棕北中學

成都市棕北中學(8張)

棕北是以 “創一流名校，與國際接軌”的辦學方向，遵循“教育的根本是傳承文明，啓迪智慧，塑造靈魂” “教育就是服務” “既關注學生的現在，更關注學生的未來”的教育思想，在“興我棕北中學，爭創一流名校”的道路上創出了一流的師資、一流的設施、一流的管理、一流的效益。學校先後被授予“成都市校風示範學校”、“成都市義務教育示範學校”、“成都市文明單位”、“四川省校風示範學校”、 “四川省中小學實驗教學示範學校”、“成都市現代信息技術示範校”、“成都市先進基層黨組織”、“北京師範大學外語教學實驗學校”等眾多榮譽稱號 ^[2]  。在歷任校長雷福民、李旭輝及陳澤芳和現任校長丁世明的策劃和帶領下，學校建成了實施現代教育的六大系統，即：校園網絡系統，電視轉播系統，有線廣播系統，閉路電視系統，自動化辦公系統，程控電話系統。建有融語音、計算機、科創、藝體、實驗教育等於一體的大型科技綜藝館和育才樓，建成了功能齊備的物理、化學、生物實驗室，藝體室、乒乓球室、美術室、音樂室和電子閲覽室等功能教室。校園綠樹成蔭，百花爭豔，四季芬芳，環境優雅，綠化面積達4500平方米，是一所文化品位高雅的現代化學校。 學校實行校長負責制和教職工聘任制。教師從省內外重點中學擇優招聘而來，教師本科學歷達100%，研究生結業達30%，教師黨員超過30%，平均年齡33歲左右。學校教師在各級各類大賽中獲獎達1000多人次。在《人民教育》、《中國教育報》等國家、省級報刊上發表經驗、論文1000餘篇。學生在各類競賽中獲獎達4000餘人次；2005年中考，上重點線突破400人，重點率達50%以上。 ^[2] 

在辦學歷程中，學校積澱了豐厚的經驗，探索出了“一體兩翼”的現代辦學模式：即以培養有創新精神和實踐能力為核心的素質教育為主體，以計算機、英語特色教學為兩翼。現代教育技術得到大面積的推廣和運用，跨越式建成信息化教育體系，創建了“目標多元化、學生主體化、交流情感化、氣氛民主化”的現代課堂教學新模式，學校計算機輔助教學的學科覆蓋率、教師覆蓋率均達100%。與北京師範大學等院校聯合研究、探索了外語特色教育新路子，實施雙語教學新研究，收到了“用時少、接受快、學得好”的良好教學效果。形成了獨具特色的四種教學風格：即探究式教學、目標導學、主體性教學、活動化教學，實現了從“學習知識”到“知識、能力、創新”並重。學校堅持教育與市場相結合，成功地運用“教育策劃”理論，對學校發展進行全方位策劃，實現了跨越式發展：1996年高起點建校， 1999年創辦公辦民助體制的棕北聯合中學， 2002年以棕北中學、棕北聯中為依託組建了棕北教育集團，2003年成都市第五十中學正式併入棕北教育集團。棕北教育品牌的價值初步顯現，並在實現了初步擴張之後，開始走內涵化的發展道路，積澱獨有的棕北文化，逐步形成了持續發展的良性循環態勢。2013年棕北中學西區實驗學校正式納入棕北教育體系。棕北教育集團現有三個校區，包含高、初中兩個學段。 ^[1] 

1996年，以“創省一流名校”為目標，高起點創辦棕北中學；

1999年，為滿足社會的需要創辦第二校區棕北聯中（現棕北中學桐梓林校區）；

2000年，被評為成都市初中階段第一所“九年義務教育示範校”；

2002年，成立以棕北聯中棕北中學為主體的棕北教育集團；

2003年，被評為四川省第一所初中“實驗教學示範校”；

2005年，《教育策劃》、《中考學科合成演練》、《中考學科階梯訓練》等近10種期刊和教參叢書公開發行面市；

2006年，被國家漢辦批准為全國首批“國際漢語推廣基地學校”，成為四川省獲此殊榮的唯一初中學校；

2007年，被中國教育學會評為“全國管理創新示範學校”、學校被評為“CEAIE-AFS國際文化交流項目學校”；

2008年，與成都七中合作，創辦“成都七中生源基地班”、“全國科研興校先進單位”；

2009年，成為“成都市初中名校教育集團”、“成都市骨幹教師發展基地學校”、“中國教育部初中校長培訓實踐基地”；

2010年，成為成都市藝術教育特色示範學校，成都市科創基點校；

2011年，被評為“四川省現代教育技術示範學校”、“成都市青少年科技教育示範學校稱號”、“成都市新成長型學校”、“四川省藝術教育特色學校”、“成都市體育傳統項目學校”。

