學生進步很快，冒尖生越來越多的精神動力。

經過十多年賽課、評課，深化課改，不斷創新，小學、初中、高中教師都能靈活運用“先學後教，當堂訓練”教學法。課上都能讓學生緊張、高效地自主、合作、探究性學習，當堂達到學習目標，並養成良好習慣。

從2006年開始，永威學校堅持執行、逐年完善教書育人責任制，學年初與領導、教師、員工簽訂教書育從責任書，實行項項、層層承包，每月堅決執行、嚴格考核，發放工資、津貼，在學年末兑現、發放年終獎勵，這樣極大地調動了教師的積極性，全校教師樂於奉獻、不搞有償家教。

每堂課讓學生緊張學習，準確記憶，做對習題，形成能力；每天與遺忘作鬥爭，反覆背、讀，達到“日清”；週末要反覆背、讀、練，達到“周清”；在月底互背、準確記憶當月所學知識，嚴格訓練、檢測，確保能力過關，達到“月清”。這樣，堅持“四清”，確保人人都能夯實基礎，磨練意志，養成樂於吃苦、認真讀書、一絲不苟的習慣。

2002年，任太平先生根據30多年的管理經驗創立“成才之路激勵法”。實施“成才之路激勵法”，就是對學生實行賽馬、激勵機制，引導學生樹立遠大理想，通過各種競賽、評比等活動，樹立先進、典型，激發學生的上進心，充分挖掘學生的內在潛能，全面提高學生的整體素質。冒尖生免交學費，享受生活補助，發放獎助學金。

學校每年採用“先學後教”的方法，對新教師進行崗前培訓，使他們都能過好師德關、教法關、教材關、基本功關，一上崗就能成為課改能手，教學質量全市第一、遙遙領先。經過常年賽課、評課，深化課改，不斷創新，學校快速建成了一支年輕化的名師、名校長隊伍。

永威學校堅持辦老百姓上的起的優質民辦學校，任太平先生在永威學校設立“永威獎助學金”。在永威學校就讀的初中、高中的貧困生、尖子生均可享受，考上北大、清華，發放30萬元獎助學金。

從2010年起，任太平先生每年捐助300萬元，在永威學校高中部設立“慈善陽光班”。面向全省招收家庭貧困、品學兼優的應屆初中生。河南省慈善總會命名永威學校為河南省慈善陽光學校，近年來，共資助陽光生1000多人，發放獎助學金3000多萬元。

2016年，永威學校引進全國知名高中品牌和資源，與河北衡水中學合作辦學，成立了衡中河南分校，強強合作，助力更多的莘莘學子圓夢理想大學，打造全國一流高中教育品牌。

學校不斷整合教育資源，與新西蘭、德國、美國、俄羅斯等國學校開展合作，目前已與美國紐約州名校梅克爾基督學院、美國聖克勞德高中結成友好學校，與JDX國際教育集團結成戰略合作伙伴，在美國奧蘭多成立了永威學校海外學生基地，與俄羅斯託木斯克理工大學建立戰略合作關係，成為“一帶一路”俄語人才培養基地。與河師大、洛陽師院等省內外學校合作，在學校設立教師實習基地。 ^[12] 

為了幫助家庭經濟困難的學生，激勵優秀學生成才，任太平先生1996年在沁陽市設立了“永威獎學金”，獎勵高考成績突出、家庭貧困的學生。20多年來，千萬巨資惠及數萬名中原學子。

永威慈善助學基金——慈善陽光班項目：

2010年，河南省慈善總會在沁陽市永威學校設立“慈善陽光學校”，在永威高中設立“慈善陽光班”。

由永威學校董事長任太平先生每年出資300萬元，設立“河南省慈善總會永威助學基金”，面向全省招收家庭貧困、品學兼優的應屆初中生。2010年首批資助55名貧困學生，受到社會各界的廣泛關注。目前已有1000多名陽光生受到學校資助。

資助對象：河南省範圍內家庭貧困、品學兼優，無力完成高中學業的應屆初中畢業生。

學生條件：1、素質高。遵紀守法，行為規範，品行端莊，文明禮貌，組織紀律性強。近兩年內獲市、縣級三好學生、優秀班幹部、團幹者優先。2、成績好。參加當年中考成績達到600分以上或中招成績為當地縣（市）前100名。3、家庭經濟困難。孤兒及城鄉低保、低保邊緣家庭子女優先。