2012年，被評為“成都市巾幗文明崗”、“成都市五四紅旗團委”、“全市教育系統創新爭優先進基層黨組織”。

2013年，棕北中學直管棕北中學西區實驗學校，棕北中學被評為“四川省陽光體育示範校”。

2014年，棕北中學受邀參加亞洲教育論壇，丁世明校長髮表《讓世界成為我們的教科書》演講；獲“中國漢字聽寫大會成都地區總決賽特等獎”、“成都市先進教科室”，被授予"教育信息化基地學校"；

2015年，被評為“全國體育聯盟示範校”、“成都市教育國際化窗口學校建設單位”（首批）。

2016年，被評為“成都市2016年學校體育設施開放工作優質學校”、“中國青少年創客奧林匹克系列活動實驗基地”、“中國教育學會三維創意設計教育促進項目實驗基地”、“四川省初中教育教學改革發展研究共同體成員學校”、“中國教育科學研究院實驗區骨幹校長骨幹教師掛職研修基地學校”，棕北校園電視台（ZBTV）獲“全國優秀百佳校園電視台”。

學校在“以人為本，面向未來”的辦學理念指導下，並逐步提煉出品牌的核心競爭力即“即關注學生的現在，更關注學生的未來”。通過實施高起點定位，高標準運行，硬件拉動、名師引領、科研導航，特色支撐等辦學策略，形成了“現代、高雅、宜學”棕北教育文化。學校把追求“兩高一低”【高綜合素養（舉止文雅、後勁充足、全面發展），高學業成績（基礎紮實、學的輕鬆、能考高分）和低負擔(和諧校園、高效學習、健康生活)】有內涵的高質量作為發展的中心工作，以師生髮展為本，以“一育兩課”為重點，以“學教方式變革”為突破，逐步把棕北中學建設成為了基礎實，品質高，內涵豐富，特色鮮明，現代化，國際化的四川省示範，在全國有一定影響力的初中學校。 ^[3] 

棕北中學既是武侯區的窗口學校，同時也是成都市教育國際化示範學校。學校以“國際化、現代化”的特色創建，培養師生國際素養，實現師生髮展。學校依託全國首批“漢語國際推廣中小學基地學校”和“AFS(國際青少年文化交流)項目學校”兩大平台，常年開展“與國際友好學校交流互訪項目、AFS師生接待項目、來華短訓項目、出國短訓項目、漢語助教外派項目、新加坡全額獎學金留學項目以及師生考察交流”等。與德國、英國、新加坡、美國、日本等國家的相關教育組織、友好學校建立了良好的合作交流關係。學校每年都會外派老師到美國、英國、德國等地開展長達一年的漢語教學和交流互訪活動，也受到了國外友好學校的一致好評。 ^[3] 

16年來，學校培養了一批批“身體素質好、學習成績棒、管理能力強、興趣特長多、發展後勁足，高雅自信，具有國際視野”的棕北學子。 ^[3]  　學校已為國家級和省級示範高中輸送學生達6000餘人。學校近三年中考連創輝煌，畢業生重點率穩定在75%—80%，其中順利考入四、七、九等國家級示範高中人數超過600人。進入全區前10名的特優生優勢明顯，09年4人進入全區前10，10年5人進入全區前10，11年3人進入全區前10，並連續兩年奪得全區第一名。特別是2009級畢業生周新穎同學、2010級畢業生曾山同學、2011級畢業生冉宇霄、陳柏衡同學，經過新加坡嚴格考核篩選，獲得新加坡國家獎學金，被世界知名中學，培養了無數歐美一流大學生的新加坡南洋女子中學和安德遜中學錄取。

品學兼優，可持續發展能力強的棕北學子走進高一級學校後，表現出很強的學習後勁和綜合能力，他們中許多成為了高一級學校歡迎的學生會和班級管理人才。其中，全國學生代表大會代表1人；國家級示範高中學生會主席8人，團委副書記12人，學生會各部門主要學生幹部600餘人。 ^[3] 

2020年12月28日，四川省精神文明建設表彰大會表彰為“第二屆四川省文明校園”。 ^[5]