資助標準：受資助學生在慈善陽光班學習期間的生活、學習費用均由河南省慈善總會永威助學基金承擔。

時間安排。每年5月—6月前接受報名，7月份確定資助名單，8月中旬開學。 ^[13] 

2007年高考，本科上線415人，上線率61%。2008年高考，本科上線64.2%。初中部教學質量在沁陽市名列前茅，小學部教學質量為沁陽優秀級。學校整體辦學水平達到全市一流，受到市委、市政府和教育局的表彰。高中先後被評為焦作市示範性普通高中、河南省示範性普通高中。學生、家長、社會滿意。

為了幫助家庭經濟困難的學生，激勵優秀學生成才，任太平先生1996年在沁陽市設立了“永威獎學金”，獎勵高考成績突出、家庭貧困的學生。20多年來，千萬巨資惠及數萬名中原學子。

2010年，河南省慈善總會在沁陽市永威學校設立“慈善陽光學校”，由永威學校董事長任太平先生每年出資300萬元，設立“河南省慈善總會永威助學基金”，面向全省招收家庭貧困、品學兼優的應屆初中生。2010年首批資助55名貧困學生，受到社會各界的廣泛關注。目前已有300多名陽光生受到學校資助。

2014年，永威學校面向全省共招收高一慈善陽光生156人，共減免各項費用221.52萬元，發放慈善助學金73.6萬元。 ^[14] 

2011年高考，永威本科上線率高達95%，高三理1班人人本科，高三補習班人人本科。其中，一本上線8人，上線率3.98%；二本上線34人，上線率16.91%；三本上線123人，上線率61.19%。

2012年高考，一本上線43人，上線率10.43%；二本上線183人，上線率44.41%；三本上線率326人，上線率79.12%。

2016年高考，一本上線率40%，本科上線率98.8%，均居焦作市第一！理科一本上線率54%，二本上線率90%。高三理科陽光班連續三年一本上線率100%，38名同學人人達到重點線！王瑞剛同學被北京大學錄取。

2017年高考，永威學校各項指標再創新高：333名學生參加高考，一本過線145人，一本上線率44%，二本以上上線298人，二本上線率94%，體藝特長生100%雙過線。高三陽光班連續四年創造奇蹟，全班人人過一本線，達到985大學錄取線。文、理科超600分的學生人數達29人，超一本線100分的學生人數有142人。李業惠同學以679分位列焦作理科第一名、河南省第30名。51名在永威高中就讀三年，回户口所在地參加高考的學生，一本上線40人，二本以上上線51人，100%過本科線，其中，申紫瞳同學位列嵩縣理科第一名。 ^[15]  72名學生被985、211大學錄取，1人被清華大學錄取，1人被中國科學院大學錄取，1人被香港理工大學錄取。 ^[16] 

1、教育部中國移動中小學校長培訓項目實踐基地

2、全國基礎教育培訓基地

3、全國青少年“英雄中國”讀書教育活動“讀書育人特色學校”

4、河南省中小學校長培訓實踐基地

5、全省普通高中課程改革先進單位

6、河南省示範性普通高中

7、河南省慈善陽光學校

8、河南省衞生先進單位

9、河南教育名片

10、河南省優秀民辦學校

11、河南省園林單位

12、河南省2011-2012年度文明學校

13、河南省示範幼兒園

14、河南省民辦教育系統“巾幗文明崗”

15、河南省防震減災科普示範學校

16、河南省小學德育實驗學校

17、河南省民辦教育辦學先進單位

18、河南省第十二屆運動會暨首屆全民健身大會中學組田徑比賽最佳組織獎

19、2013－2014年度人民滿意的民辦學校

20、河南省民辦學前教育知名品牌

21、2013年度河南省民辦教育先進單位

22、2010年度平安建設工作AAA級平安單位

23、焦作市關心下一代工作先進集體

24、2011年焦作市教育質量獎－初中教育質量獎一等獎

25、2012年度焦作市教育質量獎－初中教育質量獎一等獎

26、焦作市中小學校長培訓實踐基地

27、沁陽市中小學校長培訓基地 ^[17] 

28、清華大學“2017年生源中學” ^[1] 

29、河南省教育研究成果獎

30、教育部中小學校長培訓基地

31、河南省校長教師培訓基地

31、河南省首批中小學示範性圖書館 ^[18] 

32、河南省首批義務教育標準化管理示範校 ^[19]